s*u
2 楼
昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都在
找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
b*7
3 楼
数字符号是国际通用的。
s*u
4 楼
馍馍长这样，蘸白糖很好吃
【在 s****u 的大作中提到】
: 昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都在
: 找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
【在 s****u 的大作中提到】
: 昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都在
: 找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
w*t
5 楼
我晕，你不觉得这个用英文读很拗口吗？
就用中文背有什么问题啊？
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
就用中文背有什么问题啊？
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
g*e
6 楼
藜蒿(芦蒿)叶子可以用来做蒿粑。
【在 s****u 的大作中提到】
: 昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都在
: 找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
【在 s****u 的大作中提到】
: 昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都在
: 找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
a*l
7 楼
中文音节短
Google “recite times tables” 可以看到若干种读法
Google “recite times tables” 可以看到若干种读法
t*e
8 楼
是这种吗？如果是的话，路边都是啊，尤其高速公路边，坐标美东。
我用来煮水泡过脚，没吃过。
[在 sausau (sausau) 的大作中提到：]
:昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都
在找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
:☆ 发自 iPhone 买买提 1.22.06
我用来煮水泡过脚，没吃过。
[在 sausau (sausau) 的大作中提到：]
:昨天看了国内朋友制作艾蒿馍馍的照片，二十年没吃过了。口水流了一地，梦里我都
在找艾草！美国有没有艾蒿啊？没有我就不惦记了，想了也白想啊
:☆ 发自 iPhone 买买提 1.22.06
l*s
9 楼
我家娃没背乘法表，直接按加法的原理算， 一周内乘除法都搞定了。
b*m
10 楼
不是这个，至少我们那不是用这个。是一种有白毛的杂草的嫩芽，这边也有
c*e
11 楼
如果不会背，做题起来岂不是会很慢？我觉得背一下还是很有用的，如果全部按照加法
运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
【在 l*****s 的大作中提到】
: 我家娃没背乘法表，直接按加法的原理算， 一周内乘除法都搞定了。
运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
【在 l*****s 的大作中提到】
: 我家娃没背乘法表，直接按加法的原理算， 一周内乘除法都搞定了。
t*e
12 楼
刚出土时也是有白毛的嫩芽啊。
我妈说这就是针灸用的艾。不过美国的草没敢吃，脚上长红疹煮水泡脚确实有效。
我妈说这就是针灸用的艾。不过美国的草没敢吃，脚上长红疹煮水泡脚确实有效。
a*g
13 楼
其实加法本身也是背下来的
只是很多人学会了加法（并且内化），于是忘记学习的过程，以为加法就理所应当了
长度、重量、数字这些的进制转化，那可是要了美国小朋友的命了。
【在 c********e 的大作中提到】
: 如果不会背，做题起来岂不是会很慢？我觉得背一下还是很有用的，如果全部按照加法
: 运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
: 功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
: 部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
: ，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
: 在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
: 明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
只是很多人学会了加法（并且内化），于是忘记学习的过程，以为加法就理所应当了
长度、重量、数字这些的进制转化，那可是要了美国小朋友的命了。
【在 c********e 的大作中提到】
: 如果不会背，做题起来岂不是会很慢？我觉得背一下还是很有用的，如果全部按照加法
: 运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
: 功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
: 部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
: ，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
: 在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
: 明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
a*g
14 楼
挺好的。
【在 l*****s 的大作中提到】
: 我家娃没背乘法表，直接按加法的原理算， 一周内乘除法都搞定了。
【在 l*****s 的大作中提到】
: 我家娃没背乘法表，直接按加法的原理算， 一周内乘除法都搞定了。
a*g
15 楼
英文音节的发音相对比较长，不适合背诵短句口诀之类的
用中文背，对孩子最有利。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
