老外的一种有趣心态 - 未名空间MITBBS历史存档

m*22011-06-29 07:06

1 楼

比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

v*i2011-06-29 07:06

2 楼

但人家起码不怎么骂那些名校吧?中国的学者和学生又是如何呢?

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

s*q2011-06-29 07:06

3 楼

这就是assertive的价值观
全世界几乎所有国家都有，好像就是天朝，因为外F价值观，觉得自己的都是最差的
不少国人很反感阿三的“我们的都是NB的”和棒子的“NB的都是我们的”这样的价值观
太张扬固然让人反感
但是“我们的都是NB的”有一定可取之处。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

s*q2011-06-29 07:06

4 楼

真正可笑的不是老外这样的心态
assertive是正常状态，没什么可笑的
最可笑的是一个平时一向自卑的人，在面对别人自信的时候，反倒觉得别人可笑

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

b*i2011-06-29 07:06

5 楼

烂校的faculty也都是名校毕业的

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

M*82011-06-29 07:06

6 楼

..............................
你说的缺点其实是优点。
米国和西方人不像东亚人趋向权威崇拜。
而权威崇拜是缺乏独立思考和自信的结果。
自信但有独立思考的人调整能力也相对强大，
一旦发现自己其实不如别人，马上正视这现实，
并且会想办法赶上，而不是膜拜，所以不是问题。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

c*32011-06-29 07:06

7 楼

自信确实是好事吧
名校出来也是山外有山人外有人，海龟博士心态不行也会跳楼

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

b*t2011-06-29 07:06

8 楼

很多很有名的东西是所谓的“烂校”faculty做出来的。

r*32011-06-29 07:06

9 楼

赞！某些人做不出别人那样的成果，还要别人在自己面前自卑，这是什么龌龊的心态啊。
在大部分美国人眼里，什么MIT,Stanford无非就是一个擅长培养engineer的地方而已，
别人并不觉得是值得崇拜的地方，没什么大不了得。在老百姓眼里，这些学校不见得比
UF，肯塔基这些每年NCAA热门学校有名气。

【在 M*****8 的大作中提到】

:
: ..............................
: 你说的缺点其实是优点。
: 米国和西方人不像东亚人趋向权威崇拜。
: 而权威崇拜是缺乏独立思考和自信的结果。
: 自信但有独立思考的人调整能力也相对强大，
: 一旦发现自己其实不如别人，马上正视这现实，
: 并且会想办法赶上，而不是膜拜，所以不是问题。

f*s2011-06-29 07:06

10 楼

美国一般学校的好学生和最好学校的差不多，包括水平，追求，和自信。所以经常有差
学校的学生到好学校（MIT, Stanford, Cornell, et.c)当教授的
中国一般学校的好学生和最好学校的学生可能智商水平差别不大，往往差别是在追求和
自信上，就是被楼主这种有中国特色的观念害的
注：我指学术水平

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

f*s2011-06-29 07:06

11 楼

美国一般学校的好学生和最好学校的差不多，包括水平，追求，和自信。所以经常有差
学校的学生到好学校（MIT, Stanford, Cornell, et.c)当教授的
中国一般学校的好学生和最好学校的学生可能智商水平差别不大，往往差别是在追求和
自信上，就是被楼主这种有中国特色的观念害的
注：我指学术水平

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

h*n2011-06-29 07:06

12 楼

well said

【在 M*****8 的大作中提到】

:
: ..............................
: 你说的缺点其实是优点。
: 米国和西方人不像东亚人趋向权威崇拜。
: 而权威崇拜是缺乏独立思考和自信的结果。
: 自信但有独立思考的人调整能力也相对强大，
: 一旦发现自己其实不如别人，马上正视这现实，
: 并且会想办法赶上，而不是膜拜，所以不是问题。

g*l2011-06-29 07:06

13 楼

别人做的是自己喜欢的事情，即使比什么名校的差很多，但是自得其乐，而有些人就是
想借什么名校好专业从而抬高自己的身价，一样是做学问，根本就不是一个境界，谁可
悲自己心里最清楚。

f*g2011-06-29 07:06

14 楼

阳光积极的态度是挺好的
应该抛弃等级制度，盲目崇拜权威的行为

l*y2011-06-29 07:06

15 楼

同意。
有些好学生因为一般学校给奖学金，而名校不给，就去一般学校。
美国更注重工作能力，而不是从神马学校毕业。
好校学生平均智商会高一点，不过生活，工作中情商往往比智商更重要。

【在 f***s 的大作中提到】

: 美国一般学校的好学生和最好学校的差不多，包括水平，追求，和自信。所以经常有差
: 学校的学生到好学校（MIT, Stanford, Cornell, et.c)当教授的
: 中国一般学校的好学生和最好学校的学生可能智商水平差别不大，往往差别是在追求和
: 自信上，就是被楼主这种有中国特色的观念害的
: 注：我指学术水平

r*32011-06-29 07:06

16 楼

楼主评价别人，并没有根据别人具体工作的成果，创新上做比较，而是从别人学校的知
名度，规模来评价。这就是中国典型的阶级观念。

r*32011-06-29 07:06

17 楼

对。你如果对比一下州内学费和州外学费就知道了。
大部分学理工的美国学生，如果不是收入特别高的家庭出来，不会选择州外的学校。比
如田纳西州的学生，首选肯定是田纳西州立大学，而并非是MIT, Stanford之类。所以
，美国人压根就没有你心里这种学校等级观念。
当然，学社科，法律的讲究门派之分，这点跟理工科不一样。

