牛市里,人们渐渐把保护性止损的措施给遗忘了! - 未名空间MITBBS历史存档

牛市里,人们渐渐把保护性止损的措施给遗忘了!# Stock

m*t2010-01-22 08:01

1 楼

对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每每
提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做能
量不守恒的功。
语文也是一个人一生智能的初始源泉和起跑线，甚至是通往成功的每一步必不可少的阶
梯。这么说吧，没有数学，你成功的概率不大; 但没有语文，你肯定不会成功。
母亲与子女交流过程中，最不能缺乏也最该下力量的是子女的文科内涵: 文采，文化
，还有文体。这些东西，可以透过孩子朗诵古诗甚至大段的故事来加强。故事会应该是
教育子女的必备产品。
回想起来，小时我妈妈喜欢读一些名言警句，倒不是真为了我考名校，也没那么远大的
理想，只是她觉得那些名言说的特别好，她喜欢念而已，现在回想起来，看来还是有帮
助的。
如果没有啥让人讨厌的跟贴，我再进一步展开说说语文历史地理这些科目的方法和诀窍
。

f*z2010-01-22 08:01

2 楼

现在又让人回忆起来了...
总是好了伤疤忘了痛!

a*12010-01-22 08:01

3 楼

分享一下吧,挺喜欢你这方面的文章.

x*12010-01-22 08:01

4 楼

很好啊，难能可贵。

【在 m********t 的大作中提到】

: 对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每每
: 提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做能
: 量不守恒的功。
: 语文也是一个人一生智能的初始源泉和起跑线，甚至是通往成功的每一步必不可少的阶
: 梯。这么说吧，没有数学，你成功的概率不大; 但没有语文，你肯定不会成功。
: 母亲与子女交流过程中，最不能缺乏也最该下力量的是子女的文科内涵: 文采，文化
: ，还有文体。这些东西，可以透过孩子朗诵古诗甚至大段的故事来加强。故事会应该是
: 教育子女的必备产品。
: 回想起来，小时我妈妈喜欢读一些名言警句，倒不是真为了我考名校，也没那么远大的
: 理想，只是她觉得那些名言说的特别好，她喜欢念而已，现在回想起来，看来还是有帮

s*e2010-01-22 08:01

5 楼

家庭语言的环境对孩子的影响很重要的，我爸爸爱说成语，所以我也是自然而然的习惯
性的说成语。现在我儿子只有5岁也会偶尔说四个字的成语，有时候偶尔听到，还真的
感触蛮深的。

【在 m********t 的大作中提到】

: 对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每每
: 提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做能
: 量不守恒的功。
: 语文也是一个人一生智能的初始源泉和起跑线，甚至是通往成功的每一步必不可少的阶
: 梯。这么说吧，没有数学，你成功的概率不大; 但没有语文，你肯定不会成功。
: 母亲与子女交流过程中，最不能缺乏也最该下力量的是子女的文科内涵: 文采，文化
: ，还有文体。这些东西，可以透过孩子朗诵古诗甚至大段的故事来加强。故事会应该是
: 教育子女的必备产品。
: 回想起来，小时我妈妈喜欢读一些名言警句，倒不是真为了我考名校，也没那么远大的
: 理想，只是她觉得那些名言说的特别好，她喜欢念而已，现在回想起来，看来还是有帮

Z*12010-01-22 08:01

6 楼

期待后续
[在 moonlightt (月光妹妹) 的大作中提到：]
：
：对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每
每提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做
能量不守恒的功。
：...........

m*t2010-01-22 08:01

7 楼

是的，非常重要，所以很多家长在版面推数学，是完全剑走偏锋了
数学才是靠天分吃饭，而语文或者文科上的，才是后天培养的
比如欧洲的各种宴会礼仪，每道菜，每个服务都有历史渊源的，这东西能从自己脑袋
里长出来的么？

