d*i
2 楼
目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
搏击的话,高中毕业,或者十八岁成年就应该进入社会了。为什么这么说,人生苦短,
一个人往脑海里灌输的东西再多,一天也要花24个小时,睡觉也需要8小时,也只能同
时出现在一个地方。而现代人面临的资本主义自由社会,抛开学历要求这个敲门砖,大
多数人都是在小圈子
虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
搏击的话,高中毕业,或者十八岁成年就应该进入社会了。为什么这么说,人生苦短,
一个人往脑海里灌输的东西再多,一天也要花24个小时,睡觉也需要8小时,也只能同
时出现在一个地方。而现代人面临的资本主义自由社会,抛开学历要求这个敲门砖,大
多数人都是在小圈子
B*M
3 楼
我妈这次要带我女儿(一岁多)回来美国,女儿是美籍。因为09年底刚来过,就准备中
信了。填160表的有问随行的有谁。我需要写我女儿随行吗?没看到有填女儿资料的地
方,不会节外生枝吧?我在想反正女儿不需要签证,写不写都无所谓。
还是我想太多了?谢谢
信了。填160表的有问随行的有谁。我需要写我女儿随行吗?没看到有填女儿资料的地
方,不会节外生枝吧?我在想反正女儿不需要签证,写不写都无所谓。
还是我想太多了?谢谢
y*y
4 楼
爸妈年纪大了,记不清了。最后一次面签是2010年10月左右
c*d
6 楼
很好,赞!不过你的起点似乎比别人高,有点恃才傲物,一般人都得老老实实战战兢兢
得学习才能考上大学。
得学习才能考上大学。
d*a
8 楼
呵呵,我有一个堂妹,和楼主有点象。
学习很不错,性格很叛逆,和不聪明
的人很难相处。
学习很不错,性格很叛逆,和不聪明
的人很难相处。
F*e
11 楼
赞!能这么明白的不多。
V*8
12 楼
之前身体未长成会受欺负,其实智力上的话12岁已经够用了.
are you serious?
are you serious?
y*g
13 楼
太赞最后两段了,不得不热!
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
e*g
14 楼
读着真爽快。
D*l
15 楼
有毛用
优胜劣汰,有规则的地方就有竞争,竞争是一个量化的指标
虽然有个别例外现象,大部分都在规范之内
很多时候不是父母也不是孩子想怎样就能怎样的.
优胜劣汰,有规则的地方就有竞争,竞争是一个量化的指标
虽然有个别例外现象,大部分都在规范之内
很多时候不是父母也不是孩子想怎样就能怎样的.
D*R
18 楼
最后两段很爽。
我小学时数学考一百,爸爸说看着啊,都说女生到初中就没后劲了。
然后初一仍然是第一名,爸爸回家说,我们同事说了,初二一开几何,女生就落后了,
女生形象思维不行。
初二成绩还是不错,爸爸又说,听说女生最多坚持到初三。。。。
初三时,不好意思,祝福显灵了,我苟延残喘上了重点高中后,就彻底一泻千里(本人
是嫁来美国的,所以此处非夸张)。。。。
本来想随手回个贴的,结果越写越多,再说一件事供父母们一笑吧。
初二时,班里和我竞争第一的也是个女生,我和她之间的事也能写一箩筐了,用现在的
话说,她是很agressive的,我是很nice很温顺的(当年),她经常在我
面前说,我一定会超过你,我怎么怎么比你强之类的话(别笑,我们学校这个风气有点
bt)我都是很礼貌很谦逊地顺着她的话夸她一番。
一次期中考还是月考的,她的英语是97.5还是什么,按规矩进成整数,我的英语是99.5
,因为是满分,不能进。结果她成了第一。
回家被父母批评,我说了情况,我父母的反应是,这次就差0.5了,下次你就要被她超
过了!
她告诉我,她跟她爸说这次占了0.5分的便宜,他爸说,没事,咱们下次一定超过她!
她的爸爸
我小学时数学考一百,爸爸说看着啊,都说女生到初中就没后劲了。
然后初一仍然是第一名,爸爸回家说,我们同事说了,初二一开几何,女生就落后了,
女生形象思维不行。
初二成绩还是不错,爸爸又说,听说女生最多坚持到初三。。。。
初三时,不好意思,祝福显灵了,我苟延残喘上了重点高中后,就彻底一泻千里(本人
是嫁来美国的,所以此处非夸张)。。。。
本来想随手回个贴的,结果越写越多,再说一件事供父母们一笑吧。
初二时,班里和我竞争第一的也是个女生,我和她之间的事也能写一箩筐了,用现在的
话说,她是很agressive的,我是很nice很温顺的(当年),她经常在我
面前说,我一定会超过你,我怎么怎么比你强之类的话(别笑,我们学校这个风气有点
bt)我都是很礼貌很谦逊地顺着她的话夸她一番。
一次期中考还是月考的,她的英语是97.5还是什么,按规矩进成整数,我的英语是99.5
,因为是满分,不能进。结果她成了第一。
回家被父母批评,我说了情况,我父母的反应是,这次就差0.5了,下次你就要被她超
过了!
