八一八孩子的教育# WaterWorld - 未名水世界
s*e
1 楼
by xy88
CTY: Johns Hopkins Center for Talented Youth
TSP: Talent Search Program
（1）
要过节了,今天上班水.索性俺就灌几瓢水.已经知道的家长就飘过.呵呵
在美国,孩子的教育是一件大事.参与的有大家知道的孩子的学校、孩子的家庭、各种商
业牟利的机构（就是各种补习班，如印度人办的苦闷、俄罗斯人的数学、新加坡数学等
等）。除此之外还有一些特殊机构办的纯非牟利或非牟利/牟利混合的教育节目。在北
美，这最后一类凝聚了众多孩子教育人士的智慧、财力和汗水，是孩子教育里最为灿烂
的那一颗星。家长们务必细心留意。
你的孩子从生下来到大学毕业离开你就会穿过这样一套“管道”教育流程。这个管道就
像一种lego,也像一节一节在不同阶段要步入然后通过的小桥，或者是人生长河里那一
连串的dots.这些个dots就是这个时代这些孩子们要经历的教育。到了某一座小桥的结
尾，孩子都会面临一个崭新的jump-off。
在这个过程中，学校的作用很重要，peer的作用很重要，同时家长的作用也很重要。家
长的作用最为重要的俺以为就是把孩子送入她/他最适合的那一节节的“管道”。
先到这里吧，过会儿有空的话再继续。
（2）
呵，又有空了。咱们接着八。
事先俺申明，在美国这个大染缸也好、大丛林也好，这个世界既太小又太大，百花齐放
，莫衷一是。每一个人的经历都象那个“盲人摸象”的成语说的那样，都最终只是从你
那有限的视野和立足点摸到的一个小角，俺也不例外。
好，接下来就八一八俺摸过的大象的模样。就拿这个TSP/CTY和MATHCOUNTS做开头。对
适合走STEM这条道路的孩子家长或许会感兴趣。
在孩子太小的时候（咱们划个线就小学三、四年级以前吧），重要的是让孩子长身体，
充分享受人生的乐趣，重中之重是一个字“玩”。当然在这个字上各位家长也是仁者见
仁、智者见智。有的说要玩儿，但不能傻玩儿。有的说就是要傻玩儿，玩儿到傻。哈哈
。无论如何，在这个玩儿的阶段养成良好的习惯是关键。这习惯也多了去了，又健康的
生活习惯，比如刷牙啦、按时吃饭、吃健康食物、按时起睡、爱好劳动爱好锻炼身体。
也有好的学习习惯，比如坐功该坐的时候要坐得住、韧劲没结束的时候不认输、细致针
眼儿大小的错误不能放过、热情鼓励孩子去喜欢一些良好的事从而会不知疲倦地开始为
之付出。等等等等。当然还有很多其它的习惯，俺就不一个一个说了。
好，回到这个TSP/CTY来。到了小学结束、初中开始的时候（孩子13岁以前），美国有
这么一个叫做“寻找天才”的节目。在咱这东岸由JHU举办，在美国的其它地区由其它
的大学负责，大伙儿敲敲键盘就搜得到。
这个节目通常从孩子拿着一个不起眼的学校的小纸条回家开始。这个小纸条上写什么呢
？就是让你的孩子去考SAT。对，就是那个高中生才考为了大学录取考的那个SAT。呵呵
，俺们当年就觉得离谱、不明就里。好在俺们从来在孩子教育上倾斜和支持，虽然不明
就里也就听之任之，考就考吧。不就是俺这个当爹的辛苦一下，打早开车把孩子送到邻
近的高中考点去吗？
出去一下，回来再八。
（3）
记得当年带着孩子去隔壁county的高中考点，很有点好玩儿的感觉。这么小的孩子去考
人家高考的考试，对于俺们这些才到北美大陆的家长来说实在是有些不可思议。考试是
一个上午，孩子在里面考，俺和孩子妈就在学校的餐厅等，同时和其他几家一起来的爹
妈聊天。好在没有什么后果也就没有压力，最后孩子和其他那些高高大大的高中生一起
出来，也就直接回家，无事可表。
后来不久成绩下来，大大地惊讶了俺们一回。俺家这个才踏入初中门槛的学生竟然数学
考了满分，另外两项英语也都在700分以上。当时给俺们的感觉是这个美国高中生们也
太贪玩儿了，死活也想不明白那些个大个子们竟然为2000分犯愁。唉，肯定是生活太富
足、衣食过于无忧了。后来得知这个成绩初中考的报考大学不算，以后还得再考，还很
是担忧了一下孩子到时候会不会考不到这么好了。
（4）
再后来过了些日子，家里接到了TSP的邀请信，说是邀请到另外一个满远的学校出席一
个什么颁奖典礼。俺看俺那个比他那个没见过多少世面的爹也就多见了那么一点点世面
的娃也有些hold不住了。不知道这个什么劳什子典礼是什么东东呀？为什么不是孩子学
校主持呢?
