关于教琴 （欢迎家长也来讨论）# ClassicalMusic - 古典音乐
n*e
1 楼
刚开始不久的学生，音一般都拉不到完全准是不？今天去听了一节课，老师真会表扬，
夸得学生很开心。那个学生音准还可以，走音不严重。我不太懂教学心理，是不是这样
比较好？还是刚开始的时候就研究纠正音准比较好？那个老师说怕孩子恐惧不学了，所
以每次都很鼓励的。回想起我以前，每节课我老师都没好脸色给我看得(ps:我当时的老
师脾气很不好)，就这么过来了，俺脸皮比较厚。。
你们有让孩子们在琴板上贴标签么？似乎这么做有利于初学者的音准，但是也容易产生
依赖性，并且可能导致孩子的琴头向下，因为孩子会试图想着看白色标签线。
学其他弦乐的也可以来讨论 ^_^
夸得学生很开心。那个学生音准还可以，走音不严重。我不太懂教学心理，是不是这样
比较好？还是刚开始的时候就研究纠正音准比较好？那个老师说怕孩子恐惧不学了，所
以每次都很鼓励的。回想起我以前，每节课我老师都没好脸色给我看得(ps:我当时的老
师脾气很不好)，就这么过来了，俺脸皮比较厚。。
你们有让孩子们在琴板上贴标签么？似乎这么做有利于初学者的音准，但是也容易产生
依赖性，并且可能导致孩子的琴头向下，因为孩子会试图想着看白色标签线。
学其他弦乐的也可以来讨论 ^_^