教中华字经的心得体会 （10）# Parenting - 为人父母
d*a
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最近几个月，初初爸一直吹风说：“孩子是夸（着长）大的。”嗯，想想还瞒有道理的
，只要不涉及是非问题，夸奖的威力往往胜于训斥。性格中的弱点，学习快慢在我看来
都是不涉及是非的。
教字经的时候尽量不“贬恶”只“褒绩”多“赏劝”无“罚惩”。
有人问我们有没有物质奖励？说有也行。刚开始的的时候，我准备了许多sticker，谁
学得好就发一个，最后看看谁得的多。结果，David对sticker不感兴趣，课程结束时，
会把sticker统统给初初。经过一番演变，最后定形在一种奖品上--snack。为啥呢？每
次都是初初放学，我接了她去David家学字经，学完了的时候正是肚子拉警报的时候，
所以饼干尽然成了抢手货。第一册学完考试还是搞的挺正式的，一人准备了一口袋东西
。
其实这点奖品并不重要，您的夸赞才是最重要的，绝不吝啬。还没开始上课就开始夸，
一直夸到下课。“上节课你们学得真快呀，你们是最聪明的了，我们把上节课学的复习
一下好不好。”“初初声音很大，很好听。”“你们是最棒的小朋友了，对不对呀？”“
哇！怎么难你们也能学的这么快，太厉害了。”“今天学得太好了，回头告诉爸爸好不
好？”“不得了了，认
，只要不涉及是非问题，夸奖的威力往往胜于训斥。性格中的弱点，学习快慢在我看来
都是不涉及是非的。
教字经的时候尽量不“贬恶”只“褒绩”多“赏劝”无“罚惩”。
有人问我们有没有物质奖励？说有也行。刚开始的的时候，我准备了许多sticker，谁
学得好就发一个，最后看看谁得的多。结果，David对sticker不感兴趣，课程结束时，
会把sticker统统给初初。经过一番演变，最后定形在一种奖品上--snack。为啥呢？每
次都是初初放学，我接了她去David家学字经，学完了的时候正是肚子拉警报的时候，
所以饼干尽然成了抢手货。第一册学完考试还是搞的挺正式的，一人准备了一口袋东西
。
其实这点奖品并不重要，您的夸赞才是最重要的，绝不吝啬。还没开始上课就开始夸，
一直夸到下课。“上节课你们学得真快呀，你们是最聪明的了，我们把上节课学的复习
一下好不好。”“初初声音很大，很好听。”“你们是最棒的小朋友了，对不对呀？”“
哇！怎么难你们也能学的这么快，太厉害了。”“今天学得太好了，回头告诉爸爸好不
好？”“不得了了，认