请问北京b2现在约到了几号？ - 未名空间MITBBS历史存档

请问北京b2现在约到了几号？# Visa - 签证

p*x2015-05-27 07:05

1 楼

【以下文字转载自 Notice 讨论区】
发信人: deliver (自动发信系统), 信区:
标题: phynix 封 jingjin 在 Money 版
发信站: BBS 未名空间站自动发信系统 (Sun Aug 8 10:03:37 2010)
【此篇文章是由自动发信系统所张贴】
由于 jingjin 在 Money 版的滥发广告行为，
被暂时取消在本版的发文权力 14 天。
版主:phynix
Sun Aug 8 10:03:34 2010

g*l2015-05-27 07:05

2 楼

七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
每天为找东西的事情我都快疯了。
请问你有什么好的方法吗？

d*s2015-05-27 07:05

3 楼

谢谢

c*82015-05-27 07:05

4 楼

是不是再大点就好了，等她自己找东西找不到的时候就知道收捡啦。
我家1岁2个月，也是喜欢乱扔东西，喝完的水杯，玩的玩具，吃的东西都是一不感兴趣
就马上扔在地上，也正在慢慢教育中呢

l*12015-05-27 07:05

5 楼

6/11

j*f2015-05-27 07:05

6 楼

是不是你不停的重复一件事情，最后她太STRESS了？
试着俩月不提这个事情，会不会反倒好一些？

七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
每天为找东西的事情我都快疯了。
请问你有什么好的方法吗？

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？

S*p2015-05-27 07:05

7 楼

乱扔和找不到是两回事吧。
我家丫头，两岁多点，也随手乱扔东西。但是要找什么，她都知道在哪。有时我都不记
得。哪个玩具在哪个盒子里，或者球什么的滚到什么地方，她都记得。
有次她的小熊带出去玩，没带回来。我在家找不到，就问她爸，她爸也不记得了。结果
她说在外面的长椅上，出去果然就在那里。
当然教育不要乱扔是肯定的，但真找不到，你问问你女儿，她肯定知道啊。

g*l2015-05-27 07:05

8 楼

是真的找不到。昨天去Choir的folder, 拿回家也不知道随手放在了什么地方，今天要
用了，说只能记得昨天带回来了，却不知道方在哪里。每天都发生同样的事情。我快疯
了。

【在 S****p 的大作中提到】

: 乱扔和找不到是两回事吧。
: 我家丫头，两岁多点，也随手乱扔东西。但是要找什么，她都知道在哪。有时我都不记
: 得。哪个玩具在哪个盒子里，或者球什么的滚到什么地方，她都记得。
: 有次她的小熊带出去玩，没带回来。我在家找不到，就问她爸，她爸也不记得了。结果
: 她说在外面的长椅上，出去果然就在那里。
: 当然教育不要乱扔是肯定的，但真找不到，你问问你女儿，她肯定知道啊。

B*y2015-05-27 07:05

9 楼

我只有一个方法：就是要够狠心！！
为什么你要帮她找？她找不到东西是她自己的责任，还是你的责任。
给她几个大文件盒子，学习归类。她的东西自己管。
放手几个星期，不生气，不焦急，不帮忙，态度放轻松。
对她的frustration，表示理解同情，但怎么解决是她自己的问题。
让她焦急啊，现在是你急得上窜下跳地，把她的问题就揽过来了。

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？

k*d2015-05-27 07:05

10 楼

可能脑子太活了, 干这个时想的全是那个? 有很多心思?

【在 g******l 的大作中提到】

: 是真的找不到。昨天去Choir的folder, 拿回家也不知道随手放在了什么地方，今天要
: 用了，说只能记得昨天带回来了，却不知道方在哪里。每天都发生同样的事情。我快疯
: 了。

t*f2015-05-27 07:05

11 楼

我都30好几，4岁娃的妈，也还这样，经常被老公说。不过没办法，这是天性。

k*n2015-05-27 07:05

12 楼

那个科学家把表当成鸡蛋下锅煮了？？哈哈。。。

M*i2015-05-27 07:05

13 楼

别逼她改了
天性如此
像我，估计年龄跟你也差不太多
还是乱扔东西

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？

g*l2015-05-27 07:05

14 楼

最可气的是，读书是她最喜欢的，可是书也到处乱扔。哪个角落都有她的书。这倒方便
了她，不管到哪儿都可以找到书读。一天上学穿袜子，我刷完牙出来，人家一只角穿着
袜子，另外一只仍在旁边，正读书呢。上学都不记得了。唉，失败啊。