【在 s*****e 的大作中提到】

: 家庭语言的环境对孩子的影响很重要的，我爸爸爱说成语，所以我也是自然而然的习惯
: 性的说成语。现在我儿子只有5岁也会偶尔说四个字的成语，有时候偶尔听到，还真的
: 感触蛮深的。

y*o2010-01-22 08:01

8 楼

语文，当然也是要靠天分的，我家两个没天分的娃，真是愁死我了。
这儿家长推数学，是因为英文我们没能力推啊，去年我给老大弄四年级ELA, 就累死
我了，每篇文章我都得先读，这个就很花时间，哪象数学，瞄一眼就知道答案了。
我文科生尚且如此感觉，理工科的就更加了。
坐等你的方法和诀窍。。。。。。。。。。。。

m*t2010-01-22 08:01

9 楼

你说的没错，但语文更需要后天大量的训练，比如那些生字和阅读，一直要学到高中毕
业，从生下来就学，整整18年，
你要说数学也学了18年，也对，但有一点差别，你听广播，看电视，随时都在用语文；
你和人交流，也在用语文；
而数学只在写作业和考试的时候，才用，时间和精力的分配比例，完全不在一个数量级
上，所以数学你有了天赋，采用的效率高了几倍，语文你再有天赋－－－后天花的时间
，一分钟都不能少。

【在 y***o 的大作中提到】

: 语文，当然也是要靠天分的，我家两个没天分的娃，真是愁死我了。
: 这儿家长推数学，是因为英文我们没能力推啊，去年我给老大弄四年级ELA, 就累死
: 我了，每篇文章我都得先读，这个就很花时间，哪象数学，瞄一眼就知道答案了。
: 我文科生尚且如此感觉，理工科的就更加了。
: 坐等你的方法和诀窍。。。。。。。。。。。。

l*n2010-01-22 08:01

10 楼

推数学其实更多的是出于实用主义的考量。毕竟理工科,大富不易,但小康不难。而数学
又是理工科的基础,所以家长会格外重视一些。
数学好的一般会被人认为聪明,家长可以偷着乐,呵呵自己基因好:)

【在 m********t 的大作中提到】

: 是的，非常重要，所以很多家长在版面推数学，是完全剑走偏锋了
: 数学才是靠天分吃饭，而语文或者文科上的，才是后天培养的
: 比如欧洲的各种宴会礼仪，每道菜，每个服务都有历史渊源的，这东西能从自己脑袋
: 里长出来的么？

l*u2010-01-22 08:01

11 楼

非常有同感，请一定谈谈您这方面的经验。您的话可能对一个孩子的将来有好的影响，
所以千万不要被其他声音所影响啊。

n*h2010-01-22 08:01

12 楼

“故事会应该是教育子女的必备产品。“
这个我忍不住了。你真是凤姐？

【在 m********t 的大作中提到】

: 对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每每
: 提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做能
: 量不守恒的功。
: 语文也是一个人一生智能的初始源泉和起跑线，甚至是通往成功的每一步必不可少的阶
: 梯。这么说吧，没有数学，你成功的概率不大; 但没有语文，你肯定不会成功。
: 母亲与子女交流过程中，最不能缺乏也最该下力量的是子女的文科内涵: 文采，文化
: ，还有文体。这些东西，可以透过孩子朗诵古诗甚至大段的故事来加强。故事会应该是
: 教育子女的必备产品。
: 回想起来，小时我妈妈喜欢读一些名言警句，倒不是真为了我考名校，也没那么远大的
: 理想，只是她觉得那些名言说的特别好，她喜欢念而已，现在回想起来，看来还是有帮

m*t2010-01-22 08:01

13 楼

这些道理，家长自己都懂，问题是小孩不一定follow，对他们来说，他们没有经历过贫
穷，不会建立起小康的需求意识。
所以，一旦天赋不多，而且又没有翻身的必要性，很可能就是重蹈覆辙，没必要的事情
，他们宁可去刷facebook，宁可去非洲赞助孩子

【在 l******n 的大作中提到】

: 推数学其实更多的是出于实用主义的考量。毕竟理工科,大富不易,但小康不难。而数学
: 又是理工科的基础,所以家长会格外重视一些。
: 数学好的一般会被人认为聪明,家长可以偷着乐,呵呵自己基因好:)

G*T2010-01-22 08:01

14 楼

这个话题起得很好，主要观点也很靠谱（但很多具体观点很不同意，压住不表），所以
我帮着正面地添一两块砖瓦：
语文需要大量的训练，没错。但是，更重要的其实不是对于“语文”水平的训练和提
高，而是：
现代社会知识太爆炸了，人对外部世界的认识，绝大部分已经不是通过自身体验/经验
直接获得，而是通过间接获得：视觉（看各种多媒体。。。但最多的，还是阅读文字，
不管是书上的还是网页上的）。
跟同龄人比，词汇量大的、阅读量大的、阅读速度快的，十年下来，对世界的认知差异
很大。这是所谓“语文”的重要作用之一。
交流当然需要语文，但脑袋里有多少可交流的（想法、理念、创意、。。。等等）东西
，语文强的人更占优势。
纯属友情客灌 :)