【在 l*******y 的大作中提到】

: 同意。
: 有些好学生因为一般学校给奖学金，而名校不给，就去一般学校。
: 美国更注重工作能力，而不是从神马学校毕业。
: 好校学生平均智商会高一点，不过生活，工作中情商往往比智商更重要。

k*o2011-06-29 07:06

18 楼

其实名校毕业真不一定就牛逼。我看过很多C*O的bio，名校毕业的很少，都是些名不见
经传的大学，有些甚至是community college。

r*32011-06-29 07:06

19 楼

美国人看待一个学校是多方面。并非只从学校学术水平。只从学术看，那是nerd的视线
。比如说，大部分美国学生都很看重学校体育。你看常春藤几个学校，NCAA连续几十年
都不过第二轮，每次都被人痛宰。别人反而觉得，这些常春藤的学生更应该抬不起头来
，更应该感到自卑。

Z*l2011-06-29 07:06

20 楼

这个矫枉过正也不对。

【在 r********3 的大作中提到】

: 美国人看待一个学校是多方面。并非只从学校学术水平。只从学术看，那是nerd的视线
: 。比如说，大部分美国学生都很看重学校体育。你看常春藤几个学校，NCAA连续几十年
: 都不过第二轮，每次都被人痛宰。别人反而觉得，这些常春藤的学生更应该抬不起头来
: ，更应该感到自卑。

H*r2011-06-29 07:06

21 楼

【在 s***q 的大作中提到】

: 真正可笑的不是老外这样的心态
: assertive是正常状态，没什么可笑的
: 最可笑的是一个平时一向自卑的人，在面对别人自信的时候，反倒觉得别人可笑

j*z2011-06-29 07:06

22 楼

名校瞧不起烂校，烂校不服气，然后互殴
我觉得这样挺好，都爱自己的学校，就像父母一样，再穷也是自己的父母，别人家的再
好也不用羡慕妒忌恨的

【在 v**********i 的大作中提到】

: 但人家起码不怎么骂那些名校吧?中国的学者和学生又是如何呢?

m*22011-06-29 07:06

23 楼

看了诸位盖的楼，无非是辩解老外没有亚洲等国家固有的等级观念，可事实当真如此？
我觉得大家也不要学老美的啥assertive精神，不要自欺欺人。是个职场或学术界上打
拼过的都知道，哪个公司，学校不爱牛校的毕业生？哪个招聘人没有对牛校毕业生的偏
好？诚然，牛校有差生，差校有牛人，但少数异常不能代表大趋势，否认这点的也就没
有必要讨论下去的必要。看看美国的那些政治精英们，几百亿市值的公司创始人们，高
管们，花街执掌上百亿投资基金的，有几个不是牛校毕业的？自信当然是要鼓励的，但
盲目自信，没有挫折的教育，我不觉得是好事，进取心的培养是适当的自信和适当的挫
折共同催化的结果。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

S*x2011-06-29 07:06

24 楼

美国的选拔制度是成果选拔，也就是说不管你是聪明还是傻，有成果就好。所以名校的
老师和学生不见得是最聪明的，差校的人也不见得就都傻。
中国包括东亚的日本韩国等都是智商选拔，也就是说名校的老师学生都是最聪明的，不
管他们有没有成果。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

s*q2011-06-29 07:06

25 楼

坑王你好
一句话：即使别人从心底里不认可你不代表你自己就可以不认可自己
二句话：华街不代表学术，也不代表美国

【在 m********2 的大作中提到】

: 看了诸位盖的楼，无非是辩解老外没有亚洲等国家固有的等级观念，可事实当真如此？
: 我觉得大家也不要学老美的啥assertive精神，不要自欺欺人。是个职场或学术界上打
: 拼过的都知道，哪个公司，学校不爱牛校的毕业生？哪个招聘人没有对牛校毕业生的偏
: 好？诚然，牛校有差生，差校有牛人，但少数异常不能代表大趋势，否认这点的也就没
: 有必要讨论下去的必要。看看美国的那些政治精英们，几百亿市值的公司创始人们，高
: 管们，花街执掌上百亿投资基金的，有几个不是牛校毕业的？自信当然是要鼓励的，但
: 盲目自信，没有挫折的教育，我不觉得是好事，进取心的培养是适当的自信和适当的挫
: 折共同催化的结果。

s*q2011-06-29 07:06

26 楼

教育制度是东亚人互掐的根源
所谓meritocracy，学而优则仕
早在500年前，亚当斯密们就破解了：每个人在市场上都有自己的一份，即使endowment
再差