后来去的是一个学校礼堂一样的地方，到场的足足有估计上百号家长和孩子。呵呵，济
济一堂，典礼就是轮番的发各种各样的奖状，什么数学第一呀，英语第一呀，总分第一
呀，地区第一呀，全美东第一呀什么的。唉，反正名目繁多，到场的孩子啊个个拿一堆
奖状，个个眼睛发光。那个high呀。
再后来还听说各地的学报，town报还有报道这些冉冉升起的小明星的。
现在回想起来，这就是老美教育的点火仪式呀。俺相信很多那次参与的孩子内心的一把
火被点燃了。
过一回儿俺接着八MATHCOUNTS.想听的请稍作休息。
（5）
话说过了这TSP的第一座桥，这接下来的MATHCOUNTS和AMC之类的名词就是再后来TSP举
办的家长切磋会里面从人家那些有经验的家长们那里学到的。那个切磋会，不去不知道
，去了吓一跳。里面绝大多数是白人面孔，有介绍自家孩子如何跳两三级的、私教的、
比赛的、网络资源的，再具体俺就不讲了，反正俺这个刘姥姥当年是进了大观园了，即
出够了洋相，又长了见识。呵呵，反正从此之后，俺再也不信别人说那些白人家庭是放
羊了。
下面咱就说说第二座桥：Mathcounts。呃，稍等，俺去打一杯水润润嗓子。
（6）
初中生的数学比赛有几个，这里俺就说说这个Mathcounts。说到MC呀，俺现在还记得两
个名字，一个叫Sam是个白人男孩子，一个叫Elizabeth的白人女孩子。Sam是切磋会里
家长们公认的本州神童，未来的各种冠军非他莫属。那个Elizabeth跟俺住一个镇子，
可人家父母说已经在学校没课可学了，不久就准备去博士屯里的大学去旁听啥的了。反
正当年是俺们绝对的偶像，牛疼了。
到了MC这个关口，孩子以前的学习起了很大变化，方法上也做了调整。过去的背过来的
中国课本不够了，没办法，有些东西像概率呀，counting呀，数论呀中文书里都没涉及
到。人家不是介绍了AOPS吗？从此孩子和妈妈就泡开AOPS了，在那里潜伏下来，慢慢地
知道了哪个ID是哪个。哪个是州里牛人，听到人家说哪哪本书必读，呵呵，俺们就像得
了宝贝，马上去买来，就像得到了武侠秘籍一样开始由娃来研读。向牛人学习在后来证
明是很有效的提高自己的方法。充分利用网络学习工具比如那个演练算术速度的游戏和
AOPS的FTW的count-down游戏，俺娃从中都得益匪浅。这个知识的掌握-〉举一反三-〉
反应快速是当年俺们遵循的轨迹。没有过于采用像现在这些辅导班时兴的题海战术。
这接下来似乎俺不知该如何写了，因为无法避免提到当年的各个牛人，不想无疑冒犯他
们。因为在后面又遇到了很多咱华人牛娃，那些跟他们相关的精彩故事估计就只有滞留
在回忆里了。
总的来说呢，俺不得不说这个MC在很多孩子心里点燃了更大的一把火，如果把他/她们
比作一部部新车，那可以说MC jump-start了很多这些新车们的心脏。有了这座桥上的
经历才有了接下来的更多的精彩。
很可惜的是，那些出道太早的牛娃们大多后来由于这样和那样的原因消失得无影无踪，
比如俺先前提到的Sam。听俺故事的爹妈们慎记。
（7）
Sam同学后来某一年闯入过州MC前10，而后无比英勇地一路CountDown到了前3的样子。
后来从所有数学比赛雷达上完全消失。
Elizabeth同学要好一些，有一年进过好像MC州前2，高中时平平，好像进过一些女子赛
事，其它的不详。不记得有没有进过MOP了。
（8）
说起AMC12，当年有一段轶事。是一个俺们州的考生报名晚了，所有本地高中考点席位
爆满，结果只能在本地的一个培训班拿到一个seat.