她告诉我,她跟她爸说这次占了0.5分的便宜,他爸说,没事,咱们下次一定超过她!
她的爸爸
r*e
19 楼
hehe我家就不是知识分子,但是更不把我读书当回事,从来都是开着电视打着牌让我写
作业,还好我家
房子一直不小。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 最后两段很爽。
: 我小学时数学考一百,爸爸说看着啊,都说女生到初中就没后劲了。
: 然后初一仍然是第一名,爸爸回家说,我们同事说了,初二一开几何,女生就落后了,
: 女生形象思维不行。
: 初二成绩还是不错,爸爸又说,听说女生最多坚持到初三。。。。
: 初三时,不好意思,祝福显灵了,我苟延残喘上了重点高中后,就彻底一泻千里(本人
: 是嫁来美国的,所以此处非夸张)。。。。
: 本来想随手回个贴的,结果越写越多,再说一件事供父母们一笑吧。
: 初二时,班里和我竞争第一的也是个女生,我和她之间的事也能写一箩筐了,用现在的
: 话说,她是很agressive的,我是很nice很温顺的(当年),她经常在我
P*g
20 楼
楼主就是故意误人子弟呗,人家神童能上哈佛也没什么不好啊,看你嫉妒的。。。
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
c*e
21 楼
brain-washed ideas. whether it's welcomed by and convenient for a group or
not, a fact is a fact. 是有鲁棒性的,哈哈。
a doctor doesn't need to tell his patients to go ahead and die, but he also
won't insist they are very healthy.
it's one thing to put people down, a whole different issue to state a matter
of fact.
a superiority developed over thousands if not millions of years biologically
and sociologically doesn't go away so easily in the face of a few rhetoric
assertions which has no logic in them.
it
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
not, a fact is a fact. 是有鲁棒性的,哈哈。
a doctor doesn't need to tell his patients to go ahead and die, but he also
won't insist they are very healthy.
it's one thing to put people down, a whole different issue to state a matter
of fact.
a superiority developed over thousands if not millions of years biologically
and sociologically doesn't go away so easily in the face of a few rhetoric
assertions which has no logic in them.
it
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
t*t
22 楼
abc读书读得好有什么用,出门就被黑人打死了。
还不如专心学武术。
还不如专心学武术。
h*c
27 楼
做为一个普通人,读了楼主的文章之后觉得很有隔阂。
a*d
28 楼
对女生的不良暗示真是太害人了。所有人都明白父母不该天天说你不行,打击你的自信
。可为什么就能容忍打击女孩的自信呢?
。可为什么就能容忍打击女孩的自信呢?
F*e
32 楼
俺爸爸读到小学三年级,俺妈妈读了一天书。俺学习完全靠自己。
俺小学是落后分子,初中英语会考也才49.5/100,高中才觉醒,全国重点高中(交高价
进去的。。
。),除了语文,高二开始科科年级第一。
俺父母从来对我学习不闻不问,只是偶尔给我讲故事告诉我现实的残酷。我妈妈曾经告
诉我女孩子高
中学习就不行了,然后要让我初中毕业去上技校什么的。我自己还是选择花钱上了高中
(人生最英明
的一次选择,俺不敢那么早进入社会啊)。不过,自从我上高中,我妈妈一心一意帮我
做好后勤工
作,尊重我的选择,从来不会因为我一次失败抱怨我什么(高一英语数学第一次考试统
统交了白
卷),更不会要求我考第一。
我很感激我父母为我所作的一切。他们因为时代的问题无法成为知识分子,无法给我的
人生更多的引
导,但是他们很清楚自己的局限性,给我他们力所能及的智慧和财富同时给我足够的尊
重和爱护。
