A*o
1 楼
1
小姨家的陈东去年硕士毕业了。在亲戚朋友眼里，陈东就是我们未来孩子的榜样。我们
每次听到的都是他考了年级前几名的喜讯，他一路重点学校，最后考入了重点大学。
可从去年到现在，陈东已经失业三次了。每一段工作都过不了试用期，便被单位以“不
太适合这个工作”拒绝任用。
自春节以来，他就拒绝再找工作，现在已经在家呆了快三个月了，每天都是抱着手机醒
，熬到半夜不睡觉...
小姨十分不理解一个硕士毕业的高材生，难道没有能力胜任这些工作吗？于是托关系找
到儿子前领导询问情况。可对方回答后却让她哑口无言，
“工作能力放一边，你的儿子根本不是来上班的。交给他的工作，他不想做的就不做；
即便是做了也得不到任何回复，工作进度没有任何的反馈；批评他一次，第二天人家就
不来上班了；而且他太不懂事了，开会顶撞领导，跟同事的关系也不好...真的不敢留
他。”
这些抱怨让她很吃惊。她承认儿子确实有点自我，但没料到问题如此严重。原本引以为
傲的孩子，怎么一下子变得这样了呢？
而事情肯定不是一下子就变糟的。
陈东的身上，肯定一向都有糟糕的特质——以自我为中心，不懂得尊敬他人、自私、暴
躁、消极...这些我们称之为教养的东西。只是这一切都被成绩掩盖罢了。
2
我们身边不乏这样的父母，他们只看重孩子的学习成绩，只要孩子学习好，便万事大吉
；而忽视孩子道德水平方面的修养，而这恰恰是降低了教育的标准。
近几年，人们更多的在谈论教养。
那么教养究竟是什么？
俞敏洪这样说“教养就是当你走到一群人中间，你的行为恰当的体，让人感到礼貌和愉
悦。”我是赞同这个说法的，而且家教培养要趁早。
清明节，高铁上，一对夫妻带着孩子上了车。也许是孩子太兴奋了，自上车就跟爸妈玩
起了游戏，每次玩赢了就哈哈大笑，而且没有要停息的意思。
前排一位男士，想要休息，但每次快要睡着的时候，都被孩子突如其来的笑声打断，只
得重新培养睡意。
三番五次的吵闹，让他无法忍受，转身看着孩子的父母“让小孩子小声点好吗，这又不
是在家！”。
小姑娘安静下来，慢慢走向父母身边。我们心里都在为这位男士的仗义执言庆幸。不料
，女孩在父亲的怀抱中大哭了起来。
这一哭不要紧，惹来父亲对男士的声讨“孩子还小，玩玩怎么了，这么大人了怎么还跟
孩子一般见识？！”
因为孩子的哭泣，大家不便说什么，只是车厢中，充斥着唏嘘之声“还有如此不懂事的
父母？”
“孩子还小”似乎成了所有熊孩子犯错的理由，也成为熊家长教子无方的挡箭牌。
但是要记住，千万不要因为孩子小就放纵。如果父母现在不好好地教育孩子一些为人的
礼貌和规矩，那么，当有一天他走出家门，走上社会，再做出一些“熊”行为，那时便
没有人会对他再宽容了。
3
俗话说的好“孩子的教养，父母的修养”。孩子是父母的镜子，孩子表现出来的是父母
的修养。一个人总是需要教养的，无论是大人还是小孩。
面对没有教养“熊孩子”，家长往往有这样的说辞：
“等你有了孩子你就知道了...”
“你一个大人，怎么能跟孩子计较?”
“玩闹是孩子的天性，又没碍你什么事!”
一时间，我们看到了无理取闹的熊孩子，更看到了蛮不讲理的父母。
更关键的是，这些父母往往看不到到自己的孩子没有教养的丑态，认为孩子的世界“存
在即合理”。并认为，孩子不守规矩，没关系，长大了自然就好了。
我不相信在这样的袒护中能够培养出多少有教养的孩子，毕竟，孩子的教养，来自父母
的言传身教。
我非常喜欢这样的一句话：教养是人前的操持，人后的慎独，每一处细节都是一次教养
的雕塑。
细节决定成败，同样也决定教养。你做的每件事，说的每句话，只要被孩子看到，就会
记住。
小姨家的陈东去年硕士毕业了。在亲戚朋友眼里，陈东就是我们未来孩子的榜样。我们
每次听到的都是他考了年级前几名的喜讯，他一路重点学校，最后考入了重点大学。
可从去年到现在，陈东已经失业三次了。每一段工作都过不了试用期，便被单位以“不
太适合这个工作”拒绝任用。
自春节以来，他就拒绝再找工作，现在已经在家呆了快三个月了，每天都是抱着手机醒
，熬到半夜不睡觉...