【在 m********t 的大作中提到】

: 你说的没错，但语文更需要后天大量的训练，比如那些生字和阅读，一直要学到高中毕
: 业，从生下来就学，整整18年，
: 你要说数学也学了18年，也对，但有一点差别，你听广播，看电视，随时都在用语文；
: 你和人交流，也在用语文；
: 而数学只在写作业和考试的时候，才用，时间和精力的分配比例，完全不在一个数量级
: 上，所以数学你有了天赋，采用的效率高了几倍，语文你再有天赋－－－后天花的时间
: ，一分钟都不能少。

m*t2010-01-22 08:01

15 楼

欢迎你来踏青。
你说的是常识，不是语文。
常识可以从各种渠道获取，而语文必须是18年的训练，后面12年是专业训练，来自学校。
前者英文叫common sense, 后者叫American Literature (General)
除此之外，成年以后，各自的语文包括阅读和写作都有不同级别的训练，即便你读到了
博士，都需要和博士配套的语文训练，甚至还分不同领域的训练，比如阅读新闻，阅读
专刊，阅读文献的方法，都不同的。写作更是如此
很多大学都专门有这些和个人语文相关的技术课程的，还分成本科和研究生的水平
所以说，语文是需要一生的专业训练，而常识只需自己的各种积累，数学则是什么时候
不用就可以over了，而且还给老师的速度比换季还快。

【在 G**T 的大作中提到】

: 这个话题起得很好，主要观点也很靠谱（但很多具体观点很不同意，压住不表），所以
: 我帮着正面地添一两块砖瓦：
: 语文需要大量的训练，没错。但是，更重要的其实不是对于“语文”水平的训练和提
: 高，而是：
: 现代社会知识太爆炸了，人对外部世界的认识，绝大部分已经不是通过自身体验/经验
: 直接获得，而是通过间接获得：视觉（看各种多媒体。。。但最多的，还是阅读文字，
: 不管是书上的还是网页上的）。
: 跟同龄人比，词汇量大的、阅读量大的、阅读速度快的，十年下来，对世界的认知差异
: 很大。这是所谓“语文”的重要作用之一。
: 交流当然需要语文，但脑袋里有多少可交流的（想法、理念、创意、。。。等等）东西

G*T2010-01-22 08:01

16 楼

你又开始象你的second enemy了，是在搞模仿秀吗？
(哇哈哈，讲点儿真实感受不行吗？）
我说的不过是，语文不行的人，常识/知识/慧性/境界会比较差，因为比别人少吸取了
很多内容。
－－同意你区分“语文”和“常识”。
至于common sense ... American Literature ... 世界上还有好多其它常识/知识，远
远超过了这两个词能覆盖的－－不过this really isn't the point. 我还是去研究一
下茴香豆的茴的各种写法去吧。。。
（飞速run，下）

校。

【在 m********t 的大作中提到】

: 欢迎你来踏青。
: 你说的是常识，不是语文。
: 常识可以从各种渠道获取，而语文必须是18年的训练，后面12年是专业训练，来自学校。
: 前者英文叫common sense, 后者叫American Literature (General)
: 除此之外，成年以后，各自的语文包括阅读和写作都有不同级别的训练，即便你读到了
: 博士，都需要和博士配套的语文训练，甚至还分不同领域的训练，比如阅读新闻，阅读
: 专刊，阅读文献的方法，都不同的。写作更是如此
: 很多大学都专门有这些和个人语文相关的技术课程的，还分成本科和研究生的水平
: 所以说，语文是需要一生的专业训练，而常识只需自己的各种积累，数学则是什么时候
: 不用就可以over了，而且还给老师的速度比换季还快。

t*r2010-01-22 08:01

17 楼

“推数学其实更多的是出于实用主义的考量。毕竟理工科,大富不易,但小康不难。而数
学又是理工科的基础,所以家长会格外重视一些。”
同意这句

【在 l******n 的大作中提到】

: 推数学其实更多的是出于实用主义的考量。毕竟理工科,大富不易,但小康不难。而数学
: 又是理工科的基础,所以家长会格外重视一些。
: 数学好的一般会被人认为聪明,家长可以偷着乐,呵呵自己基因好:)

j*p2010-01-22 08:01

18 楼

数学成绩可以速成，而语言需要长年累月的积累。同样800分SAT或36分ACT
，语文比数学比重大多了，对于大学录取来说。

★ 发自iPhone App: ChineseWeb 1.0.2
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 1.0.2

