美国航天事业现在也出现青黄不接了 (转载)# WaterWorld - 未名水世界
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【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: xiaxie7 (xiaxie), 信区: Military
标 题: 美国航天事业现在也出现青黄不接了
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 20 01:31:06 2010, 美东)
20世纪50年代和60年代，美国航天事业之所以能够领先于世界，与那个时代美国数学和
物理人才的
储备有密切关系。那个时候美国中学的代数和几何教学还是使用传统方法，代数强调使
用符号化简运
算，几何强调严格逻辑证明，和我们中国的数学教学相同。但也就在50年代和60年代，
美国部分中学
的数学教学引入了新思维，不再强调演绎推理，而是强调让学生用计算器和电脑去“探
索”答案，最终
这种新思维扩散到了几乎所有学校。到了90年代，几乎一切数学考试都允许使用计算器
，于是绝大部
分学生都热衷于用计算器去凑答案。比如说，我让我辅导的美国学生做一道SAT数学选
择题：(x^2 - y^2)/(x - y) = ，五个选择项中包含一个正确答案x + y，也包含四个错误答
案。
十个学
生中有九个决定给x和y赋整数值，然后在计算器敲上半天得到一个实数
发信人: xiaxie7 (xiaxie), 信区: Military
标 题: 美国航天事业现在也出现青黄不接了
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 20 01:31:06 2010, 美东)
20世纪50年代和60年代，美国航天事业之所以能够领先于世界，与那个时代美国数学和
物理人才的
储备有密切关系。那个时候美国中学的代数和几何教学还是使用传统方法，代数强调使
用符号化简运
算，几何强调严格逻辑证明，和我们中国的数学教学相同。但也就在50年代和60年代，
美国部分中学
的数学教学引入了新思维，不再强调演绎推理，而是强调让学生用计算器和电脑去“探
索”答案，最终
这种新思维扩散到了几乎所有学校。到了90年代，几乎一切数学考试都允许使用计算器
，于是绝大部
分学生都热衷于用计算器去凑答案。比如说，我让我辅导的美国学生做一道SAT数学选
择题：(x^2 - y^2)/(x - y) = ，五个选择项中包含一个正确答案x + y，也包含四个错误答
案。
十个学
生中有九个决定给x和y赋整数值，然后在计算器敲上半天得到一个实数