新闻稿:我宁波交警队成功处置围墙倒塌事故zz# Joke - 肚皮舞运动
w*z
1 楼
23个月大的宝宝,上的是2-3岁的toddler的班,上的是上午半天9点到1点,我刚刚辞
职和老公团聚,暂时没有找工作的打算,所以给宝宝报的是半天,也是考虑到宝宝上半
天会比较好适应。
daycare的情况:本地唯一的一个有半天的daycare, 据说是本地最好的一个,价格也是
最贵的,半天要900块一个月(我们是个小州小town),各种featured活动也很多,活
动搞得很fancy, 老师比较年轻,两个director也很年轻,看起30岁左右的样子。
宝宝的情况: 一直是老人带的,大部分时间都在家里,在家里很活泼,会说很多话,上
串下跳,到了外面很shy, 怕陌生人和 陌生的环境,在家terrible two已经比较厉害
了。我还一直盼着她上学,我可以自己调整一下 。
周一去学校,我一直陪着,9点半,进了学校门就开始狂哭,我带着她熟悉了老师,教
室,playground,她几乎没有哭了停过,一直说不要上学要回家。班上一个老师一个助
理,6-8个左右孩子,一般如果4-5个孩子 ,就一个老师,多于5个助理就来帮忙。老师
是个20大几的白人女老师,助理是个20岁的小姑娘,通过接触,觉得助理比较nice. 11
点不到就带回家了,想慢慢给她个适应的过程。
周二去学校,带了snack, 9点多一点到,进去宝宝有点要哭,正好是snack的时间,我
让老师给了她学校的snack, 也把带的snack给她,宝宝看到有好吃的就不哭了,我赔
了她5分钟,看她还好,我就和她再见,宝宝又要哭,老师立刻坐到她身边, 我就放心
的走了。和director交了一些材料,回去偷偷看了一下,老师收盘子了 ,宝宝一个人
还在埋头苦吃,我心里暗喜,看来适应的还蛮好。11点多我就回头去接她了, 一进去
就听见她大哭的声音,我从 教室窗子一看,几个小孩都坐在地上助理和老师都坐在地
上,我家宝宝站着狂哭,手里抱着一个小熊,老师拉着她的膀子,宝宝向反方向拉,可
能是想跑掉,但是老师拉着不让跑,我看过版上手拉脱臼的例子,就开门进去,老师就
松开手,宝宝跑到我面前要我抱。老师说没有一直哭刚刚才哭的。还给了一个had a
great day report。 我对老师拉手臂有些疙瘩,但是想才正式上的第一天,而且老师
只是不想让她跑掉。对老师表示感谢,11点半就带回家了。
周三,9点多一点到,只有助理在,给吃snack, 我把宝宝安顿下来吃,我就连离开了
,宝宝大哭,助理把她抱在怀里。我没有走,到了车子里面看了一个小时的书,又回去
看宝宝,宝宝还在狂哭往门的地方跑,助理拉着她她又要照顾其他的宝宝,有些顾不来
,助理看到我,说不知道宝宝怎么哭个不停,有求助的意思,我就进去了,正好当天有
个动物的活动,学校从local farm弄了 很多羊,马,驴和草泥马过来在parking lot
里面搭了个动物园给小朋友看,各班轮流去看,这时轮到宝宝的班,我就抱着宝宝一起
去,助理拉着其他的小孩,director也帮着一起带着,宝宝渐渐高兴起来,和小动物玩
得听高兴。回到教室,我帮着助理给小孩子洗手,助理就给他们换尿布,之后我又离开
了,一个小时以后我回去看到宝宝哭着要助理抱她找妈妈,助理没有理她,我进去,宝
宝发疯的跑过来要我抱。助理说她今天基本上哭了没停,她小孩子多一个人,有时顾不
到她。我忙说没关系,我理解。我其实觉得助理还是挺好的,也不能要求她一直抱宝宝
,而且宝宝估计一直抱还是会哭。
我回去和劳工说着周是过渡,一天我只送2个小时,下周就9点到1点4个小时,让宝宝尽
快适应,下周去给老师和助理没人送 一张gift card,宝宝肯定还是会哭,这样老师可
以再多照顾一些,过了下周就好了。