【在 m********t 的大作中提到】

: 你说的没错，但语文更需要后天大量的训练，比如那些生字和阅读，一直要学到高中毕
: 业，从生下来就学，整整18年，
: 你要说数学也学了18年，也对，但有一点差别，你听广播，看电视，随时都在用语文；
: 你和人交流，也在用语文；
: 而数学只在写作业和考试的时候，才用，时间和精力的分配比例，完全不在一个数量级
: 上，所以数学你有了天赋，采用的效率高了几倍，语文你再有天赋－－－后天花的时间
: ，一分钟都不能少。

h*w2010-01-22 08:01

19 楼

作为语文差生吐个嘈，背文章古诗没用。
来了美国，以为就是语言差，后来发现语文差的人中文英文都没救。我又请教了老美，
他的儿子女儿都去了MIT。他的办法是，去找个英文系的家教，写了文章让他改，再写
再改，一直到写好为止。我上老美的写作课，大概也就是这个办法。

m*t2010-01-22 08:01

20 楼

从我个人对你的感觉来看，你的语文一点都不差，而且表达风格从来都是清晰通顺，语
法结构有良好的整体感，逻辑有条不紊，措辞流畅，前后含义保持连贯性和一致性，你
的语文放在这个版面是其实排得进前三的。
你是有些不足，估计小时候基础打的不是特别好的那种，但还是可以被你的勤学好问给
拟补了。你这个人做事情的特点是很勤勉，古人有句老话，勤能补拙。

【在 h**w 的大作中提到】

: 作为语文差生吐个嘈，背文章古诗没用。
: 来了美国，以为就是语言差，后来发现语文差的人中文英文都没救。我又请教了老美，
: 他的儿子女儿都去了MIT。他的办法是，去找个英文系的家教，写了文章让他改，再写
: 再改，一直到写好为止。我上老美的写作课，大概也就是这个办法。

t*r2010-01-22 08:01

21 楼

对于理工类方向娃的 non-fictional literature 的培训问题，我觉得问题倒不是学校
的课堂教育，问题更多的是在祖国的 non-fictional literature 的考试系统是文科生
搞出来的。。。所以。。。你懂的。。。
这边将来的 common core 考试的情况不清楚。。。

f*g2010-01-22 08:01

22 楼

同意，这个背文章古诗等是属于提高文笔方面的，有天赋的人可以妙笔生花，舌灿莲花。
咱没天赋的目标就是通过训练做到逻辑清楚，明白有条理的表达自己的观点。
这方面训练确实非常非常重要。
至于为什么推数学的多，一方面美国中小学在文科方面非常重视，学校里接受的训练基
本上能够满足需要，另一方面咱这些理工科出身本身就缺乏训练的想帮也帮不上忙。有
针对性的请家教或者送暑假写作演讲班就差不多了

【在 h**w 的大作中提到】

: 作为语文差生吐个嘈，背文章古诗没用。
: 来了美国，以为就是语言差，后来发现语文差的人中文英文都没救。我又请教了老美，
: 他的儿子女儿都去了MIT。他的办法是，去找个英文系的家教，写了文章让他改，再写
: 再改，一直到写好为止。我上老美的写作课，大概也就是这个办法。

m*t2010-01-22 08:01

23 楼

说几句打击大部分自尊心的话，真正理工科好的学生，语文是不会差的，这两样放一
起根本就是相辅相成。
写出一篇优秀的文章，必须具备严谨的逻辑，严密的思维，严格的界限，表面上是写
作，实际上用的都是数学思维。
有些人说文科好和理科好是矛盾的，其实是模糊定位了真正的文科定义，善于吃喝玩乐
的那种不叫文科好，那叫hot，叫popular，叫star
真正的文科，更需要你坐得住板凳，您没看作家都有个同音词叫坐家么？作家一般是
可以在家里写半个月不动地方的
没看美国把博士学问，叫成“哲学医生”么？说明了理工科发展到尖端的时候，是必
须以哲学的模式来传递给外界的，所以这个培训机制，就必须包括了著名的听说读写：
听讲座，做报告，阅读科技文献，写出论文，这么四大纲领。

