wh
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【 以下文字转载自 FieldHockey 讨论区 】
发信人: wh (wh), 信区: FieldHockey
标 题: 【征文】体育差生玩过的球
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jan 16 17:36:33 2011, 美东)
小时候体育很差，乒乓球只会发老太婆球，羽毛球反手比正手接得好——就是接得着的
意思。读博时不堪伏案，倒是把几乎所有体育课都选修了一遍，以求脑体结合。其中有
几样从没玩过的球。
一是squash，壁球，是不是在欧洲比较流行，我在国内没见过。可能是我孤陋寡闻。在
一个小屋子里两个人对打，据说是监狱的囚犯发明的。上手很容易，两个人拿着网球拍
一样的拍子往墙上打球，落地（一次）或不落地都可以接球，没接着的算输。因为球可
以四面八方乱打（除了天花板），所以简单好玩。可后来老师示范比赛时，力度很大，
角度刁钻，一下子就把我们吊死了，才知道越简单的越讲技巧。再后来有个学生的眼镜
被球打破了，不知道眼睛有没有出问题，吓得我没再打过。
二是网球。反复修了三四个学期（权当练习），理论知识非常充沛，但臂力不够，一打
球就往天上飞，捡球的时间远远多于打球的时间。落点也控制不好，老师要我们打比赛
时，几乎没人能把球发到规定的白线框内。老师只能作罢，宣布能接球就接球，不管球
在哪里。有的球飞得很高，有充分时间跑到场外去接球，再从场外打回来，大家笑做一
团。
三是高尔夫球。花了整整一学期学开球，终于能够碰到球了，可惜还是臂力差，球发不
远。最后一课把我们带到一个标准房，墙上有模拟高尔夫球场的传感屏幕，球打上去，
能计算显示在正式球场的飞行轨道和落地点。结果我们的球要么上不了屏幕，要么只在
屏幕上画出微不足道的一条小弧线，距老师画的弧线相差遥遥。老师说算了，不带你们
去球场玩了。就此与高尔夫永别。
献丑至此，见笑。
发信人: wh (wh), 信区: FieldHockey
标 题: 【征文】体育差生玩过的球
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jan 16 17:36:33 2011, 美东)
小时候体育很差，乒乓球只会发老太婆球，羽毛球反手比正手接得好——就是接得着的
意思。读博时不堪伏案，倒是把几乎所有体育课都选修了一遍，以求脑体结合。其中有
几样从没玩过的球。
一是squash，壁球，是不是在欧洲比较流行，我在国内没见过。可能是我孤陋寡闻。在
一个小屋子里两个人对打，据说是监狱的囚犯发明的。上手很容易，两个人拿着网球拍
一样的拍子往墙上打球，落地（一次）或不落地都可以接球，没接着的算输。因为球可
以四面八方乱打（除了天花板），所以简单好玩。可后来老师示范比赛时，力度很大，
角度刁钻，一下子就把我们吊死了，才知道越简单的越讲技巧。再后来有个学生的眼镜
被球打破了，不知道眼睛有没有出问题，吓得我没再打过。
二是网球。反复修了三四个学期（权当练习），理论知识非常充沛，但臂力不够，一打
球就往天上飞，捡球的时间远远多于打球的时间。落点也控制不好，老师要我们打比赛
时，几乎没人能把球发到规定的白线框内。老师只能作罢，宣布能接球就接球，不管球
在哪里。有的球飞得很高，有充分时间跑到场外去接球，再从场外打回来，大家笑做一
团。
三是高尔夫球。花了整整一学期学开球，终于能够碰到球了，可惜还是臂力差，球发不
远。最后一课把我们带到一个标准房，墙上有模拟高尔夫球场的传感屏幕，球打上去，
能计算显示在正式球场的飞行轨道和落地点。结果我们的球要么上不了屏幕，要么只在
屏幕上画出微不足道的一条小弧线，距老师画的弧线相差遥遥。老师说算了，不带你们
去球场玩了。就此与高尔夫永别。
献丑至此，见笑。
