文化素质教育中的艺术审美教育# WaterWorld - 未名水世界
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文化素质教育中的艺术审美教育
陈万明 胡 燕
审美教育即美感教育，它是以正确的审美观，培养和提高学生对自然美、社会美和
艺术美的感受、鉴赏和表现、创造能力的教育活动。艺术教育是以艺术美为基本内容的
审美教育，它包括舞蹈、音乐、戏剧、文学和视角艺术等各种艺术形式的教育。故艺术
审美教育是以正确的审美观，培养和提高学生对艺术美的感受、鉴赏和表现、创造能力
的教育活动。各种艺术形式的表现手段、传播途径和存在方式不尽相同，但都是进行艺
术审美教育的重要内容和有力手段。因此以审美活动为核心的艺术教育有许多共同的属
性。在教学中艺术教育培养的审美情感是一种超越自然美的更高一个层次的情感，由于
艺术教育手段中的艺术感知和感情体验的关系，比其它学科教育中的这种关系更加直接
和密切。因此，艺术教育所表现的美学内容更容易在情感上为人所接受。教育界有识之
士，也充分地认识到艺术教育的作用，特别是艺术审美教育在文化素质教育中的突出地
位。杨叔子院士说：“文化素质教育的核心是人文精神，而人文精神的关键是人的情感
。”罗丹也曾说过“艺术就是情感”(《罗丹艺术论》第3页，人民美术出版社