另一方面咱这些理工科出身本身就缺乏训练的想帮也帮不上忙。有针对性的请家教或者
送暑假写作演讲班就差不多了

【在 f**********g 的大作中提到】

: 同意，这个背文章古诗等是属于提高文笔方面的，有天赋的人可以妙笔生花，舌灿莲花。
: 咱没天赋的目标就是通过训练做到逻辑清楚，明白有条理的表达自己的观点。
: 这方面训练确实非常非常重要。
: 至于为什么推数学的多，一方面美国中小学在文科方面非常重视，学校里接受的训练基
: 本上能够满足需要，另一方面咱这些理工科出身本身就缺乏训练的想帮也帮不上忙。有
: 针对性的请家教或者送暑假写作演讲班就差不多了

m*t2010-01-22 08:01

24 楼

你大部分贴，我都看不懂，包括这个。
不过根据出现的单词来看，可以概括性的说一句：语文在各个国家的学习模式和份量
都是最重的，无论汉语英语法语还是德语，这一点都是相通的，所以说，科学，无论
是自然科学，还是人文科学，理想状态下，本身真的是不应该有国界的。

【在 t*******r 的大作中提到】

: 对于理工类方向娃的 non-fictional literature 的培训问题，我觉得问题倒不是学校
: 的课堂教育，问题更多的是在祖国的 non-fictional literature 的考试系统是文科生
: 搞出来的。。。所以。。。你懂的。。。
: 这边将来的 common core 考试的情况不清楚。。。

h*w2010-01-22 08:01

25 楼

hoho, 受宠若惊。

【在 m********t 的大作中提到】

: 从我个人对你的感觉来看，你的语文一点都不差，而且表达风格从来都是清晰通顺，语
: 法结构有良好的整体感，逻辑有条不紊，措辞流畅，前后含义保持连贯性和一致性，你
: 的语文放在这个版面是其实排得进前三的。
: 你是有些不足，估计小时候基础打的不是特别好的那种，但还是可以被你的勤学好问给
: 拟补了。你这个人做事情的特点是很勤勉，古人有句老话，勤能补拙。

t*r2010-01-22 08:01

26 楼

说明你停留在国内的术语，跟不上 common core 大名词的形势。。。
其实俺还是用了旧名词跟过去兼容。。。common core 的正式大名词是 informational
text vs fiction 。。。

【在 m********t 的大作中提到】

: 你大部分贴，我都看不懂，包括这个。
: 不过根据出现的单词来看，可以概括性的说一句：语文在各个国家的学习模式和份量
: 都是最重的，无论汉语英语法语还是德语，这一点都是相通的，所以说，科学，无论
: 是自然科学，还是人文科学，理想状态下，本身真的是不应该有国界的。

m*t2010-01-22 08:01

27 楼

当两个人A和B出现了沟通上的困难的时候，无外乎有三个可能的因素：
1. A的阅读能力不行
2. B的表达能力不行
3. A的阅读和B的表达能力同时不行
本来每一种的概率都只有1/3，但你每次都把问题全部推卸到别人身上，要么指责别人
数学不如你，要么指责别人语文不如你因地制宜，而且我根本不是唯一的一位读不懂你
帖子的观众，据我所知，已经有另外4个ID都纠结过你帖子里的含义。
每个人有每个人的性格，我给你提过至少3次建议，但我的性格是，没有义务去持续这
种纠正。毕竟不是我的损失。
以后，如果没什么太有价值的贴的话，我暂且不回应你了－－－灌水灌的这么杂乱无章
，太没意思。

informational

【在 t*******r 的大作中提到】

: 说明你停留在国内的术语，跟不上 common core 大名词的形势。。。
: 其实俺还是用了旧名词跟过去兼容。。。common core 的正式大名词是 informational
: text vs fiction 。。。

t*r2010-01-22 08:01

28 楼

4. 地域代沟。

【在 m********t 的大作中提到】

: 当两个人A和B出现了沟通上的困难的时候，无外乎有三个可能的因素：
: 1. A的阅读能力不行
: 2. B的表达能力不行
: 3. A的阅读和B的表达能力同时不行
: 本来每一种的概率都只有1/3，但你每次都把问题全部推卸到别人身上，要么指责别人
: 数学不如你，要么指责别人语文不如你因地制宜，而且我根本不是唯一的一位读不懂你
: 帖子的观众，据我所知，已经有另外4个ID都纠结过你帖子里的含义。
: 每个人有每个人的性格，我给你提过至少3次建议，但我的性格是，没有义务去持续这
: 种纠正。毕竟不是我的损失。
: 以后，如果没什么太有价值的贴的话，我暂且不回应你了－－－灌水灌的这么杂乱无章

t*r2010-01-22 08:01

29 楼

添堵地说，这边很多人在教育方面，根本不去了解美帝教育的名词概念体系，一直生活
在过去，最终就是被边缘化。。。不过说到底是英文 informational text 的阅读量和
速度不行，所以一代移民很容易被边缘化就是了。。。

