小学校授课和申请课题 - 未名空间MITBBS历史存档

国际科技财经博客移民网络热点娱乐民生时事公众号

Redian新闻

>未名空间

>Faculty - 发考题

小学校授课和申请课题

小学校授课和申请课题# Faculty - 发考题

s*n2016-09-07 07:09

1 楼

中等偏下学校，学生质量一般。今年教3年级物理课，小班。
教材的推导不容易读和理解。我用document camera在课上推导公式，貌似学生跟不上
。ppt的效果应该更差？想请教如何注意课业难度？是否应该期待学生课后会自己读书
并且练习解题？
同时求小学校申请grant的技巧，5年内拿到一个federal grant难度有多大（凝聚态物
理，材料方向）？求带路。万分感谢！

s*a2016-09-07 07:09

2 楼

小班的话，直接在黑板上推公式不更好吗？学生有问题可以随时停下来讲解啊。
太难的话就讲得慢一点，内容少一点。学生会因为课太难分数低而对你不爽，不会因为
你的课的内容太简单而不爽你。
funding这东西，除了超级大牛，大家都是苦苦挣扎状态。拿grant很多是靠运气。不过
头两年可以申请一些只有junior faculty能申的award，虽然难度也很大。。。

s*n2016-09-07 07:09

3 楼

谢谢，所以黑板比document camera好？感觉都是我写他们看，没有什么差别呀。
funding现在是不是都是合写的比较好拿。。