那个转载"个体主义和集体主义..."的文章呢?# Education - 教育学
b*y
1 楼
还想向ape问问有关文化比较方面的literature review. 有没有关于cultural
difference and individule difference如何区别的文章可以借鉴的? 谢谢
difference and individule difference如何区别的文章可以借鉴的? 谢谢
b*y
2 楼
谢谢， 可能是我记错了。
不过你能不能多讲讲那几条维度和相关文献。
BTW, 我发现自己原帖的标题有误，已经改了， 回你的这个帖也改了标题。 不好意思。
呵呵。
，
，
不过你能不能多讲讲那几条维度和相关文献。
BTW, 我发现自己原帖的标题有误，已经改了， 回你的这个帖也改了标题。 不好意思。
呵呵。
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a*e
3 楼
hehe 你能不能说得具体一些，哪一部分需要知道多一点呢？
【在 b*y 的大作中提到】
: 谢谢， 可能是我记错了。
: 不过你能不能多讲讲那几条维度和相关文献。
: BTW, 我发现自己原帖的标题有误，已经改了， 回你的这个帖也改了标题。 不好意思。
: 呵呵。
:
: ，
: ，
【在 b*y 的大作中提到】
: 谢谢， 可能是我记错了。
: 不过你能不能多讲讲那几条维度和相关文献。
: BTW, 我发现自己原帖的标题有误，已经改了， 回你的这个帖也改了标题。 不好意思。
: 呵呵。
:
: ，
: ，
b*y
4 楼
对不起, 比较忙, 不能够经常来. 回复有点晚了. 顺便感叹一下那个关于水少的帖子. 其
实不是大家不愿意来, 还是太忙了. 不知道你们是不是这样, 但是我知道的文科生经常拿
的资助是相当繁重的TA, 或者和自己研究课题不很match的GA. 所以要花双倍的时间来做
成一件事.我的工科朋友, 做着试验就可以上网, 没法比.
回到正题, 我查到一些第一和第二纬度的文献, 但是那个第三纬度就比较少. 能不能指点
指点. 我比较感兴趣的是how these psychology issues can affect ppl's teaching
and learning. Thanks a lot.
思。
答案
问题
人
【在 a*e 的大作中提到】
: hehe 你能不能说得具体一些，哪一部分需要知道多一点呢？
实不是大家不愿意来, 还是太忙了. 不知道你们是不是这样, 但是我知道的文科生经常拿
的资助是相当繁重的TA, 或者和自己研究课题不很match的GA. 所以要花双倍的时间来做
成一件事.我的工科朋友, 做着试验就可以上网, 没法比.
回到正题, 我查到一些第一和第二纬度的文献, 但是那个第三纬度就比较少. 能不能指点
指点. 我比较感兴趣的是how these psychology issues can affect ppl's teaching
and learning. Thanks a lot.
思。
答案
问题
人
【在 a*e 的大作中提到】
: hehe 你能不能说得具体一些，哪一部分需要知道多一点呢？
a*e
5 楼
没关系，有空就常来，没空就少来嘛。
第三个维度我所知道的目前最全面的描述是 Richard Nisbett新出的一本书：
Nisbett, R. E. (2003). The Geography of Thought: Why We Think the Way We Do.
New York: The Free Press.
早些时间还有一篇文章也算经典了：
Nisbett, R. E., Peng, K., Choi, I., & Norenzayan, A. (2001). Culture and sy
stems of thought: Holistic vs. analytic cognition. Psychological Review, 108
, 291-310.
与教育有关的一篇好文章在这里：
Tweed, R. G., & Lehman, D. R. (2002). Learning considered within a cultural
context: Confucian and Socratic approaches. American Psychologi
【在 b*y 的大作中提到】
: 对不起, 比较忙, 不能够经常来. 回复有点晚了. 顺便感叹一下那个关于水少的帖子. 其
: 实不是大家不愿意来, 还是太忙了. 不知道你们是不是这样, 但是我知道的文科生经常拿
: 的资助是相当繁重的TA, 或者和自己研究课题不很match的GA. 所以要花双倍的时间来做
: 成一件事.我的工科朋友, 做着试验就可以上网, 没法比.
: 回到正题, 我查到一些第一和第二纬度的文献, 但是那个第三纬度就比较少. 能不能指点
: 指点. 我比较感兴趣的是how these psychology issues can affect ppl's teaching
: and learning. Thanks a lot.