今天周四我在停车场看到的一幕彻底打击了我。早上送到学校,老师在,宝宝还是大哭
,老师很热情地把宝宝接过去,带宝宝看图片,我就离开了。我没有立刻走。我出了学
校,把车停在靠playground的地方,想看看宝宝待会儿出来玩得怎么样。宝宝教室的后
门打开了,我看见其他两个小朋友先跑出来,然后老师推着大哭的宝宝出来,宝宝不愿
意,往回跑,哭着喊着去找妈妈,因为我从前门走的。这时老师一只手拽着宝宝的右手
臂,把宝宝用一只手拎起来腾空,就像拎个东西一样从教室里面拎到教室外面,然后然
后另一只手就把门关起来。我当时真的是头像被打了一下,心都碎了。后来老师看到我
在车里看,就去抱宝宝玩。我考虑了一下,没有立刻进去,开车先走了,开车时候脑子
里面全是宝宝像被拎小鸡的样子,平时在家里,她爸爸拽的用力一下,都要被我骂一顿
,没想到daycare里老师这么狠。一个半小时之后我去把宝宝接了回家。
我现在心里有几个打算,因为没有经验,想问问版上妈妈们的建议。
1。明天把宝宝留在家里,下周带gift card给老师和助理,让她们多照顾一下宝宝,因
为下周开始4个小时,估计宝宝会很闹,并且提出来让他们不要拽宝宝胳膊,防止脱臼。
2。明天宝宝照常去上学,我去找director谈,下周换个班。隔壁班上有个老师挺好,
有时到宝宝的班,看到宝宝哭都回很nice的去安慰她,抱她,我想如果可能的话换到那
个班。
3. 明天宝宝照常去上学,我去找director谈,withdraw, 我在家带,或者找其他
daycare或者family care.
宝宝还是能上学比较好,她现在上学很闹有很多原因是和老师语言不沟通,她说什么老
师不懂,老师说什么她也不知道。我之前还想让她和同龄人玩,可是每次去她班上,小
孩子都是自己玩自己的,从来没有看到小孩子互相玩,一点interaction也没有,这个
是不是也很奇怪,和老师有关。
大家请给我点建议,说我overact也好,说我大惊小怪也好,说我反应正常,或者不够
保护宝宝也好,给我点建议。谢谢
职和老公团聚,暂时没有找工作的打算,所以给宝宝报的是半天,也是考虑到宝宝上半
天会比较好适应。
daycare的情况:本地唯一的一个有半天的daycare, 据说是本地最好的一个,价格也是
最贵的,半天要900块一个月(我们是个小州小town),各种featured活动也很多,活
动搞得很fancy, 老师比较年轻,两个director也很年轻,看起30岁左右的样子。
宝宝的情况: 一直是老人带的,大部分时间都在家里,在家里很活泼,会说很多话,上
串下跳,到了外面很shy, 怕陌生人和 陌生的环境,在家terrible two已经比较厉害
了。我还一直盼着她上学,我可以自己调整一下 。
周一去学校,我一直陪着,9点半,进了学校门就开始狂哭,我带着她熟悉了老师,教
室,playground,她几乎没有哭了停过,一直说不要上学要回家。班上一个老师一个助
理,6-8个左右孩子,一般如果4-5个孩子 ,就一个老师,多于5个助理就来帮忙。老师
是个20大几的白人女老师,助理是个20岁的小姑娘,通过接触,觉得助理比较nice. 11
点不到就带回家了,想慢慢给她个适应的过程。
周二去学校,带了snack, 9点多一点到,进去宝宝有点要哭,正好是snack的时间,我
让老师给了她学校的snack, 也把带的snack给她,宝宝看到有好吃的就不哭了,我赔
了她5分钟,看她还好,我就和她再见,宝宝又要哭,老师立刻坐到她身边, 我就放心
的走了。和director交了一些材料,回去偷偷看了一下,老师收盘子了 ,宝宝一个人
还在埋头苦吃,我心里暗喜,看来适应的还蛮好。11点多我就回头去接她了, 一进去
就听见她大哭的声音,我从 教室窗子一看,几个小孩都坐在地上助理和老师都坐在地