这个培训班是当年大名鼎鼎的在P.E.任教的数学教练开办的，名额来源是隔壁州。结果
那位同学考了那次AMC12的州第一名，搞得那年隔壁州的第一名变成了俺们州的同学。
一度激起了隔壁州意欲问鼎州第一名桂冠的同学们的愤怒。呵呵
CTY: Johns Hopkins Center for Talented Youth
TSP: Talent Search Program
（1）
要过节了,今天上班水.索性俺就灌几瓢水.已经知道的家长就飘过.呵呵
在美国,孩子的教育是一件大事.参与的有大家知道的孩子的学校、孩子的家庭、各种商
业牟利的机构（就是各种补习班，如印度人办的苦闷、俄罗斯人的数学、新加坡数学等
等）。除此之外还有一些特殊机构办的纯非牟利或非牟利/牟利混合的教育节目。在北
美，这最后一类凝聚了众多孩子教育人士的智慧、财力和汗水，是孩子教育里最为灿烂
的那一颗星。家长们务必细心留意。
你的孩子从生下来到大学毕业离开你就会穿过这样一套“管道”教育流程。这个管道就
像一种lego,也像一节一节在不同阶段要步入然后通过的小桥，或者是人生长河里那一
连串的dots.这些个dots就是这个时代这些孩子们要经历的教育。到了某一座小桥的结
尾，孩子都会面临一个崭新的jump-off。
在这个过程中，学校的作用很重要，peer的作用很重要，同时家长的作用也很重要。家
长的作用最为重要的俺以为就是把孩子送入她/他最适合的那一节节的“管道”。
先到这里吧，过会儿有空的话再继续。
（2）
呵，又有空了。咱们接着八。
事先俺申明，在美国这个大染缸也好、大丛林也好，这个世界既太小又太大，百花齐放
，莫衷一是。每一个人的经历都象那个“盲人摸象”的成语说的那样，都最终只是从你
那有限的视野和立足点摸到的一个小角，俺也不例外。
好，接下来就八一八俺摸过的大象的模样。就拿这个TSP/CTY和MATHCOUNTS做开头。对
适合走STEM这条道路的孩子家长或许会感兴趣。
在孩子太小的时候（咱们划个线就小学三、四年级以前吧），重要的是让孩子长身体，
充分享受人生的乐趣，重中之重是一个字“玩”。当然在这个字上各位家长也是仁者见
仁、智者见智。有的说要玩儿，但不能傻玩儿。有的说就是要傻玩儿，玩儿到傻。哈哈
。无论如何，在这个玩儿的阶段养成良好的习惯是关键。这习惯也多了去了，又健康的
生活习惯，比如刷牙啦、按时吃饭、吃健康食物、按时起睡、爱好劳动爱好锻炼身体。
也有好的学习习惯，比如坐功该坐的时候要坐得住、韧劲没结束的时候不认输、细致针
眼儿大小的错误不能放过、热情鼓励孩子去喜欢一些良好的事从而会不知疲倦地开始为
之付出。等等等等。当然还有很多其它的习惯，俺就不一个一个说了。
好，回到这个TSP/CTY来。到了小学结束、初中开始的时候（孩子13岁以前），美国有
这么一个叫做“寻找天才”的节目。在咱这东岸由JHU举办，在美国的其它地区由其它
的大学负责，大伙儿敲敲键盘就搜得到。
这个节目通常从孩子拿着一个不起眼的学校的小纸条回家开始。这个小纸条上写什么呢
？就是让你的孩子去考SAT。对，就是那个高中生才考为了大学录取考的那个SAT。呵呵
，俺们当年就觉得离谱、不明就里。好在俺们从来在孩子教育上倾斜和支持，虽然不明
就里也就听之任之，考就考吧。不就是俺这个当爹的辛苦一下，打早开车把孩子送到邻
近的高中考点去吗？
出去一下，回来再八。
（3）
记得当年带着孩子去隔壁county的高中考点，很有点好玩儿的感觉。这么小的孩子去考
人家高考的考试，对于俺们这些才到北美大陆的家长来说实在是有些不可思议。考试是
一个上午，孩子在里面考，俺和孩子妈就在学校的餐厅等，同时和其他几家一起来的爹
妈聊天。好在没有什么后果也就没有压力，最后孩子和其他那些高高大大的高中生一起
出来，也就直接回家，无事可表。
后来不久成绩下来，大大地惊讶了俺们一回。俺家这个才踏入初中门槛的学生竟然数学
考了满分，另外两项英语也都在700分以上。当时给俺们的感觉是这个美国高中生们也
太贪玩儿了，死活也想不明白那些个大个子们竟然为2000分犯愁。唉，肯定是生活太富
足、衣食过于无忧了。后来得知这个成绩初中考的报考大学不算，以后还得再考，还很
是担忧了一下孩子到时候会不会考不到这么好了。
（4）
再后来过了些日子，家里接到了TSP的邀请信，说是邀请到另外一个满远的学校出席一
个什么颁奖典礼。俺看俺那个比他那个没见过多少世面的爹也就多见了那么一点点世面
的娃也有些hold不住了。不知道这个什么劳什子典礼是什么东东呀？为什么不是孩子学
校主持呢?