【在 m********t 的大作中提到】

: 当两个人A和B出现了沟通上的困难的时候，无外乎有三个可能的因素：
: 1. A的阅读能力不行
: 2. B的表达能力不行
: 3. A的阅读和B的表达能力同时不行
: 本来每一种的概率都只有1/3，但你每次都把问题全部推卸到别人身上，要么指责别人
: 数学不如你，要么指责别人语文不如你因地制宜，而且我根本不是唯一的一位读不懂你
: 帖子的观众，据我所知，已经有另外4个ID都纠结过你帖子里的含义。
: 每个人有每个人的性格，我给你提过至少3次建议，但我的性格是，没有义务去持续这
: 种纠正。毕竟不是我的损失。
: 以后，如果没什么太有价值的贴的话，我暂且不回应你了－－－灌水灌的这么杂乱无章

c*42010-01-22 08:01

30 楼

同意，推语文。。。无论中文还是英文都非常重要。。。。。

D*R2010-01-22 08:01

31 楼

不会推英文怎么办，如果中文推好了，能指望娃自学英文成才不？

d*g2010-01-22 08:01

32 楼

你们中文咋样了？什么个教法？

【在 D**********R 的大作中提到】

: 不会推英文怎么办，如果中文推好了，能指望娃自学英文成才不？

D*R2010-01-22 08:01

33 楼

中文基本没怎么正式教了，放学不是玩就是忙作业，抽空写写田字格，听写也有一搭没
一搭的，估计会写的字不多，但是认字还行，能捧着一般的儿童读物自己看下去。
我们四五快读之后接的小学课本，现在生字劈苞米到二年级下册，打算暑假好好抓抓。
。。

【在 d****g 的大作中提到】

: 你们中文咋样了？什么个教法？

d*g2010-01-22 08:01

34 楼

二年级下很厉害。。我娃大，还在学一年级。。

【在 D**********R 的大作中提到】

: 中文基本没怎么正式教了，放学不是玩就是忙作业，抽空写写田字格，听写也有一搭没
: 一搭的，估计会写的字不多，但是认字还行，能捧着一般的儿童读物自己看下去。
: 我们四五快读之后接的小学课本，现在生字劈苞米到二年级下册，打算暑假好好抓抓。
: 。。

D*R2010-01-22 08:01

35 楼

学了不等于掌握啊，现在会写的字太少，写了后面忘了前面的，我在冥思苦想一些能让
他高高兴兴用上自己会写的字的学习方式。。。。

【在 d****g 的大作中提到】

: 二年级下很厉害。。我娃大，还在学一年级。。

p*52010-01-22 08:01

36 楼

能说会写，否则，再聪明也没人知道。

U*A2010-01-22 08:01

37 楼

因材施教啦

【在 y***o 的大作中提到】

: 语文，当然也是要靠天分的，我家两个没天分的娃，真是愁死我了。
: 这儿家长推数学，是因为英文我们没能力推啊，去年我给老大弄四年级ELA, 就累死
: 我了，每篇文章我都得先读，这个就很花时间，哪象数学，瞄一眼就知道答案了。
: 我文科生尚且如此感觉，理工科的就更加了。
: 坐等你的方法和诀窍。。。。。。。。。。。。

l*u2010-01-22 08:01

38 楼

希望楼主能继续谈谈你的经验。

f*g2010-01-22 08:01

39 楼

我倒是同意你的观点，不过对于这个版上很多理工科同灌，在小学高年级到大学毕业这
十几年间接受的文科教育尤其是写作训练严重缺乏，到读PhD写paper才硬着头皮补，实
在很难在小学阶段给娃多少写作方面的辅导。中学情况我还不了解，可能议论文说明文
或者还能指点一二