我同意你最后总结的观点,其实每一个孩子要的是父母无条件的爱。太多的压力,太强
的推动只会让
孩子产生逆反,防卫心理。身边经历无数和你类似的故事,他们小学,初中,大放光芒
,。。。当
然,他们最后在社会上也不见得就黯淡无光。长大成人
【在 D**********R 的大作中提到】
: 最后两段很爽。
: 我小学时数学考一百,爸爸说看着啊,都说女生到初中就没后劲了。
: 然后初一仍然是第一名,爸爸回家说,我们同事说了,初二一开几何,女生就落后了,
: 女生形象思维不行。
: 初二成绩还是不错,爸爸又说,听说女生最多坚持到初三。。。。
: 初三时,不好意思,祝福显灵了,我苟延残喘上了重点高中后,就彻底一泻千里(本人
: 是嫁来美国的,所以此处非夸张)。。。。
: 本来想随手回个贴的,结果越写越多,再说一件事供父母们一笑吧。
: 初二时,班里和我竞争第一的也是个女生,我和她之间的事也能写一箩筐了,用现在的
: 话说,她是很agressive的,我是很nice很温顺的(当年),她经常在我
俺小学是落后分子,初中英语会考也才49.5/100,高中才觉醒,全国重点高中(交高价
进去的。。
。),除了语文,高二开始科科年级第一。
俺父母从来对我学习不闻不问,只是偶尔给我讲故事告诉我现实的残酷。我妈妈曾经告
诉我女孩子高
中学习就不行了,然后要让我初中毕业去上技校什么的。我自己还是选择花钱上了高中
(人生最英明
的一次选择,俺不敢那么早进入社会啊)。不过,自从我上高中,我妈妈一心一意帮我
做好后勤工
作,尊重我的选择,从来不会因为我一次失败抱怨我什么(高一英语数学第一次考试统
统交了白
卷),更不会要求我考第一。
我很感激我父母为我所作的一切。他们因为时代的问题无法成为知识分子,无法给我的
人生更多的引
导,但是他们很清楚自己的局限性,给我他们力所能及的智慧和财富同时给我足够的尊
重和爱护。
我同意你最后总结的观点,其实每一个孩子要的是父母无条件的爱。太多的压力,太强
的推动只会让
孩子产生逆反,防卫心理。身边经历无数和你类似的故事,他们小学,初中,大放光芒
,。。。当
然,他们最后在社会上也不见得就黯淡无光。长大成人
【在 D**********R 的大作中提到】
: 最后两段很爽。
: 我小学时数学考一百,爸爸说看着啊,都说女生到初中就没后劲了。
: 然后初一仍然是第一名,爸爸回家说,我们同事说了,初二一开几何,女生就落后了,
: 女生形象思维不行。
: 初二成绩还是不错,爸爸又说,听说女生最多坚持到初三。。。。
: 初三时,不好意思,祝福显灵了,我苟延残喘上了重点高中后,就彻底一泻千里(本人
: 是嫁来美国的,所以此处非夸张)。。。。
: 本来想随手回个贴的,结果越写越多,再说一件事供父母们一笑吧。
: 初二时,班里和我竞争第一的也是个女生,我和她之间的事也能写一箩筐了,用现在的
: 话说,她是很agressive的,我是很nice很温顺的(当年),她经常在我
k*n
33 楼
中国家长还是太 achivement oriented,人生只有一回,应该让孩子have fun,要不然
就是白过了
就是白过了
c*y
35 楼
俺来BSO一下
我父母和老师从来没给我任何消极影响,成天赤裸裸夸我聪明。。。于是俺一直保持到
高考,最后念了数学系
我父母和老师从来没给我任何消极影响,成天赤裸裸夸我聪明。。。于是俺一直保持到
高考,最后念了数学系
f*e
36 楼
mark
s*r
37 楼
我上高中就碰上了个重男轻女的物理男老师,结果我们班物理不论男女成绩都没好过。这老师典型的举动就是,男生上课公然睡觉他不管,女生有不懂的问题问他,结果每次没有回答就被骂下来。
现在想想,我就没碰上过不重男轻女的老师……更别说初中的班主任和班里某男生公然的打情骂俏……
现在想想,我就没碰上过不重男轻女的老师……更别说初中的班主任和班里某男生公然的打情骂俏……
d*s
40 楼
说得很好!重要的是需建立一个好的制度: 人尽其才,物尽其用!
我这一生都在做梦,从城市梦到美国梦,到头来发现都是恶梦......
我这一生都在做梦,从城市梦到美国梦,到头来发现都是恶梦......
d*i
41 楼
是啊,你一定会死的,不是凶死的,就是稀里糊涂病死的
你这一辈子也注定没什么大出息了,哈哈
also
matter
biologically
rhetoric
certain
【在 c****e 的大作中提到】
: brain-washed ideas. whether it's welcomed by and convenient for a group or
: not, a fact is a fact. 是有鲁棒性的,哈哈。
: a doctor doesn't need to tell his patients to go ahead and die, but he also
: won't insist they are very healthy.
: it's one thing to put people down, a whole different issue to state a matter
: of fact.
