Boston 的人有么?# DataSciences - 数据科学
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1 楼
一个国内的义工刚刚分享的。
“应该是二三年前,我跟刘老师通过一次电话,非常爽朗的上扬的声音。一听就让人觉
得是个乐观的人。
后来给图书组排了一个小稿件。里面有一个关于天池小学的照片。我看到了一个背景,
非常贫穷的破旧屋子。房顶上梁都朽了,瓦片将要下掉。屋子又很漏雨水,为了安全,
老师让孩子靠着墙边上看书。我怎么也想象不出,在这么艰难的环境里,刘老师还能有
那么爽朗的乐观的心态。后面有附了刘老师学生的一封信,语句很顺畅。字也工整。
好学生是教出来的。好老师要有好的心态。积极的乐观的。
农村里的孩子,这群孩子像刘老师说的,“山区孩子中有一部分受落后思想的影响不愿
学习,更不知道刻苦学习,只顾玩,混一天算一天。”
乡下孩子,就跟我小时候一样,没有意识要多学点知道,没有意识到要改变现状。这个
需要老师们的引导。一个心态转变。或许就是一个人生的转变。”
=================================
浅谈山区教学的感受
我在山区搞小学民办教育教学工作已经二十多年了,在这二十多年的教学教育中,饱尝
了工作中的酸甜苦辣。现在我浅谈几点我在教育教学中的感受。
山区孩子中有一部分受落后思想的影响不愿学习,更不知道刻苦学习,只顾玩,混
一天算一天。像这样的孩子大多是接受能力差、学习基础差、家庭残缺,就破罐子破摔
。老师针对这些孩子首先要给他关爱,让他建立自信和理想,为理想而努力学习,然后
按老师的要求尽力完成学习任务,就可能实现自己的理想。对学习基础差的孩子,还要
抽点时间给他们补课,哪里不会补哪里,让他们模糊的知识变得清楚明白。这样也可能
把他们引上自信之路。
部分孩子和家长,由于信息不灵,不知道现在和将来社会需要什么样的人才,也不
知道改革开放的真正含义。像这样的孩子,老师应该多抽点时间跟他们讲解现在社会的
大方向、大潮流,最好列举他们身边的人的成功与失败的真正原因,这样孩子们就会把
自己和那些人作对比,从而找出自己的不足,想法弥补,还可以预测将来,为了长大能
适应将来的社会,今天必须努力学习。
由于山区山高路远,大部分孩子早晚都得头顶黑天,所以部分学校没有开齐小学孩
子们的必修学科教学,这样孩子们的知识面窄,眼光更短浅,认为只能学好语文数学才
有用,又觉得语文深奥,数学难。久而久之,他们就厌倦学习。
我在教学中非常重视孩子们各方面的教育,开齐孩子们在小学阶段的必修学科教学
,按课排表行课,让孩子们获得各方面的知识,激发他们对不同学科的兴趣,感受各门
学科之间的联系。这样还能调节孩子们的学习心态,思想教育也能融入各科教学之中,
对教育孩子们热爱各门学科起到事办公倍的效果。
我在教育教学中还随时注意给孩子们精神奖和实物奖,只要孩子们有进步就能获得
实物奖。学习辛苦又能坚持学习、顽强学习的情况也能获得一定的实物奖。我认为这样
能安抚他们那疲备的心灵,有助于学习。
总之,作为一个山区教师,应该想方设法使学生努力学习,不断进步。这也是我们
教育的目的所在。
“应该是二三年前,我跟刘老师通过一次电话,非常爽朗的上扬的声音。一听就让人觉
得是个乐观的人。
后来给图书组排了一个小稿件。里面有一个关于天池小学的照片。我看到了一个背景,
非常贫穷的破旧屋子。房顶上梁都朽了,瓦片将要下掉。屋子又很漏雨水,为了安全,
老师让孩子靠着墙边上看书。我怎么也想象不出,在这么艰难的环境里,刘老师还能有
那么爽朗的乐观的心态。后面有附了刘老师学生的一封信,语句很顺畅。字也工整。
好学生是教出来的。好老师要有好的心态。积极的乐观的。
农村里的孩子,这群孩子像刘老师说的,“山区孩子中有一部分受落后思想的影响不愿
学习,更不知道刻苦学习,只顾玩,混一天算一天。”
乡下孩子,就跟我小时候一样,没有意识要多学点知道,没有意识到要改变现状。这个
需要老师们的引导。一个心态转变。或许就是一个人生的转变。”
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浅谈山区教学的感受
我在山区搞小学民办教育教学工作已经二十多年了,在这二十多年的教学教育中,饱尝
了工作中的酸甜苦辣。现在我浅谈几点我在教育教学中的感受。
山区孩子中有一部分受落后思想的影响不愿学习,更不知道刻苦学习,只顾玩,混
一天算一天。像这样的孩子大多是接受能力差、学习基础差、家庭残缺,就破罐子破摔
。老师针对这些孩子首先要给他关爱,让他建立自信和理想,为理想而努力学习,然后
按老师的要求尽力完成学习任务,就可能实现自己的理想。对学习基础差的孩子,还要
抽点时间给他们补课,哪里不会补哪里,让他们模糊的知识变得清楚明白。这样也可能
把他们引上自信之路。
部分孩子和家长,由于信息不灵,不知道现在和将来社会需要什么样的人才,也不
知道改革开放的真正含义。像这样的孩子,老师应该多抽点时间跟他们讲解现在社会的
大方向、大潮流,最好列举他们身边的人的成功与失败的真正原因,这样孩子们就会把
自己和那些人作对比,从而找出自己的不足,想法弥补,还可以预测将来,为了长大能
适应将来的社会,今天必须努力学习。
由于山区山高路远,大部分孩子早晚都得头顶黑天,所以部分学校没有开齐小学孩
子们的必修学科教学,这样孩子们的知识面窄,眼光更短浅,认为只能学好语文数学才
有用,又觉得语文深奥,数学难。久而久之,他们就厌倦学习。
我在教学中非常重视孩子们各方面的教育,开齐孩子们在小学阶段的必修学科教学
,按课排表行课,让孩子们获得各方面的知识,激发他们对不同学科的兴趣,感受各门
学科之间的联系。这样还能调节孩子们的学习心态,思想教育也能融入各科教学之中,
对教育孩子们热爱各门学科起到事办公倍的效果。
我在教育教学中还随时注意给孩子们精神奖和实物奖,只要孩子们有进步就能获得
实物奖。学习辛苦又能坚持学习、顽强学习的情况也能获得一定的实物奖。我认为这样
能安抚他们那疲备的心灵,有助于学习。
总之,作为一个山区教师,应该想方设法使学生努力学习,不断进步。这也是我们
教育的目的所在。