f*g2015-05-27 07:05

15 楼

如果你真的觉得这个问题非常严重，一定要解决的话，就得强硬一点。
告诉她，你晚上会收拾一次东西，乱放的东西直接扔垃圾桶（再重要的东西都不例外）
。扔两次就长记
性了。
话又说回来，我老公现在还三天两头的让我给他找眼镜钥匙呢，好像有些人就是不记事儿

【在 g******l 的大作中提到】

: 最可气的是，读书是她最喜欢的，可是书也到处乱扔。哪个角落都有她的书。这倒方便
: 了她，不管到哪儿都可以找到书读。一天上学穿袜子，我刷完牙出来，人家一只角穿着
: 袜子，另外一只仍在旁边，正读书呢。上学都不记得了。唉，失败啊。

k*n2015-05-27 07:05

16 楼

典型科学家人格，别气了吧，二十年后给你拿个炸药奖回家你就高兴了

【在 g******l 的大作中提到】

: 最可气的是，读书是她最喜欢的，可是书也到处乱扔。哪个角落都有她的书。这倒方便
: 了她，不管到哪儿都可以找到书读。一天上学穿袜子，我刷完牙出来，人家一只角穿着
: 袜子，另外一只仍在旁边，正读书呢。上学都不记得了。唉，失败啊。

g*l2015-05-27 07:05

17 楼

我每天晚上她睡觉之间收拾东西，书什么的我舍不得扔，但是当着她的面告诉她你不可
能再读到这本书了，于是放到一个额外的箱子里。衣服我舍不得扔，就让她挂上去，玩
具什么的说实在的我也舍不得扔，只能说这个星期不可以玩。可她好像根本就不介意。

事儿

【在 f**********g 的大作中提到】

: 如果你真的觉得这个问题非常严重，一定要解决的话，就得强硬一点。
: 告诉她，你晚上会收拾一次东西，乱放的东西直接扔垃圾桶（再重要的东西都不例外）
: 。扔两次就长记
: 性了。
: 话又说回来，我老公现在还三天两头的让我给他找眼镜钥匙呢，好像有些人就是不记事儿

y*d2015-05-27 07:05

18 楼

你还是忍里吧

【在 g******l 的大作中提到】

: 我每天晚上她睡觉之间收拾东西，书什么的我舍不得扔，但是当着她的面告诉她你不可
: 能再读到这本书了，于是放到一个额外的箱子里。衣服我舍不得扔，就让她挂上去，玩
: 具什么的说实在的我也舍不得扔，只能说这个星期不可以玩。可她好像根本就不介意。
:
: 事儿

p*o2015-05-27 07:05

19 楼

可能先放一放比较好，如果她不是有心的，她的压力也很大。

【在 j**f 的大作中提到】

: 是不是你不停的重复一件事情，最后她太STRESS了？
: 试着俩月不提这个事情，会不会反倒好一些？
:
: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。

g*l2015-05-27 07:05

20 楼

是的，每次看到她frustrated的样子，我也真是不忍。可是每次找懂些的时候找不到，
我就恨不得动武。

L*e2015-05-27 07:05

21 楼

这个是天生的，有些人生来就跟强迫症似的，东西一定要摆好，并且有固定的位置，偶尔丢了一个什么东西，懊恼得不得了，好几天都惦记着找出来。与此相反，有些人就不在意这些，怎么乱都看不出来乱，东西总是丢。

y*d2015-05-27 07:05

22 楼

只有把她整得战战兢兢惶惶不可终日，才能达到你的目标；既然这个目标不可达成，那
就说明你的目标本身有问题

【在 g******l 的大作中提到】

: 是的，每次看到她frustrated的样子，我也真是不忍。可是每次找懂些的时候找不到，
: 我就恨不得动武。

A*u2015-05-27 07:05

23 楼

re

【在 B**********y 的大作中提到】

: 我只有一个方法：就是要够狠心！！
: 为什么你要帮她找？她找不到东西是她自己的责任，还是你的责任。
: 给她几个大文件盒子，学习归类。她的东西自己管。
: 放手几个星期，不生气，不焦急，不帮忙，态度放轻松。
: 对她的frustration，表示理解同情，但怎么解决是她自己的问题。
: 让她焦急啊，现在是你急得上窜下跳地，把她的问题就揽过来了。