: a superiority developed over thousands if not millions of years biologically
: and sociologically doesn't go away so easily in the face of a few rhetoric
: assertions which has no logic in them.
: it
你这一辈子也注定没什么大出息了,哈哈
also
matter
biologically
rhetoric
certain
【在 c****e 的大作中提到】
: brain-washed ideas. whether it's welcomed by and convenient for a group or
: not, a fact is a fact. 是有鲁棒性的,哈哈。
: a doctor doesn't need to tell his patients to go ahead and die, but he also
: won't insist they are very healthy.
: it's one thing to put people down, a whole different issue to state a matter
: of fact.
: a superiority developed over thousands if not millions of years biologically
: and sociologically doesn't go away so easily in the face of a few rhetoric
: assertions which has no logic in them.
: it
r*3
42 楼
儿女打老子?是要被天打雷劈的哦
你这女人太狠毒了。不就是一句话嘛。说错了又怎么样,还敢打老子了?
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
你这女人太狠毒了。不就是一句话嘛。说错了又怎么样,还敢打老子了?
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
c*t
43 楼
赞你的父母。我语文一直不好,四年级时有次考了63分(一般是70多),那时我们住的
平房,我爸就在户外奚落我:1年级考90,二年级考80,三年级70,四年级60,五年级
不及格!当时受了刺激。不过我不怪他,他是在用激将法。。
【在 F**********e 的大作中提到】
: 俺爸爸读到小学三年级,俺妈妈读了一天书。俺学习完全靠自己。
: 俺小学是落后分子,初中英语会考也才49.5/100,高中才觉醒,全国重点高中(交高价
: 进去的。。
: 。),除了语文,高二开始科科年级第一。
: 俺父母从来对我学习不闻不问,只是偶尔给我讲故事告诉我现实的残酷。我妈妈曾经告
: 诉我女孩子高
: 中学习就不行了,然后要让我初中毕业去上技校什么的。我自己还是选择花钱上了高中
: (人生最英明
: 的一次选择,俺不敢那么早进入社会啊)。不过,自从我上高中,我妈妈一心一意帮我
: 做好后勤工
平房,我爸就在户外奚落我:1年级考90,二年级考80,三年级70,四年级60,五年级
不及格!当时受了刺激。不过我不怪他,他是在用激将法。。
【在 F**********e 的大作中提到】
: 俺爸爸读到小学三年级,俺妈妈读了一天书。俺学习完全靠自己。
: 俺小学是落后分子,初中英语会考也才49.5/100,高中才觉醒,全国重点高中(交高价
: 进去的。。
: 。),除了语文,高二开始科科年级第一。
: 俺父母从来对我学习不闻不问,只是偶尔给我讲故事告诉我现实的残酷。我妈妈曾经告
: 诉我女孩子高
: 中学习就不行了,然后要让我初中毕业去上技校什么的。我自己还是选择花钱上了高中
: (人生最英明
: 的一次选择,俺不敢那么早进入社会啊)。不过,自从我上高中,我妈妈一心一意帮我
: 做好后勤工
s*9
45 楼
没看懂你要说啥? 学习不重要, 神童学的好没啥?
读了半天, 只明白你是神童, 不用在学校学习也能学到知识能力.
你是不是说, 如果是象你一样的神童, 上不上学无所谓了, 还是多学点怎么混江湖.
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
读了半天, 只明白你是神童, 不用在学校学习也能学到知识能力.
你是不是说, 如果是象你一样的神童, 上不上学无所谓了, 还是多学点怎么混江湖.
【在 d******i 的大作中提到】
: 目前版上炒得很凶的神童问题,可以看到的是,大家还是从自己的中国教育经历了来考
: 虑神童不神童,跳级不跳级的问题,而忽略了下一代面临的是和我们完全不同的成长环
: 境,而我们对下一代,第二代abc的培养目标,和我们父母培养我们的目标及土生美国
: 人培养他们孩子的目标注定就是不一样的。
: 这里只想讨论中国教育的问题,中国教育最大的问题是,占用孩子成长的时间过长,硬
: 性的负担过重,把时间花在枯燥的知识灌输上。人的成长是有很大的鲁棒性的,可以看
: 到有人在糟糕的环境下成了伟人,有人却在优越的环境里崩溃,对一般孩子而言,他/
: 她的绝大部分基本能力是老师教的吗,显然不是,学习能力/社交能力/自我感知管理能
: 力都是先天加后天的自我感悟学会的。而学校学到的绝大部分死知识,在社会上确实毫
: 无用处。如果培养孩子的目的,是让他/她能尽快尽好准备好,能成年后在社会里自由
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