上,我家宝宝站着狂哭,手里抱着一个小熊,老师拉着她的膀子,宝宝向反方向拉,可
能是想跑掉,但是老师拉着不让跑,我看过版上手拉脱臼的例子,就开门进去,老师就
松开手,宝宝跑到我面前要我抱。老师说没有一直哭刚刚才哭的。还给了一个had a
great day report。 我对老师拉手臂有些疙瘩,但是想才正式上的第一天,而且老师
只是不想让她跑掉。对老师表示感谢,11点半就带回家了。
周三,9点多一点到,只有助理在,给吃snack, 我把宝宝安顿下来吃,我就连离开了
,宝宝大哭,助理把她抱在怀里。我没有走,到了车子里面看了一个小时的书,又回去
看宝宝,宝宝还在狂哭往门的地方跑,助理拉着她她又要照顾其他的宝宝,有些顾不来
,助理看到我,说不知道宝宝怎么哭个不停,有求助的意思,我就进去了,正好当天有
个动物的活动,学校从local farm弄了 很多羊,马,驴和草泥马过来在parking lot
里面搭了个动物园给小朋友看,各班轮流去看,这时轮到宝宝的班,我就抱着宝宝一起
去,助理拉着其他的小孩,director也帮着一起带着,宝宝渐渐高兴起来,和小动物玩
得听高兴。回到教室,我帮着助理给小孩子洗手,助理就给他们换尿布,之后我又离开
了,一个小时以后我回去看到宝宝哭着要助理抱她找妈妈,助理没有理她,我进去,宝
宝发疯的跑过来要我抱。助理说她今天基本上哭了没停,她小孩子多一个人,有时顾不
到她。我忙说没关系,我理解。我其实觉得助理还是挺好的,也不能要求她一直抱宝宝
,而且宝宝估计一直抱还是会哭。
我回去和劳工说着周是过渡,一天我只送2个小时,下周就9点到1点4个小时,让宝宝尽
快适应,下周去给老师和助理没人送 一张gift card,宝宝肯定还是会哭,这样老师可
以再多照顾一些,过了下周就好了。
今天周四我在停车场看到的一幕彻底打击了我。早上送到学校,老师在,宝宝还是大哭
,老师很热情地把宝宝接过去,带宝宝看图片,我就离开了。我没有立刻走。我出了学
校,把车停在靠playground的地方,想看看宝宝待会儿出来玩得怎么样。宝宝教室的后
门打开了,我看见其他两个小朋友先跑出来,然后老师推着大哭的宝宝出来,宝宝不愿
意,往回跑,哭着喊着去找妈妈,因为我从前门走的。这时老师一只手拽着宝宝的右手
臂,把宝宝用一只手拎起来腾空,就像拎个东西一样从教室里面拎到教室外面,然后然
后另一只手就把门关起来。我当时真的是头像被打了一下,心都碎了。后来老师看到我
在车里看,就去抱宝宝玩。我考虑了一下,没有立刻进去,开车先走了,开车时候脑子
里面全是宝宝像被拎小鸡的样子,平时在家里,她爸爸拽的用力一下,都要被我骂一顿
,没想到daycare里老师这么狠。一个半小时之后我去把宝宝接了回家。
我现在心里有几个打算,因为没有经验,想问问版上妈妈们的建议。
1。明天把宝宝留在家里,下周带gift card给老师和助理,让她们多照顾一下宝宝,因
为下周开始4个小时,估计宝宝会很闹,并且提出来让他们不要拽宝宝胳膊,防止脱臼。
2。明天宝宝照常去上学,我去找director谈,下周换个班。隔壁班上有个老师挺好,
有时到宝宝的班,看到宝宝哭都回很nice的去安慰她,抱她,我想如果可能的话换到那
个班。
3. 明天宝宝照常去上学,我去找director谈,withdraw, 我在家带,或者找其他
daycare或者family care.
宝宝还是能上学比较好,她现在上学很闹有很多原因是和老师语言不沟通,她说什么老
师不懂,老师说什么她也不知道。我之前还想让她和同龄人玩,可是每次去她班上,小
孩子都是自己玩自己的,从来没有看到小孩子互相玩,一点interaction也没有,这个
是不是也很奇怪,和老师有关。
大家请给我点建议,说我overact也好,说我大惊小怪也好,说我反应正常,或者不够
保护宝宝也好,给我点建议。谢谢