【在 m********t 的大作中提到】

: 说几句打击大部分自尊心的话，真正理工科好的学生，语文是不会差的，这两样放一
: 起根本就是相辅相成。
: 写出一篇优秀的文章，必须具备严谨的逻辑，严密的思维，严格的界限，表面上是写
: 作，实际上用的都是数学思维。
: 有些人说文科好和理科好是矛盾的，其实是模糊定位了真正的文科定义，善于吃喝玩乐
: 的那种不叫文科好，那叫hot，叫popular，叫star
: 真正的文科，更需要你坐得住板凳，您没看作家都有个同音词叫坐家么？作家一般是
: 可以在家里写半个月不动地方的
: 没看美国把博士学问，叫成“哲学医生”么？说明了理工科发展到尖端的时候，是必
: 须以哲学的模式来传递给外界的，所以这个培训机制，就必须包括了著名的听说读写：

y*o2010-01-22 08:01

40 楼

楼主貌似弃楼了。
还等着学习“窍门和方法”呢。
文科训练，从我自己辅导孩子的经验来说，首先是一个思维训练，这个当然可能是
我家孩子的特殊情况，就是下笔千言，离题万里，抓不住重点，不懂得如何develop
自己的重点。这个虽然在informational writing中很突出，其实在creative
writing中也很重要，我目前还不知道是我家孩子天赋有限还是年龄没到的原因，继
续努力中；或许可以用以前八股文的训练方法：破题，承题，起讲，什么的，我
得去研究一下，现在学校老师教的 five paragraphs, 其实也是个八股形式。这个东
西，我觉得理工科学生也完全能够胜任。
其次才是词汇句法这些technique方面的训练，要通过大量的有意识的阅读，领会语
言之美美在哪里，这个对于我们这种英文非母语的人来说是有点困难，不行就外面找
个tutor了。这个恐怕是一般人理解的“文科好”的意思，其实，真正文字好的人，
读者都不会意识到他的文字，所谓“字字珠玑”还是等而下之的堆砌辞藻，上等的是
要人觉得“句句说到人心里去”，从我家娃的具体情况来说，我是不指望他们达到了
，但是在词汇的选择上，还是希望他们有所提高，毕竟英文是他们的第一语言，同
义词之间，也都有细微差别，这些差别，作为第一语言，应该掌握。
今年夏天我给孩子报了个writing summer camp, 看看人家是怎么教的，对我家娃有没
有用吧。

【在 f**********g 的大作中提到】

: 我倒是同意你的观点，不过对于这个版上很多理工科同灌，在小学高年级到大学毕业这
: 十几年间接受的文科教育尤其是写作训练严重缺乏，到读PhD写paper才硬着头皮补，实
: 在很难在小学阶段给娃多少写作方面的辅导。中学情况我还不了解，可能议论文说明文
: 或者还能指点一二

S*s2010-01-22 08:01

41 楼

先介绍下你在这方面达到的成就吧？

【在 m********t 的大作中提到】

: 对于学习方面，我是有很多窍门和方法的，但鉴于有些恶意的ID会吹毛求疵，所以每每
: 提起笔来，都有些不情不愿，毕竟获取资源和益处的是观众，不是我，没有人喜欢做能
: 量不守恒的功。
: 语文也是一个人一生智能的初始源泉和起跑线，甚至是通往成功的每一步必不可少的阶
: 梯。这么说吧，没有数学，你成功的概率不大; 但没有语文，你肯定不会成功。
: 母亲与子女交流过程中，最不能缺乏也最该下力量的是子女的文科内涵: 文采，文化
: ，还有文体。这些东西，可以透过孩子朗诵古诗甚至大段的故事来加强。故事会应该是
: 教育子女的必备产品。
: 回想起来，小时我妈妈喜欢读一些名言警句，倒不是真为了我考名校，也没那么远大的
: 理想，只是她觉得那些名言说的特别好，她喜欢念而已，现在回想起来，看来还是有帮

N*n2010-01-22 08:01

42 楼

父母对孩子的言传身教，是非常重要的。
我是个悲观主义者，以往在家，在太太面前，除去在职场上带的面具，总是会将自
己的这一面毫无遮拦的显示出来。现在，我就会注意，一定不要在孩子面前表现出
来。 --------一些研究说：父母，特别是父亲，在孩子面前表现出软弱，对孩子的
伤害是很大的。
我比较喜欢诗词，在家里，有时一高兴就会大声说几句，属于自娱自乐。 -------我
的女儿，居然因此学会了一些。

L*e2010-01-22 08:01

43 楼

Fortune favors the brave.