用中文背，对孩子最有利。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
n*h
16 楼
加减乘除，原理都是可以靠数数。 熟练应用是靠记忆。
【在 a*****g 的大作中提到】
: 其实加法本身也是背下来的
: 只是很多人学会了加法（并且内化），于是忘记学习的过程，以为加法就理所应当了
: 长度、重量、数字这些的进制转化，那可是要了美国小朋友的命了。
【在 a*****g 的大作中提到】
: 其实加法本身也是背下来的
: 只是很多人学会了加法（并且内化），于是忘记学习的过程，以为加法就理所应当了
: 长度、重量、数字这些的进制转化，那可是要了美国小朋友的命了。
l*s
17 楼
理解+drill。一两周后乘除法的drill，15题/分钟。
我图省事，数学都是直接用英语教的。只要孩子的理解能力够，哪种语言学都不是问题。
【在 c********e 的大作中提到】
: 如果不会背，做题起来岂不是会很慢？我觉得背一下还是很有用的，如果全部按照加法
: 运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
: 功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
: 部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
: ，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
: 在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
: 明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
我图省事，数学都是直接用英语教的。只要孩子的理解能力够，哪种语言学都不是问题。
【在 c********e 的大作中提到】
: 如果不会背，做题起来岂不是会很慢？我觉得背一下还是很有用的，如果全部按照加法
: 运算出来太慢了。当然要先明白乘除法的原理，在理解的基础上再背乘法表，绝对事半
: 功倍啊。bso我女儿记忆力很好啊，4岁半教乘法，每次背3条数目，然后3-4次下来就全
: 部记住了，并且从来不会搞错也没忘记。我个人觉得乘法表一定要背的，中文没有关系
: ，数字是相通的，转换很容易。并且个人觉得中文学数学会更有数感一些。比如说我现
: 在教她m和cm互换，2m45cm = ? cm或者反过来245cm = ? m ?cm 用中文教她，一下子就
: 明白了。换成英文教的话效果肯定没有这么好。
g*9
18 楼
没教过，孩子自己琢磨琢磨加加减减后来就熟了。他中文不行。
a*r
19 楼
不需要背吧，我们家娃刚开始接触乘法，
告诉他5x7是5个7相加，他就自己做加法心算，
多做几遍就知道规律了呀。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
告诉他5x7是5个7相加，他就自己做加法心算，
多做几遍就知道规律了呀。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
l*n
20 楼
要想算得快还是得记住5个7加一起是多少啊，用加法帮助理解是没问题的，真正到用的
时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
c*e
21 楼
加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
需要了。基本上熟能生巧，最后能心算后速度就上来了。如果加减法光靠死记硬背，不
理解数和数之间的关系的话，以后做pattern的题目，以及多位数加减进位退位，和长
度重量单位进制换算什么的，都会比较麻烦。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 要想算得快还是得记住5个7加一起是多少啊，用加法帮助理解是没问题的，真正到用的
: 时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
: 我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
需要了。基本上熟能生巧，最后能心算后速度就上来了。如果加减法光靠死记硬背，不
理解数和数之间的关系的话，以后做pattern的题目，以及多位数加减进位退位，和长
度重量单位进制换算什么的，都会比较麻烦。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 要想算得快还是得记住5个7加一起是多少啊，用加法帮助理解是没问题的，真正到用的
: 时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
: 我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
a*r
22 楼
如果做个10次还不记得5X7是多少，那孩子还没ready上乘法吧。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 要想算得快还是得记住5个7加一起是多少啊，用加法帮助理解是没问题的，真正到用的
: 时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
: 我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 要想算得快还是得记住5个7加一起是多少啊，用加法帮助理解是没问题的，真正到用的
: 时候还得背口诀。加法不也得背么，我家一年级老师就让用flash card背10以内加减。
: 我儿子暑假背了乘法口诀，中文背的，我的私心是防止他去学校显摆。
l*n
23 楼
我说的背就是记住吧，memorize,小学老师就是这样要求的。
加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
需要了。基本上熟能生巧，........
【在 c********e 的大作中提到】
: 加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
: 起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
: 需要了。基本上熟能生巧，最后能心算后速度就上来了。如果加减法光靠死记硬背，不
: 理解数和数之间的关系的话，以后做pattern的题目，以及多位数加减进位退位，和长
: 度重量单位进制换算什么的，都会比较麻烦。
加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
需要了。基本上熟能生巧，........
