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1 楼
参加今天早上的screening test, 有5个人，其中三个是这个小学自己的preschool的学
生，剩下就是新生我儿子和另外一个老外。考试的老师是教k的老师。差不多半个小时
，test结束出来的时候，老师走在最前面，依次是我儿子和那个新生老外。快出那个门
到我们跟前时，我儿子看见我了，就好激动地跑出来，不小心碰到了老师，老师吓了一
小跳，有点不开心。然后直接跟另外一个老外的家长夸他的儿子好棒"he is the best,
excellent" 之类的话。完全忽略我们的存在（就我们两家人在门口）。最后夸完之后
转向我，第一句说我没你们的资料，问我application提交了吗？我说2月6号交了。然
后她就问旁边的office找我们的申请表档案。在等待过程中，我就问老师我儿子怎么样
，老师也说excellent之类的话就没下文了。最后assistant出来说会给我们两家发
acceptance letter.
我后来问我儿子考试怎么样，我儿子说很easy,就是写字母数字之类的，他都会。但中
间过程老师让我儿子“be quiet", 可能我儿子太吵了。我不知道是个什么感觉，我儿
子不大安静肯定的。但老师怎么在一个学生面前拼命夸另外一个学生优秀，那这样不是
会让差的学生感觉难受吗？特别其他家长在场的时候。
我现在不去这个学校还来得及。大家说说看是我敏感了还是确实老师不喜欢我儿子？
生，剩下就是新生我儿子和另外一个老外。考试的老师是教k的老师。差不多半个小时
，test结束出来的时候，老师走在最前面，依次是我儿子和那个新生老外。快出那个门
到我们跟前时，我儿子看见我了，就好激动地跑出来，不小心碰到了老师，老师吓了一
小跳，有点不开心。然后直接跟另外一个老外的家长夸他的儿子好棒"he is the best,
excellent" 之类的话。完全忽略我们的存在（就我们两家人在门口）。最后夸完之后
转向我，第一句说我没你们的资料，问我application提交了吗？我说2月6号交了。然
后她就问旁边的office找我们的申请表档案。在等待过程中，我就问老师我儿子怎么样
，老师也说excellent之类的话就没下文了。最后assistant出来说会给我们两家发
acceptance letter.
我后来问我儿子考试怎么样，我儿子说很easy,就是写字母数字之类的，他都会。但中
间过程老师让我儿子“be quiet", 可能我儿子太吵了。我不知道是个什么感觉，我儿
子不大安静肯定的。但老师怎么在一个学生面前拼命夸另外一个学生优秀，那这样不是
会让差的学生感觉难受吗？特别其他家长在场的时候。
我现在不去这个学校还来得及。大家说说看是我敏感了还是确实老师不喜欢我儿子？