小姨十分不理解一个硕士毕业的高材生，难道没有能力胜任这些工作吗？于是托关系找
到儿子前领导询问情况。可对方回答后却让她哑口无言，
“工作能力放一边，你的儿子根本不是来上班的。交给他的工作，他不想做的就不做；
即便是做了也得不到任何回复，工作进度没有任何的反馈；批评他一次，第二天人家就
不来上班了；而且他太不懂事了，开会顶撞领导，跟同事的关系也不好...真的不敢留
他。”
这些抱怨让她很吃惊。她承认儿子确实有点自我，但没料到问题如此严重。原本引以为
傲的孩子，怎么一下子变得这样了呢？
而事情肯定不是一下子就变糟的。
陈东的身上，肯定一向都有糟糕的特质——以自我为中心，不懂得尊敬他人、自私、暴
躁、消极...这些我们称之为教养的东西。只是这一切都被成绩掩盖罢了。
2
我们身边不乏这样的父母，他们只看重孩子的学习成绩，只要孩子学习好，便万事大吉
；而忽视孩子道德水平方面的修养，而这恰恰是降低了教育的标准。
近几年，人们更多的在谈论教养。
那么教养究竟是什么？
俞敏洪这样说“教养就是当你走到一群人中间，你的行为恰当的体，让人感到礼貌和愉
悦。”我是赞同这个说法的，而且家教培养要趁早。
清明节，高铁上，一对夫妻带着孩子上了车。也许是孩子太兴奋了，自上车就跟爸妈玩
起了游戏，每次玩赢了就哈哈大笑，而且没有要停息的意思。
前排一位男士，想要休息，但每次快要睡着的时候，都被孩子突如其来的笑声打断，只
得重新培养睡意。
三番五次的吵闹，让他无法忍受，转身看着孩子的父母“让小孩子小声点好吗，这又不
是在家！”。
小姑娘安静下来，慢慢走向父母身边。我们心里都在为这位男士的仗义执言庆幸。不料
，女孩在父亲的怀抱中大哭了起来。
这一哭不要紧，惹来父亲对男士的声讨“孩子还小，玩玩怎么了，这么大人了怎么还跟
孩子一般见识？！”
因为孩子的哭泣，大家不便说什么，只是车厢中，充斥着唏嘘之声“还有如此不懂事的
父母？”
“孩子还小”似乎成了所有熊孩子犯错的理由，也成为熊家长教子无方的挡箭牌。
但是要记住，千万不要因为孩子小就放纵。如果父母现在不好好地教育孩子一些为人的
礼貌和规矩，那么，当有一天他走出家门，走上社会，再做出一些“熊”行为，那时便
没有人会对他再宽容了。
3
俗话说的好“孩子的教养，父母的修养”。孩子是父母的镜子，孩子表现出来的是父母
的修养。一个人总是需要教养的，无论是大人还是小孩。
面对没有教养“熊孩子”，家长往往有这样的说辞：
“等你有了孩子你就知道了...”
“你一个大人，怎么能跟孩子计较?”
“玩闹是孩子的天性，又没碍你什么事!”
一时间，我们看到了无理取闹的熊孩子，更看到了蛮不讲理的父母。
更关键的是，这些父母往往看不到到自己的孩子没有教养的丑态，认为孩子的世界“存
在即合理”。并认为，孩子不守规矩，没关系，长大了自然就好了。
我不相信在这样的袒护中能够培养出多少有教养的孩子，毕竟，孩子的教养，来自父母
的言传身教。
我非常喜欢这样的一句话：教养是人前的操持，人后的慎独，每一处细节都是一次教养
的雕塑。
细节决定成败，同样也决定教养。你做的每件事，说的每句话，只要被孩子看到，就会
记住。
