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d*u
1
还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
,翻来覆去就是“我要吃”。
哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
对一个三岁的孩子要求太高了?
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d*7
2
出售/交换物品的名称:
S家
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S家 $5*4=$20 03/03/2011 expire
物品来源(报纸夹页,厂家邮寄等):
厂家邮寄
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买家
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all gone
联系方式(例: 站内):
站内
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I*p
3
方法上可以讲究一下
强硬地拿走,肯定没有什么效果
把教育孩子当游戏来玩,比如
“咕噜咕噜咕噜咕噜,妈妈的肚子好饿,它也想吃葡萄,可以给妈妈的肚子喂一个葡萄
吗?这样它就不会咕噜咕噜叫了”
“宝宝,葡萄看起来很好吃哦,妈妈也好像吃,能不能喂一个给妈妈?”
估计自家宝贝的特点来创设一些游戏,要适合宝宝特点的游戏才有效的

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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Z*1
4
我其实有点怀疑是不是一定要教育孩子分享~
依据我的观察,孩子其实在很小的时候就已经可以分享了,只是对象有限,比如说他1
岁半左右愿意与妈妈爸爸分享,但是绝不和外公外婆分享。再有,他的分享是有底线的
,比如吃的食物,最后一口必须是留给自己。只要你尊重他的底线,他还是比较好说话
的。慢慢长大后,分享的范围自然而然地扩大到他的小朋友,但是绝对不是每一个人,
仅限于好朋友。但是,我也留意到,当他想得到什么的时候,他便比较好说话,主动
offer你些什么,用于交换。但凡这时,他分享的对象不再看人,而是看谁拥有他想要
的。
所以,有时也琢磨,为什么我们一定要逼迫孩子分享,而不是等着他们长大呢?
[在 dou (猪五戒~吃饭~睡觉~~~) 的大作中提到:]
:还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
:晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“
不给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡
萄吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大
哭,翻来覆去就是“我要吃”。
:哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。
我在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情
该怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说
这对一个三岁的孩子要求太高了?
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l*i
5
哈,这种事我家也发生过。一问三岁娃为啥不分享,娃说怕妈妈吃完自己就没得吃了,
问他妈妈也想吃怎么办,娃想想自己跑到冰箱拿一串葡萄说,我给妈妈再洗一串。问题
就圆满解决了。碰到冰箱没葡萄的时候,娃就会说好吧,这次跟你一起吃,下次一定要
多买一点。

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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d*g
6
既然是小事儿,就跳出来说大事儿呗。。。
好比你娃是什么脾性?
如果你娃脾性敦厚,不给你吃葡萄就不给呗,小事儿。
如果你娃脾性执拗,不给你吃葡萄就不给呗,耿直。。
反正娃的脾性家长一般都"支持"。
好比家长就是鼓励娃厉害一点儿,然后还假猩猩教娃谦让。。
好比家长特别认真的教娃谦让。。但娃实际上很厉害,经常推人啥的。。家长也不觉不
查。
所以还是要看大事儿。

【在 l****i 的大作中提到】
: 哈,这种事我家也发生过。一问三岁娃为啥不分享,娃说怕妈妈吃完自己就没得吃了,
: 问他妈妈也想吃怎么办,娃想想自己跑到冰箱拿一串葡萄说,我给妈妈再洗一串。问题
: 就圆满解决了。碰到冰箱没葡萄的时候,娃就会说好吧,这次跟你一起吃,下次一定要
: 多买一点。

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n*f
7
我来拍一下。 明显是大人的错。
类似的情况如果不是孩子,是奶奶,爸爸会‘说几次让留点给妈妈’吗?会在‘剩五六
个葡萄的时候把盘子拿走’吗? 为什么对奶奶不能做的却会对孩子做?这体现家长的
尊卑观念,认为孩子幼小,就应该屈从大人的意志。 如果真想给妈妈吃,就事先分成
两份,妈妈,孩子各一份。
至于 share,我认为这边主要说的是公共设施大家轮流享受,而非把自己碗里的东西平
白无故让给他人。即便就是想让小孩把自己的东西给他人,也应该是在小孩心甘情愿,
即思想觉悟到达一定的高度后的自觉行为,而不能别人强迫。

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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n*f
8
我家的share是这样的。
如果我想吃孩子碗里的东西,我会找他要。他会明确说明只能吃一个,然后让我取一个
。反之亦然。在餐馆吃饭,他喜欢我吃的Salad 里的鸡块,但只会要1-2个。现在也喜
欢吃点我的Salad里的菜叶子,也只会尝2-3片。 是不是很文明,和谐?

