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W*f
1
作父母的,总是希望孩子这一生健健康康,平平安安,快快乐乐。
做人快乐与否,大抵取决于性格和心态。一个淡定乐观的人,际遇再坎坷,也不至活得
凄凄惨惨。而性格里面,天性占主导,父母能做的,言传身教而已。
孩子的心态是由父母的期望值和教育方式决定的。最失败的父母是期望值高却又不用心
教育.教育方式似乎可大约归为三类,第一类是放任无为,第二类是用心引导,但较少
加以干涉,这是积极但温和的方法,符合我们的中庸之道.最后一类是你认定孩子有某
方面的天分,严厉督促,稍不懈怠。这种方式风险很大,是拿孩子的快乐下注的一场豪
赌。但是有很多历史名人,都是在这种严格教育下培养出来的.当然,附产品是更多的
早被湮没的不快乐的庸人。
我父母的教育,是从引导换到无为。我在文学方面并无天赋,但是在记忆里面,小时候
在文学领域的进度,有一个明显的断层,似乎将要初窥门径却失去引领,拐错了路。孩
子都会喜欢看武侠小说,因为有跌荡起伏的情节,而其中的文学养分其实少得可怜。小
孩读武侠的后果和看电视差不多,轻松娱乐,把心看散了,就很难集中注意去读正经的
文学书.放任孩子的兴趣,就如同放纵他吃糖果,会坏了他一口的牙齿。
无为教
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l*r
2
这个独立思考和感受能力呢,早几年我想的头痛的时候,我爸说过,独立思考,很好,
只是,你自己要再琢磨一些事情。什么事情呢,他说没有办法用语言让我感受到。这几
年,我似乎感觉到一些我爸想表达的意思了,所以,至少按照我目前的感受力,希望儿
子能做一个快乐的小猪,这个小猪,知道什么时候该跟其他小猪一起拱食槽,一起玩,
也知道在其他小猪睡着的时候,如果还有力气,就欣赏欣赏天上的星星。如果他累了,
我还是希望他先睡觉,别影响明天跟其他小猪玩。星星看不看,无所谓。但是,20多年
前,我爸对我,其实是傅雷那种的。
而音乐这个玩意儿,更是存在于人的感受之感受的层面,很难用语言定义什么是音乐素
养。我曾有过很多不同方面的音乐老师,有在我们地方大学音乐系,有在中央音乐学院
,也在中国音乐学院教书的。那些老师里头,真正让我觉得有音乐素养的,到头来其实
也就两个。但就是那两个,囿于环境,虽安于现状,却不甘心。其他的那些老师要么跟
我理工科的教授们一个类型,要么后来成了商人。而我认识的学音乐的人,或是爱好音
乐的人,往往是爱的,技艺不精,吊儿郎当的反而很有才气。可能也是因为我见到的还
是不够多,但至少,我看来,这

【在 W*******f 的大作中提到】
: 作父母的,总是希望孩子这一生健健康康,平平安安,快快乐乐。
: 做人快乐与否,大抵取决于性格和心态。一个淡定乐观的人,际遇再坎坷,也不至活得
: 凄凄惨惨。而性格里面,天性占主导,父母能做的,言传身教而已。
: 孩子的心态是由父母的期望值和教育方式决定的。最失败的父母是期望值高却又不用心
: 教育.教育方式似乎可大约归为三类,第一类是放任无为,第二类是用心引导,但较少
: 加以干涉,这是积极但温和的方法,符合我们的中庸之道.最后一类是你认定孩子有某
: 方面的天分,严厉督促,稍不懈怠。这种方式风险很大,是拿孩子的快乐下注的一场豪
: 赌。但是有很多历史名人,都是在这种严格教育下培养出来的.当然,附产品是更多的
: 早被湮没的不快乐的庸人。
: 我父母的教育,是从引导换到无为。我在文学方面并无天赋,但是在记忆里面,小时候

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c*h
3
比如你反复强调某城市如何势利庸俗,就比较过分吧。任何市井城市都有她的智慧所在
,不会平和看待这种现象,就说明自己的修行不够。
还有你反复的强调要超越环境,可见心境之高。你自己也知道一心要超越环境,不满现
状,不满自己的痛苦,还是希望孩子这样做。
其实,我觉得中国教育的失败,无论从父母从学校,就是在于老让我们自我批评,最不
好的性格就是老对自己,对环境不满,造成清高不流俗。我自己就深受其苦。要我,就
首先要避免我的孩子有这种性格。我觉得象美国人那样,对自己总是很满意,扬长避短
,从来不和自己找茬,从来不和环境作对,从来只寻找解决方案,从来不judge或者羡
慕别人生活方式,觉得自己最成功最乐,就是最好的性格。要知道,对环境的适应,然
后make the best of it,是人成功的关键。相反的一种解决方案:不停的换环境,就比
较痛苦,因为反而太局限于现有环境。
比如你自己,也许你就不适合做research呢?也许你做别的就很成功很快乐呢?看起来
你对成功的定义在于可以学术达到最高境界,有很高的文学和音乐修养,这些却是你自
己没法达到的,所以你以此,一直觉得自己不成功,不快乐,而且也推

【在 W*******f 的大作中提到】
: 作父母的,总是希望孩子这一生健健康康,平平安安,快快乐乐。
: 做人快乐与否,大抵取决于性格和心态。一个淡定乐观的人,际遇再坎坷,也不至活得
: 凄凄惨惨。而性格里面,天性占主导,父母能做的,言传身教而已。
: 孩子的心态是由父母的期望值和教育方式决定的。最失败的父母是期望值高却又不用心
: 教育.教育方式似乎可大约归为三类,第一类是放任无为,第二类是用心引导,但较少
: 加以干涉,这是积极但温和的方法,符合我们的中庸之道.最后一类是你认定孩子有某
: 方面的天分,严厉督促,稍不懈怠。这种方式风险很大,是拿孩子的快乐下注的一场豪
: 赌。但是有很多历史名人,都是在这种严格教育下培养出来的.当然,附产品是更多的
: 早被湮没的不快乐的庸人。
: 我父母的教育,是从引导换到无为。我在文学方面并无天赋,但是在记忆里面,小时候

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