:
: 思。
: 答案
第三个维度我所知道的目前最全面的描述是 Richard Nisbett新出的一本书：
Nisbett, R. E. (2003). The Geography of Thought: Why We Think the Way We Do.
New York: The Free Press.
早些时间还有一篇文章也算经典了：
Nisbett, R. E., Peng, K., Choi, I., & Norenzayan, A. (2001). Culture and sy
stems of thought: Holistic vs. analytic cognition. Psychological Review, 108
, 291-310.
与教育有关的一篇好文章在这里：
Tweed, R. G., & Lehman, D. R. (2002). Learning considered within a cultural
context: Confucian and Socratic approaches. American Psychologi
【在 b*y 的大作中提到】
: 对不起, 比较忙, 不能够经常来. 回复有点晚了. 顺便感叹一下那个关于水少的帖子. 其
: 实不是大家不愿意来, 还是太忙了. 不知道你们是不是这样, 但是我知道的文科生经常拿
: 的资助是相当繁重的TA, 或者和自己研究课题不很match的GA. 所以要花双倍的时间来做
: 成一件事.我的工科朋友, 做着试验就可以上网, 没法比.
: 回到正题, 我查到一些第一和第二纬度的文献, 但是那个第三纬度就比较少. 能不能指点
: 指点. 我比较感兴趣的是how these psychology issues can affect ppl's teaching
: and learning. Thanks a lot.
:
: 思。
: 答案
b*y
6 楼
Wonderful! Thanks a lot.
I checked the book by Nisbett (2003) in our library. They don't have it and
even I couldn't find it on amazon. Do you have ISBN number? Thanks again.
. 其
常拿
来做
指点
teaching
【在 a*e 的大作中提到】
: 没关系，有空就常来，没空就少来嘛。
: 第三个维度我所知道的目前最全面的描述是 Richard Nisbett新出的一本书：
: Nisbett, R. E. (2003). The Geography of Thought: Why We Think the Way We Do.
: New York: The Free Press.
: 早些时间还有一篇文章也算经典了：
: Nisbett, R. E., Peng, K., Choi, I., & Norenzayan, A. (2001). Culture and sy
: stems of thought: Holistic vs. analytic cognition. Psychological Review, 108
: , 291-310.
: 与教育有关的一篇好文章在这里：
: Tweed, R. G., & Lehman, D. R. (2002). Learning considered within a cultural
I checked the book by Nisbett (2003) in our library. They don't have it and
even I couldn't find it on amazon. Do you have ISBN number? Thanks again.
. 其
常拿
来做
指点
teaching
【在 a*e 的大作中提到】
: 没关系，有空就常来，没空就少来嘛。
: 第三个维度我所知道的目前最全面的描述是 Richard Nisbett新出的一本书：
: Nisbett, R. E. (2003). The Geography of Thought: Why We Think the Way We Do.
: New York: The Free Press.
: 早些时间还有一篇文章也算经典了：
: Nisbett, R. E., Peng, K., Choi, I., & Norenzayan, A. (2001). Culture and sy
: stems of thought: Holistic vs. analytic cognition. Psychological Review, 108
: , 291-310.
: 与教育有关的一篇好文章在这里：
: Tweed, R. G., & Lehman, D. R. (2002). Learning considered within a cultural
a*e
7 楼
Sure thing. ISBN: 0743216466
【在 b*y 的大作中提到】
: Wonderful! Thanks a lot.
: I checked the book by Nisbett (2003) in our library. They don't have it and
: even I couldn't find it on amazon. Do you have ISBN number? Thanks again.
:
: . 其
: 常拿
: 来做
: 指点
: teaching
【在 b*y 的大作中提到】
: Wonderful! Thanks a lot.
: I checked the book by Nisbett (2003) in our library. They don't have it and
: even I couldn't find it on amazon. Do you have ISBN number? Thanks again.
:
: . 其
: 常拿
: 来做
: 指点
: teaching
b*y
8 楼
Wow, you're so quick. I check it on Amazon. They changed the title as
he Geography of Thought : How Asians and Westerners Think Differently...and
Why
Thanks again
and
Do.
sy
108
cultural
89-9
【在 a*e 的大作中提到】
: Sure thing. ISBN: 0743216466
he Geography of Thought : How Asians and Westerners Think Differently...and
Why
Thanks again
and
Do.
sy
108
cultural
89-9
【在 a*e 的大作中提到】
: Sure thing. ISBN: 0743216466
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