B*n2015-05-27 07:05

24 楼

re,乱扔和找不到真是两回事，我女儿从我，东西经常随手放，可是隔很久都记得在
哪儿。叫她找她的东西，基本上叽里旮旯的都能找出来，有时候还能帮我们大人找
随手放的东西。我最怕就是老公给我收拾到他认为应该放的地方，因为他收拾是收拾整
洁了，回头十有八九就不记得收拾到哪儿了，反而找不着。

【在 S****p 的大作中提到】

: 乱扔和找不到是两回事吧。
: 我家丫头，两岁多点，也随手乱扔东西。但是要找什么，她都知道在哪。有时我都不记
: 得。哪个玩具在哪个盒子里，或者球什么的滚到什么地方，她都记得。
: 有次她的小熊带出去玩，没带回来。我在家找不到，就问她爸，她爸也不记得了。结果
: 她说在外面的长椅上，出去果然就在那里。
: 当然教育不要乱扔是肯定的，但真找不到，你问问你女儿，她肯定知道啊。

S*92015-05-27 07:05

25 楼

My 2 cents:
1. start from just 3-4 things, ask her to choose 3-4 things that are very
important that she would be very upset if she can not find them. Then design
a location to store them, like a big box, or a folder in the drawer, ask
her opinion when you design the location together.
2. remind her everytime after using these 3-4 things, she need to put them
in the designed place for the next month. If she remember to put them in
there before your reminder, you can reward her a sticker or somet

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？

S*l2015-05-27 07:05

26 楼

你这题目也写的太。。了，不就是扔了下东西么。。

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？

f*32015-05-27 07:05

27 楼

我也有过类似的要求和concern, 不过我想我和你的区别之一是，我自己也不是很整齐
的人。因为我自己不是很擅长干家务，所以特别希望我女儿不要像我这样，我自己虽
然也不爱收拾，但习惯当然比孩子整齐一点，有时也看不惯女儿乱扔，就会说她，效果
也不太好，让我很生气，发生变化的是有一段我们请了钟点工在家做饭，也顺便收拾家
，这样桌子啊，地板上都比较干净，完全没有东西了，我惊奇的发现孩子们的习惯好多
了，因为如果桌上只有一件她放的东西就很显眼，她会记得收掉。。。所以我想说的第
一个建议是，如果你想孩子整齐到80分，你自己做到100分也很重要，不单是给孩子做
榜样，还可以让孩子觉得开始收拾很简单。当然，让东西变少，注意分类，也会让孩子
比较容易养成习惯 - 会不会老要找东西，是没有合适方便的地方放这个东西呢？
还有一点就是，孩子毕竟是孩子，认识到是一回事，做的到是另一回事，不要对她们要
求太高 - 有的时候，她们不收拾不是不想，而是忘了或者不是故意。对她们一次两次
偶然收拾多表扬，会比批评她们老不收拾效果好。

【在 g******l 的大作中提到】

: 七岁了，每天都要为这同一件事情生气。
: 不管是手里有什么东西，用完以后绝对就随手扔掉，决不记得放回东西应该在的地方。
: 惩罚用过了，教导说过了，奖励奖过了，没有一样有用。
: 她自己也好苦恼，埋怨自己为什么做不到。
: 其实我不是要求她为了保持家里整洁什么的，实在是用东西的时候根本找不到在哪里。
: 我是学教育的，也学过心理学，理论上的，实践上的，朋友介绍的方法都用过了，不见
: 一点好转，难道是她的记忆力又问题? 可是她学习还是挺好的啊。
: 每天为找东西的事情我都快疯了。
: 请问你有什么好的方法吗？