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学中文的一点儿感想--拼音
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学中文的一点儿感想--拼音# Parenting - 为人父母
n*h
1
我家孩子上学之前,我学中文的观点比较认同马力平的,觉得应该后学拼音。 不想孩
子过早学拼音,一个是怕孩子只看拼音,不认字。还有就是怕拼音和英语会混。
但是啥事都是计划赶不上变化。上学前,我曾经每天让孩子读些简单的儿童读物,希望
她阅读中认得些字。结果呢,孩子字一个也没有多认,但是根据英语中phonics把字
上面的拼音都给猜出来了。然后,每天按照这些拼音来念。一本书念个两三遍,就能靠
着拼音自己念下来。我本来想把拼音涂了,让孩子再念。结果,孩子她爸说,孩子按照
拼音能念,也是本事,就算不认字,也能提高语感,就不要把这件事非搞得那末困难。
后来上了中文学校,我们这所有的中文学校都是上来先教拼音,说是等孩子英语太
好了再学,接受起来反倒困难。
学了拼音,确实有只看拼音不看字的缺点,但是也有优点。一个优点是孩子可以自学《
中文》里的课文。暑假里,孩子有几天不上中文学校,我就在家自己教。所谓的教,
就是让孩子自己学。因为有了拼音,孩子念新课文完全没有问题,然后自己做作业,
都不用大人看着。第二个优点是孩子的阅读就不再受孩子认字数量的限制。比如,
孩子只是学了《中文》第一册,才认得100多个字而
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o*y
2
有没有教拼音的书推荐?谢谢!
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n*h
3
这个还真不知道,都是中文学校老师教的,也没有看见过教材。

【在 o******y 的大作中提到】
: 有没有教拼音的书推荐?谢谢!
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a*9
4
应该是先拼音再汉字的吧,因为拼音是工具,现在那个什么改革的那个 先学字再拼音
,那拼音还有什么用呢,大学的时候讲到那个,现在还颇具争论的吧,不符合语言学习
的规律。
英语也有音标,音标其实是发音,拼写就是那些字母的组合,我们读单词的时候也是按
照音标来读的吧。
汉语的汉字是字形,拼音就是发音,只不过音形差的远了一点。
我手头有的教材,不管是教外国人学汉语还是中国人学汉语 都是先拼音再汉字的啊
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c*u
5
你能排个版么,北滩同学?

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子上学之前,我学中文的观点比较认同马力平的,觉得应该后学拼音。 不想孩
: 子过早学拼音,一个是怕孩子只看拼音,不认字。还有就是怕拼音和英语会混。
: 但是啥事都是计划赶不上变化。上学前,我曾经每天让孩子读些简单的儿童读物,希望
: 她阅读中认得些字。结果呢,孩子字一个也没有多认,但是根据英语中phonics把字
: 上面的拼音都给猜出来了。然后,每天按照这些拼音来念。一本书念个两三遍,就能靠
: 着拼音自己念下来。我本来想把拼音涂了,让孩子再念。结果,孩子她爸说,孩子按照
: 拼音能念,也是本事,就算不认字,也能提高语感,就不要把这件事非搞得那末困难。
: 后来上了中文学校,我们这所有的中文学校都是上来先教拼音,说是等孩子英语太
: 好了再学,接受起来反倒困难。
: 学了拼音,确实有只看拼音不看字的缺点,但是也有优点。一个优点是孩子可以自学《

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s*e
6
其实,拼音和phonics还是有一些不同的。如果教拼音一定要正确读音。
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m*k
7
赞南滩。很有效果阿。

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子上学之前,我学中文的观点比较认同马力平的,觉得应该后学拼音。 不想孩
: 子过早学拼音,一个是怕孩子只看拼音,不认字。还有就是怕拼音和英语会混。
: 但是啥事都是计划赶不上变化。上学前,我曾经每天让孩子读些简单的儿童读物,希望
: 她阅读中认得些字。结果呢,孩子字一个也没有多认,但是根据英语中phonics把字
: 上面的拼音都给猜出来了。然后,每天按照这些拼音来念。一本书念个两三遍,就能靠
: 着拼音自己念下来。我本来想把拼音涂了,让孩子再念。结果,孩子她爸说,孩子按照
: 拼音能念,也是本事,就算不认字,也能提高语感,就不要把这件事非搞得那末困难。
: 后来上了中文学校,我们这所有的中文学校都是上来先教拼音,说是等孩子英语太
: 好了再学,接受起来反倒困难。
: 学了拼音,确实有只看拼音不看字的缺点,但是也有优点。一个优点是孩子可以自学《

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n*h
8
不好意思啊,都不是我自己的教的,都是在中文学校学的。孩子自己读中文书,也是因
为被中文学校的
小朋友鄙视了,说她只能读easy chinese book, 孩子怒了,非要读个难的。实际上,
她现在认得那
点儿字,不靠拼音,连个简单得都读不了。

【在 m**k 的大作中提到】
: 赞南滩。很有效果阿。
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