这蛇到底死了没？# Joke - 肚皮舞运动
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1 楼
家里老大快四岁半了，非常胆小，把我观察的列一下，请大家帮忙看看，我们该
如何鼓励这样的孩子。
1。场景一：怕水，三岁多带去泳池，儿童区也就刚过膝盖的水，我们在池边磨了
一个多小时的嘴皮子，人家也不肯下去；四岁多带去游泳馆，去之前还说想学游泳，
去看了看坚决不去了；去朋友家游泳池，有同龄的孩子一起，人家孩子都跳进池子
里玩得欢天喜地，我们家的在其他孩子都玩过几轮后，才小心翼翼地站在池子的最高
台阶处泡泡脚。
2。场景二：快餐店的playground，比较大型，可以爬上滑下，上面部分都是圆筒
封闭型的，娃死活不敢上，我陪着都不敢。后来又叫上同龄的孩子一起去，人家的
嗖嗖就上了，玩得不亦乐乎，我家仍旧死活不上。
3。场景三：去学baseball，孩子们都坐一排，轮流击球，儿子边上一个小孩，非常
aggressive，不停用棒球帽打我家儿子，儿子一味躲避，后来发展到那个孩子
用瓶装水往儿子头上倒，被我制止，然后跟儿子说，如果他不喜欢他这样要坚决
说stop！然后那个孩子收敛了一下，又开始重复欺负儿子，儿子说了声stop，连我
都没听见，那个男孩就问，what did you say？儿子不敢出声了，我真是又急又气，
只好上去跟那个孩子说，他的行为不nice，我们不希望他再这样做，然后转出场地找
那个孩子的妈了。娃三岁上幼儿园就被其它孩子欺负，他不但不告诉老师，甚至是
老师都问了，是怎么回事，他都没敢说。当时我一直以为是他英文不够好，说不清楚，
现在想来，不是英不英文的问题，放一个胆子大的孩子，就算说不清楚，也会尽力去说。
4。场景四：不管干个什么事情只要是他没干过的，他都很抗拒。比如看动画片，很难
接受新动画片，就不停看diego，看了无数遍，其实他也不想看了。每次只要我放一个
新的，他就大叫不看，有时看了看开头他也接受，但是大多数不接受。很害怕看disney
动画片，狮子王那是打死都不看。去个陌生地方，需要很长事件warm up，但是有相熟的
同龄孩子一起会好很多。
最后就是所有老师都说娃在幼儿园非常非常乖，从来不做出格的事情，午睡一直是他
的障碍，他有睡眠障碍，睡觉时不能有任何声音，尤其是午睡，幼儿园午睡条件不好，
总是有小孩不睡捣乱，吵闹，所以他基本上每天他都没睡，而老师说，他很乖，虽然
睡不着但是在那里静静躺两个小时，从来不影响其他人，我听着心里特难过，这么小
的孩子在那里睡不着憋两小时得有多难受。他在幼儿园跟天使一样，玩完玩具会收拾，
不跟任何孩子争抢，都是忍让型，但是回了家，俨然另一个样子，什么都跟弟弟抢，
什么都要优先他才干，经常打弟弟，从来不主动收拾玩具，还不能说他，一批评他
就瘪嘴哭得很伤心，好像他很委屈的样子。
现在很为老大操心，又找不到什么儿童心理学方面的书，这类孩子我身边认识的朋友
中还真没碰到过，感觉这个教育不知道从何下手，这段时间，心里堵得慌，上来问问
大家，多给指导建议，感激不尽。
如何鼓励这样的孩子。
1。场景一：怕水，三岁多带去泳池，儿童区也就刚过膝盖的水，我们在池边磨了
一个多小时的嘴皮子，人家也不肯下去；四岁多带去游泳馆，去之前还说想学游泳，
去看了看坚决不去了；去朋友家游泳池，有同龄的孩子一起，人家孩子都跳进池子
里玩得欢天喜地，我们家的在其他孩子都玩过几轮后，才小心翼翼地站在池子的最高
台阶处泡泡脚。
2。场景二：快餐店的playground，比较大型，可以爬上滑下，上面部分都是圆筒
封闭型的，娃死活不敢上，我陪着都不敢。后来又叫上同龄的孩子一起去，人家的
嗖嗖就上了，玩得不亦乐乎，我家仍旧死活不上。
3。场景三：去学baseball，孩子们都坐一排，轮流击球，儿子边上一个小孩，非常
aggressive，不停用棒球帽打我家儿子，儿子一味躲避，后来发展到那个孩子
用瓶装水往儿子头上倒，被我制止，然后跟儿子说，如果他不喜欢他这样要坚决
说stop！然后那个孩子收敛了一下，又开始重复欺负儿子，儿子说了声stop，连我
都没听见，那个男孩就问，what did you say？儿子不敢出声了，我真是又急又气，
只好上去跟那个孩子说，他的行为不nice，我们不希望他再这样做，然后转出场地找
那个孩子的妈了。娃三岁上幼儿园就被其它孩子欺负，他不但不告诉老师，甚至是
老师都问了，是怎么回事，他都没敢说。当时我一直以为是他英文不够好，说不清楚，
现在想来，不是英不英文的问题，放一个胆子大的孩子，就算说不清楚，也会尽力去说。
4。场景四：不管干个什么事情只要是他没干过的，他都很抗拒。比如看动画片，很难
接受新动画片，就不停看diego，看了无数遍，其实他也不想看了。每次只要我放一个
新的，他就大叫不看，有时看了看开头他也接受，但是大多数不接受。很害怕看disney
动画片，狮子王那是打死都不看。去个陌生地方，需要很长事件warm up，但是有相熟的
同龄孩子一起会好很多。
最后就是所有老师都说娃在幼儿园非常非常乖，从来不做出格的事情，午睡一直是他
的障碍，他有睡眠障碍，睡觉时不能有任何声音，尤其是午睡，幼儿园午睡条件不好，
总是有小孩不睡捣乱，吵闹，所以他基本上每天他都没睡，而老师说，他很乖，虽然
睡不着但是在那里静静躺两个小时，从来不影响其他人，我听着心里特难过，这么小
的孩子在那里睡不着憋两小时得有多难受。他在幼儿园跟天使一样，玩完玩具会收拾，
不跟任何孩子争抢，都是忍让型，但是回了家，俨然另一个样子，什么都跟弟弟抢，
什么都要优先他才干，经常打弟弟，从来不主动收拾玩具，还不能说他，一批评他
就瘪嘴哭得很伤心，好像他很委屈的样子。
现在很为老大操心，又找不到什么儿童心理学方面的书，这类孩子我身边认识的朋友
中还真没碰到过，感觉这个教育不知道从何下手，这段时间，心里堵得慌，上来问问
大家，多给指导建议，感激不尽。
