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打假者反被打,只说明一个问题:体制问题!
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打假者反被打,只说明一个问题:体制问题!# WaterWorld - 未名水世界
s*l
1
中国学位毕业论文抄袭已成常态。
哪有那么多学术可以研究发表呢,但是学位不可不拿,故论文不可不发,所以只有抄了
。其实东拼西凑,改改词句,还算好的。但是这个东西就不算抄了?
问题的症结就在于如何评价“学位”,如何正确的评价一个人的学术水平。一个本科毕
业的学士,再加三年的硕士,大多数并不会从事学术工作,用得着原创的学术论文吗?
现在普及学士,甚至硕士都有泛滥的趋势,哪里有那么多原创的学术论文可供他们发表
啊?
体制的问题还是要从体制上面解决。
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R*s
2
怎么去改变体制?靠全民的觉醒还是靠青天大老爷大发慈悲?
方打假与打方假的辩论越多越好,能加速民众对科学精神的认识。
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s*l
3
我只负责指出问题。解决问题我管不了。
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k*9
4
不是体制问题,是"人心"问题.有时候"人心"真可怕

面影響,比造假更甚。
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i*a
5
你觉得抄袭已成常态对吗?啥叫“学位不可不拿,故论文不可不发,所以只有抄了”。
没那个金刚钻,别揽瓷器活儿。没那个真才实学,就不要拿那个硕士学位。说来说去,
无非是当年抄的人够大胆,偏偏当年做评委的老师们还有眼无珠,连抄袭都看不出,不
然当时就该通不过。建议以后再有这种情况,连抄袭的学生和评阅的老师一起要惩罚。

【在 s******l 的大作中提到】
: 中国学位毕业论文抄袭已成常态。
: 哪有那么多学术可以研究发表呢,但是学位不可不拿,故论文不可不发,所以只有抄了
: 。其实东拼西凑,改改词句,还算好的。但是这个东西就不算抄了?
: 问题的症结就在于如何评价“学位”,如何正确的评价一个人的学术水平。一个本科毕
: 业的学士,再加三年的硕士,大多数并不会从事学术工作,用得着原创的学术论文吗?
: 现在普及学士,甚至硕士都有泛滥的趋势,哪里有那么多原创的学术论文可供他们发表
: 啊?
: 体制的问题还是要从体制上面解决。

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w*t
6
没你说得这么可怕。
对于国内理工科来说,本科论文要求已经够水了,字数要求也不多,随便整些所谓的实
验结果和图就能占一大半,根本没必要抄袭,就算从wikipedia上找点内容改一改当
introduction,再加上个reference,你也没法说他抄袭。批量生产的研究生也就那么
回事,傻到为了一个狗屁毕业论文去抄袭别人成果的还真不多。
真正抄袭多的大多是文科生。本来就没有啥实质性的内容,其实混混也能过。但偏偏有
人没水平还想做得牛逼,就只能东抄一段西摘一段,最后被发现也是自己倒霉。

【在 s******l 的大作中提到】
: 中国学位毕业论文抄袭已成常态。
: 哪有那么多学术可以研究发表呢,但是学位不可不拿,故论文不可不发,所以只有抄了
: 。其实东拼西凑,改改词句,还算好的。但是这个东西就不算抄了?
: 问题的症结就在于如何评价“学位”,如何正确的评价一个人的学术水平。一个本科毕
: 业的学士,再加三年的硕士,大多数并不会从事学术工作,用得着原创的学术论文吗?
: 现在普及学士,甚至硕士都有泛滥的趋势,哪里有那么多原创的学术论文可供他们发表
: 啊?
: 体制的问题还是要从体制上面解决。

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c*g
7
现在有google,有baidu,很多作品都放在网上,无论是抄袭者,还是打假者,都很容
易当。这是好事啊。
当年想查一篇文章是否抄袭,比现在要难。

【在 s******l 的大作中提到】
: 中国学位毕业论文抄袭已成常态。
: 哪有那么多学术可以研究发表呢,但是学位不可不拿,故论文不可不发,所以只有抄了
: 。其实东拼西凑,改改词句,还算好的。但是这个东西就不算抄了?
: 问题的症结就在于如何评价“学位”,如何正确的评价一个人的学术水平。一个本科毕
: 业的学士,再加三年的硕士,大多数并不会从事学术工作,用得着原创的学术论文吗?
: 现在普及学士,甚至硕士都有泛滥的趋势,哪里有那么多原创的学术论文可供他们发表
: 啊?
: 体制的问题还是要从体制上面解决。

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q*5
8
有道理
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