后来去的是一个学校礼堂一样的地方，到场的足足有估计上百号家长和孩子。呵呵，济
济一堂，典礼就是轮番的发各种各样的奖状，什么数学第一呀，英语第一呀，总分第一
呀，地区第一呀，全美东第一呀什么的。唉，反正名目繁多，到场的孩子啊个个拿一堆
奖状，个个眼睛发光。那个high呀。
再后来还听说各地的学报，town报还有报道这些冉冉升起的小明星的。
现在回想起来，这就是老美教育的点火仪式呀。俺相信很多那次参与的孩子内心的一把
火被点燃了。
过一回儿俺接着八MATHCOUNTS.想听的请稍作休息。
（5）
话说过了这TSP的第一座桥，这接下来的MATHCOUNTS和AMC之类的名词就是再后来TSP举
办的家长切磋会里面从人家那些有经验的家长们那里学到的。那个切磋会，不去不知道
，去了吓一跳。里面绝大多数是白人面孔，有介绍自家孩子如何跳两三级的、私教的、
比赛的、网络资源的，再具体俺就不讲了，反正俺这个刘姥姥当年是进了大观园了，即
出够了洋相，又长了见识。呵呵，反正从此之后，俺再也不信别人说那些白人家庭是放
羊了。
下面咱就说说第二座桥：Mathcounts。呃，稍等，俺去打一杯水润润嗓子。
（6）
初中生的数学比赛有几个，这里俺就说说这个Mathcounts。说到MC呀，俺现在还记得两
个名字，一个叫Sam是个白人男孩子，一个叫Elizabeth的白人女孩子。Sam是切磋会里
家长们公认的本州神童，未来的各种冠军非他莫属。那个Elizabeth跟俺住一个镇子，
可人家父母说已经在学校没课可学了，不久就准备去博士屯里的大学去旁听啥的了。反
正当年是俺们绝对的偶像，牛疼了。
到了MC这个关口，孩子以前的学习起了很大变化，方法上也做了调整。过去的背过来的
中国课本不够了，没办法，有些东西像概率呀，counting呀，数论呀中文书里都没涉及
到。人家不是介绍了AOPS吗？从此孩子和妈妈就泡开AOPS了，在那里潜伏下来，慢慢地
知道了哪个ID是哪个。哪个是州里牛人，听到人家说哪哪本书必读，呵呵，俺们就像得
了宝贝，马上去买来，就像得到了武侠秘籍一样开始由娃来研读。向牛人学习在后来证
明是很有效的提高自己的方法。充分利用网络学习工具比如那个演练算术速度的游戏和
AOPS的FTW的count-down游戏，俺娃从中都得益匪浅。这个知识的掌握-〉举一反三-〉
反应快速是当年俺们遵循的轨迹。没有过于采用像现在这些辅导班时兴的题海战术。
这接下来似乎俺不知该如何写了，因为无法避免提到当年的各个牛人，不想无疑冒犯他
们。因为在后面又遇到了很多咱华人牛娃，那些跟他们相关的精彩故事估计就只有滞留
在回忆里了。
总的来说呢，俺不得不说这个MC在很多孩子心里点燃了更大的一把火，如果把他/她们
比作一部部新车，那可以说MC jump-start了很多这些新车们的心脏。有了这座桥上的
经历才有了接下来的更多的精彩。
很可惜的是，那些出道太早的牛娃们大多后来由于这样和那样的原因消失得无影无踪，
比如俺先前提到的Sam。听俺故事的爹妈们慎记。
（7）
Sam同学后来某一年闯入过州MC前10，而后无比英勇地一路CountDown到了前3的样子。
后来从所有数学比赛雷达上完全消失。
Elizabeth同学要好一些，有一年进过好像MC州前2，高中时平平，好像进过一些女子赛
事，其它的不详。不记得有没有进过MOP了。
（8）
说起AMC12，当年有一段轶事。是一个俺们州的考生报名晚了，所有本地高中考点席位
爆满，结果只能在本地的一个培训班拿到一个seat.
这个培训班是当年大名鼎鼎的在P.E.任教的数学教练开办的，名额来源是隔壁州。结果
那位同学考了那次AMC12的州第一名，搞得那年隔壁州的第一名变成了俺们州的同学。
一度激起了隔壁州意欲问鼎州第一名桂冠的同学们的愤怒。呵呵