nex zoom 很麻烦?# PhotoGear - 摄影器材
c*i
1 楼
市面上的数学WORKBOOK一堆堆的,翻翻里面花花绿绿还行,但是一旦开始做起来就发现
大多数其实还是太枯燥简单的重复练习WORKSHEET,那些花花绿绿的图案跟题目本身没
什么关系。
本来孩子对数学就没兴趣再弄本全是数字的书给孩子做,我觉得会让孩子失去就那么点
点的兴趣。网上的BEE STAR 也是算算算,重复多,讲解的少,满目数字。这些都过不
了我这关。因为我觉得技巧可以通过大量短时间练习迅速提升,但是数学的
抽象思维是普通娃的短板是要长期的引导才能逐步提高。
我偶然在AMAZON上买了本 SCOTT FORESMAN 的小学数学,觉得是我看到过的唯一一个能
让顾及到孩子做题兴趣并注重理解的书。特点是都是应用题,有QUESTION SET,要读完
了,理解了才能给答案,对孩子是个要通过”想想“才能给答案的挑战。基本没有纯练
习的题目。一年级的已经出了4版挺时髦,二年级的好像不是很POPULAR,要等孩子用上
再好说说。
大多数其实还是太枯燥简单的重复练习WORKSHEET,那些花花绿绿的图案跟题目本身没
什么关系。
本来孩子对数学就没兴趣再弄本全是数字的书给孩子做,我觉得会让孩子失去就那么点
点的兴趣。网上的BEE STAR 也是算算算,重复多,讲解的少,满目数字。这些都过不
了我这关。因为我觉得技巧可以通过大量短时间练习迅速提升,但是数学的
抽象思维是普通娃的短板是要长期的引导才能逐步提高。
我偶然在AMAZON上买了本 SCOTT FORESMAN 的小学数学,觉得是我看到过的唯一一个能
让顾及到孩子做题兴趣并注重理解的书。特点是都是应用题,有QUESTION SET,要读完
了,理解了才能给答案,对孩子是个要通过”想想“才能给答案的挑战。基本没有纯练
习的题目。一年级的已经出了4版挺时髦,二年级的好像不是很POPULAR,要等孩子用上
再好说说。