【在 n****f 的大作中提到】
: 我来拍一下。 明显是大人的错。
: 类似的情况如果不是孩子,是奶奶,爸爸会‘说几次让留点给妈妈’吗?会在‘剩五六
: 个葡萄的时候把盘子拿走’吗? 为什么对奶奶不能做的却会对孩子做?这体现家长的
: 尊卑观念,认为孩子幼小,就应该屈从大人的意志。 如果真想给妈妈吃,就事先分成
: 两份,妈妈,孩子各一份。
: 至于 share,我认为这边主要说的是公共设施大家轮流享受,而非把自己碗里的东西平
: 白无故让给他人。即便就是想让小孩把自己的东西给他人,也应该是在小孩心甘情愿,
: 即思想觉悟到达一定的高度后的自觉行为,而不能别人强迫。

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w*y
9
我家2个娃,小肉很愿意SHARE,小肥基本不愿意SHARE。有时候会说,
“我好少。姐姐好多。” 不过,我们家,如果说明是分享的东西,2个娃也还好。

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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x*1
10
那有这样对孩子的,动不动就火。这是把孩子往脾气暴躁方向推。人家推学习,你家在
推脾气暴躁。
三岁孩子对这些好的行为就象孩子尿床一样,就是无意识的,是好是坏,大脑还没有建
立起来这种意识。这爸爸到好,蛮横无理,对孩子没有一点尊重,孩子天真,只能用哭
来反抗,孩子刺激了,他会认为,对类似象我这种行为,就应该象爸爸那样,蛮横无理
。这样潜移默化,孩子必蛮横无理,有过之而无不及。
给孩子讲,要share, 孩子如果不share,等等,过一段时间再说。有啥大不了的。孩子
的调皮,周旋,机智,等等一些socia的东西,就在和你说不的时候逐渐建立起来。你
倒好,先动手。在看看孩子的表现,就是和爸爸学的,你不让我吃,我还非要吃。

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

avatar
M*s
11
他选择自己吃自己的,好啊,就这么着,你以后和你太太分享,让他耍小聪明去

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

avatar
s*s
12
这种事情是天生的,后天可以纠正一点,但总体上即便share了,也是违心的。
我家娃从不在乎share,大多数时候吃水果零食,找他要,都给的痛快不行,从不需要
特别告诉他,有时候双手拿着其它东西,他还会主动喂我们。
有次他在吃Doritos,家里来了朋友,就逗了他一下,找他要玉米片,他就把整袋都塞
到人家手里,朋友很尴尬没有吃,他就伸手拿了一片喂人家。

【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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B*e
13
你娃很可爱,hoho
我家也还行,得劝一下先

【在 s**s 的大作中提到】
: 这种事情是天生的,后天可以纠正一点,但总体上即便share了,也是违心的。
: 我家娃从不在乎share,大多数时候吃水果零食,找他要,都给的痛快不行,从不需要
: 特别告诉他,有时候双手拿着其它东西,他还会主动喂我们。
: 有次他在吃Doritos,家里来了朋友,就逗了他一下,找他要玉米片,他就把整袋都塞
: 到人家手里,朋友很尴尬没有吃,他就伸手拿了一片喂人家。

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m*O
14
我娃三岁时候就不share. 后来我想想,逼人share不就是抢吗,本来梃美好一事儿,干
嘛非要强迫啊。而且可能是孩子没有安全感富足感,有了就肯share了。
于是我再没要求过她share. 什么都让她吃够。过了几个月人家就主动跟我share了

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【在 d*u 的大作中提到】
: 还有一个月就三岁了,幼儿园也上了大半年了。好像依然没有分享的概念。
: 晚上洗了葡萄,小家伙吃的很起劲。爸爸说了几次让他留点给妈妈,他拒绝,说是“不
: 给妈妈,我要吃”。爸爸火了,还剩五六个葡萄的时候把盘子拿走了。我也就把那葡萄
: 吃了,告诉孩子“你那样做不对,你想吃妈妈也想吃,要一起分享”。小家伙放声大哭
: ,翻来覆去就是“我要吃”。
: 哭完了心情平静了,自己又去冰箱里拿了一串葡萄,自己洗了吃了,终于心满意足。我
: 在旁边看着,一直很纠结到底该不该让他吃这串葡萄。大家觉得以后碰到这样的事情该
: 怎样处理?怎样教会孩子分享,即使是自己的欲望没有得到完全满足的时候?还是说这
: 对一个三岁的孩子要求太高了?

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