【在 S***x 的大作中提到】

: 美国的选拔制度是成果选拔，也就是说不管你是聪明还是傻，有成果就好。所以名校的
: 老师和学生不见得是最聪明的，差校的人也不见得就都傻。
: 中国包括东亚的日本韩国等都是智商选拔，也就是说名校的老师学生都是最聪明的，不
: 管他们有没有成果。

f*82011-06-29 07:06

27 楼

觉得楼主心态挺怪的，一般人能坚持学到Phd就算是很不错了，实验室有成果自然会很
骄傲，这个没有什么名校不名校的区分。反倒是很多在美国读书的中国人整天感叹牛校
牛人牛导师，觉得真的很无聊，没有自己的世界，没有自己的归属。同学聚会我一听
到这种讨论就懒得听，感觉很loser看不到自己。

e*y2011-06-29 07:06

28 楼

我觉得这是一种注重personal achievement的心态，很尊重并鼓励每个个体的自我发展
。淡化攀比，也因此少有歧视，人人都可以他踏踏实实安安心心地做事。

z*n2011-06-29 07:06

29 楼

"你说的缺点其实是优点。"

t*02011-06-29 07:06

30 楼

is there anything wrong with being proud of what you are and what you do? 你
从小挫折中长大，上了哈佛都觉得自己是个傻逼。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

u*n2011-06-29 07:06

31 楼

楼主的心态才有问题，名校情结太重了吧
老外心态才是正常的，生活就是让自己开心，自己觉的好才是真的好，美国有烂校吗？
没有吧。
这种定义只有像楼主这样的国人才会有的。看不起别人的时候也就是看不起自己

K*52011-06-29 07:06

32 楼

这个心态挺好的呀，没什么可笑

p*y2011-06-29 07:06

33 楼

You are who you think yourself is.
To be a 大牛, you have to think you are a 大牛.
自知是自卑的人给自己找的借口

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

d*s2011-06-29 07:06

34 楼

美国是多种目标社会，人家是要做的自己能做的best，人能力有区别，自然收入有差别
，社会地位有差别，但是关键是他努力了，能做到自己最好的，当然应该骄傲。为什么
觉得比别人矮一头？这个和挫折教育有什么关系？
楼主很奇怪，按照这个理论，所有人站在Bill Gates前都要矮一头吗？老中是单一教育
，大多数人目标就一个，当然就会感觉比MIT的矮一头，因为从小到大就是那个目标。
我看美国小学生说自己人生目标，有人想做警察，有人做装修工，有人做医生，有人做
护士，都是各种职业，没有人觉得什么不好，按照楼主观点，做警察的都是淘汰下来的
，可是你即使是总统，投票也就一票，人警察也一票。
如果老中自己做不到，一天到晚嫉妒或者羡慕别人，比来比去，能有用吗？还不如和自
己比，看自己能不能不断提高。总有人比自己强的，亿万富翁和Bill Gates比，就不要
活了，这个生活太痛苦了。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。

a*y2011-06-29 07:06

35 楼

einstein发表的文章,当时全球没几个人能看得懂.他也不是什么名校出来的,当时还是
在做专利员.

【在 b********t 的大作中提到】

: 很多很有名的东西是所谓的“烂校”faculty做出来的。

G*s2011-06-29 07:06

36 楼

觉得楼主心态挺怪的，一般人能坚持学到Phd就算是很不错了，实验室有成果自然会很
骄傲，这个没有什么名校不名校的区分。反倒是很多在美国读书的中国人整天感叹牛校
牛人牛导师，觉得真的很无聊，没有自己的世界，没有自己的归属。同学聚会我一听
到这种讨论就懒得听，感觉很loser看不到自己。

t*t2011-06-29 07:06

37 楼

难道你从一个一般学校毕业就抬不起头吗？觉得很丢人吗？

w*a2011-06-29 07:06

38 楼

不能输了气势，你的明白？

f*k2011-06-29 07:06

39 楼

楼主费这么多话，一言以蔽之：没有名校情结。

【在 m********2 的大作中提到】

: 比如一个烂校的实验室，即使东西做的实在不怎么地，在学术界说出去名头也几乎没有
: ，但是他们总是对自己做的东西很骄傲，觉得挺牛似的，说到牛逼学校比如麻省理工的
: 一些实验室做的东西，他们也没觉得自己比别人矮一头。同理的，不少身在烂校的学生
: 也觉得作为这个学校学生挺骄傲，说这个好那个好的，说道牛校也不觉得抬不起头。我
: 了解这是一种所谓积极心态，可是我觉得与其说积极心态，不如说是自欺欺人心态，但
: 是难道这种心态的自己就一点自知都没有？真觉得自己的烂校能和麻省理工媲美？这个
: 也太奇怪了，这种心态怎么教育出来的啊？难道从小教育中就没有挫折教育？小孩做了
: 很烂一东西就没有人劈头盖脸骂一通？真的是从d到d＋了就会得到很多赞美？真奇怪，
: 人还是要在挫折中成长才能更好的适应挑战。