人家也是干教育的~~# Education - 教育学
r*e
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写给教育部:这才是最真实的教育 你们为何视而不见? 乌蒙流浪者
乌蒙流浪者
尊敬的教育部官员们：
你们好。
我是乌蒙流浪者，一名普通教师，一个曾经的支教志愿者。五年前，和你们一样
，我曾经因为扶贫支教而在仕途上飞黄腾达，但我最终选择放弃仕途，回到了三尺讲台
，回到了偏远的山村学校，因为那个时候我还坚信教育是这个尘世中最后一片净土。随
后的日子里，我一次又一次地离开繁华都市到遥远的山村学校支教，去体味一名教师单
纯的快乐和中国教育的点滴进步，但不幸的是，我感悟更多的是中国教育沾满尘灰的现
状。对于教育，我也许没有你们所拥有的高深的，让人费解的理论，但我坚信，在中国
最贫穷的山村学校持续四年的支教生活以及我对山村教育进行的不间断的调查报告，我
比你们更了解教育的真实现状，我现在所说的每一句话，每一个事例都是在偏远山村真
实发生的，如果可能的话，我可以将近二十万字的山村教育调查报告（也是我的支教日
记）提供给你们作为参考，让你们可以清楚地看到近五六年来教育界触目惊心的变化，
乌蒙流浪者
尊敬的教育部官员们：
你们好。
我是乌蒙流浪者，一名普通教师，一个曾经的支教志愿者。五年前，和你们一样
，我曾经因为扶贫支教而在仕途上飞黄腾达，但我最终选择放弃仕途，回到了三尺讲台
，回到了偏远的山村学校，因为那个时候我还坚信教育是这个尘世中最后一片净土。随
后的日子里，我一次又一次地离开繁华都市到遥远的山村学校支教，去体味一名教师单
纯的快乐和中国教育的点滴进步，但不幸的是，我感悟更多的是中国教育沾满尘灰的现
状。对于教育，我也许没有你们所拥有的高深的，让人费解的理论，但我坚信，在中国
最贫穷的山村学校持续四年的支教生活以及我对山村教育进行的不间断的调查报告，我
比你们更了解教育的真实现状，我现在所说的每一句话，每一个事例都是在偏远山村真
实发生的，如果可能的话，我可以将近二十万字的山村教育调查报告（也是我的支教日
记）提供给你们作为参考，让你们可以清楚地看到近五六年来教育界触目惊心的变化，