【在 c********e 的大作中提到】
: 加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
: 起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
: 需要了。基本上熟能生巧，最后能心算后速度就上来了。如果加减法光靠死记硬背，不
: 理解数和数之间的关系的话，以后做pattern的题目，以及多位数加减进位退位，和长
: 度重量单位进制换算什么的，都会比较麻烦。
l*s
24 楼
确实。如果加减法熟练了，学乘除法真是水到渠成的容易
【在 a*****r 的大作中提到】
: 如果做个10次还不记得5X7是多少，那孩子还没ready上乘法吧。
【在 a*****r 的大作中提到】
: 如果做个10次还不记得5X7是多少，那孩子还没ready上乘法吧。
c*e
25 楼
我不知道小学老师的教法，但是我根据新加坡数学和国内数学的教法看，都没有死记硬
背的。一般先是用实物数，比如说用手指头或者是算盘珠子，小棒子啊什么的，有了数
的概念，10以内熟练了以后，20以内的，一般就采取进退法或者是凑十法。比如说6+7
，用6+4+3算出来答案，或者是6往后数7步，这样得到答案。做的次数多了孩子就会心
算了，然后就能迅速得出答案。如果不会进退法，不理解数与数之间的关系，那么以后
做pattern的时候，比如说count by 4, 把下面的空缺数字填出来：2，6，10，xxx, 18
,xxx，26。这类的题目，娃怎么去理解？还有做一元二次方程式的时候，娃怎么解答出
来。比如说16+?=21。这道题目娃怎么做出来？诸如此类的题目还有很多。我个人觉得
，加减法靠背flash cards什么的就是饮鸠止渴，不是正确的数学方法。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 我说的背就是记住吧，memorize,小学老师就是这样要求的。
:
: 加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
: 起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
: 需要了。基本上熟能生巧，........
背的。一般先是用实物数，比如说用手指头或者是算盘珠子，小棒子啊什么的，有了数
的概念，10以内熟练了以后，20以内的，一般就采取进退法或者是凑十法。比如说6+7
，用6+4+3算出来答案，或者是6往后数7步，这样得到答案。做的次数多了孩子就会心
算了，然后就能迅速得出答案。如果不会进退法，不理解数与数之间的关系，那么以后
做pattern的时候，比如说count by 4, 把下面的空缺数字填出来：2，6，10，xxx, 18
,xxx，26。这类的题目，娃怎么去理解？还有做一元二次方程式的时候，娃怎么解答出
来。比如说16+?=21。这道题目娃怎么做出来？诸如此类的题目还有很多。我个人觉得
，加减法靠背flash cards什么的就是饮鸠止渴，不是正确的数学方法。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 我说的背就是记住吧，memorize,小学老师就是这样要求的。
:
: 加减法不需要背吧。乘法表之所以需要背是因为数字大了之后，你用加法把全部数字加
: 起来的话很浪费时间，所以在理解之后的基础上需要背一下乘法表。但是加减根本就不
: 需要了。基本上熟能生巧，........
l*n
26 楼
都有道理，我比较不会动脑筋，老师要求什么就做什么吧。我家孩子的数学都是学校教
的，用教具数啊学pattern啊跳着数啊，都在学校学过，我想这个flash cards就是在家
辅助一下。很多中国妈妈都是自己操刀上阵教数学，方法上肯定琢摩的更透彻。
的，用教具数啊学pattern啊跳着数啊，都在学校学过，我想这个flash cards就是在家
辅助一下。很多中国妈妈都是自己操刀上阵教数学，方法上肯定琢摩的更透彻。
d*a
27 楼
多谢各位的热心介绍
不一一回贴了
看来如果要教乘法表，还是需要中文，呵呵
不一一回贴了
看来如果要教乘法表，还是需要中文，呵呵
p*s
28 楼
关键是你会英文乘法表吗？我只会中文的，所以只能教中文。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
【在 d*****a 的大作中提到】
: 有对应英文读法么？如果有，希望提供链接，多谢
: 如果中文，孩子计算时还得切换成英文，呵呵。。。
a*a
29 楼
不知道我女儿如何学的，她五岁多一点，就已经非常熟了
我老公就是告诉她中文
至于切换她自己切换
我老公就是告诉她中文
至于切换她自己切换
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