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P*y
1
1, 好处是比起美国学生,esl的学生上课合作些。
2,光对学英文有兴趣不意味对TESOL有兴趣。
TESOL master的课程设置不是学习英文,而是以教学法或语言学理论等课程为主。
3,就业难
工作还是难找。我认识的中国人读这个专业的毕业以后要么去教了中文,要么到公司做
一些中英翻译的工作。现在有些州是缺ESL的老师,但是各个district 在雇人的时候还
是expect native speaker。我曾经试着到job fair找工作,HR的人看到我是non-
native来找ESL的工作,很礼貌的问了我些问题就没了下文。我的美国同学gpa比我低挺
多,也没什么教学经验,和人家谈了半个多小时当时就签了contract。 不过这一个
case也不能完全说明问题,外国人找工作是和美国人本来就不能比。但既然要在这里找
工作,这就要求我们加强自己专业的竞争力。 ESl这行业,当人家那你和美国人比较的
时候,你的弱势实在太明显了。我曾经还想我的语法很好这能算是个优势(很多美国人
会说准确的句子,但总结不出语法规则),不过最近的student teaching 让我失望的
看到,他
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q*2
2
好文!
说实话要在美国教英语,不管是ESL,还是English Language Arts 对于我们来说是我
们的弱项。我们要和Native speaker 竞争不是鸡蛋往石头上碰吗?对于找老师,学校
肯定是以美国人优先了。我们还有身份问题,麻烦着呢。
如果是教教数学,科学那可能还有些优势。但是其他科目我看还是很难很难的。不仅是
语言上,还有文化上,思想上,这个差距要时间慢慢缩小的,不是几年就能解决的问题。
要在美国当老师真的是太难了,所以我特别羡慕那些在美国当中小学老师母语是中文的
中国人,真不简单啊!

【在 P******y 的大作中提到】
: 1, 好处是比起美国学生,esl的学生上课合作些。
: 2,光对学英文有兴趣不意味对TESOL有兴趣。
: TESOL master的课程设置不是学习英文,而是以教学法或语言学理论等课程为主。
: 3,就业难
: 工作还是难找。我认识的中国人读这个专业的毕业以后要么去教了中文,要么到公司做
: 一些中英翻译的工作。现在有些州是缺ESL的老师,但是各个district 在雇人的时候还
: 是expect native speaker。我曾经试着到job fair找工作,HR的人看到我是non-
: native来找ESL的工作,很礼貌的问了我些问题就没了下文。我的美国同学gpa比我低挺
: 多,也没什么教学经验,和人家谈了半个多小时当时就签了contract。 不过这一个
: case也不能完全说明问题,外国人找工作是和美国人本来就不能比。但既然要在这里找

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x*x
3
谢谢鼓励!
版上的大家才是行家,我要向你们多多请教,你们不要闲我麻烦才是。
F1的基础好,都是精英,学教育的不是那么多,大家更要互相帮助,互相鼓励,路总会
越走越宽的。
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x*x
4
谢谢鼓励!
版上的大家才是行家,我要向你们多多请教,你们不要闲我麻烦才是。
F1的基础好,都是精英,学教育的不是那么多,大家更要互相帮助,互相鼓励,路总会
越走越宽的。
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q*2
5
xoox已经有绿卡了,比我们这些F1来说真是不知优越了多少呢!少了多少麻烦啊!美国
学校也愿意录取你这样的人。Bilingual 而且 co-culture, 你以后找工作肯定是没有
问题的了!
羡慕!

【在 x**x 的大作中提到】
: 谢谢鼓励!
: 版上的大家才是行家,我要向你们多多请教,你们不要闲我麻烦才是。
: F1的基础好,都是精英,学教育的不是那么多,大家更要互相帮助,互相鼓励,路总会
: 越走越宽的。

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x*x
6
美国国务卿赖斯女士曾经说过:我的父母对我说,你是黑人,你只有比白人付出2倍的
努力才能和他们一样,只有付出更多的努力才能超过他们。所以我干什么都付出比别人
多出6倍的努力。
说这个CRAP也没啥别的意思,就是觉得只要付出努力,多少都会有回报;付出6倍的努
力做不到,付出2倍的努力总可以吧!
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