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t*t
1
儿子2岁1个月,1岁半时送的daycare,1岁8个月时被老师调到大孩子班,比他大6个月
到1岁的样子,以前从来没有过咬人的,几个月前班里来了个韩国孩子,咬人打人扔玩
具都有过,最近我儿子也开始只要别人抢他玩具就咬人了,本来和他谈过不能咬人,要
大声说no,他似乎明白了,好了一阵,可刚刚老师又打电话,那个韩国孩子抢玩具,他
抢回来又被那个孩子抢回去,结果就把人家给咬了,好像咬的还很厉害。真是内疚,自
己的孩子没管好,人家孩子再不好,妈妈也心疼啊,要是轮到自己孩子被咬肯定非常生
气。就是不知该怎么教他,不能咬人,可是遇到被别人抢玩具的情况应该怎么让他处理
呢,老师说让孩子ask help and say it is mine,可我们家的孩子,好像刚能听懂英
文,说些中文,还不太会说英文,请教各位家长,这种情况应该怎么处理,尤其是在班
里孩子都比他大的情况下。先谢谢了。
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R*i
2
要求回到小班?
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t*g
3
复杂的句子不会说,就让他大声说NO NO NO,然后走开,这个应该不难教的。
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n*h
4
是那韩国家长和幼儿园的错。那个韩国孩子抢你家孩子的玩具,他们指望你家孩子咋样
,忍着?
他要是不想自己孩子被咬,就教自己的孩子别抢别人的东西。幼儿园收了这样的问题儿
童,还
把你家孩子带坏了。

【在 t****t 的大作中提到】
: 儿子2岁1个月,1岁半时送的daycare,1岁8个月时被老师调到大孩子班,比他大6个月
: 到1岁的样子,以前从来没有过咬人的,几个月前班里来了个韩国孩子,咬人打人扔玩
: 具都有过,最近我儿子也开始只要别人抢他玩具就咬人了,本来和他谈过不能咬人,要
: 大声说no,他似乎明白了,好了一阵,可刚刚老师又打电话,那个韩国孩子抢玩具,他
: 抢回来又被那个孩子抢回去,结果就把人家给咬了,好像咬的还很厉害。真是内疚,自
: 己的孩子没管好,人家孩子再不好,妈妈也心疼啊,要是轮到自己孩子被咬肯定非常生
: 气。就是不知该怎么教他,不能咬人,可是遇到被别人抢玩具的情况应该怎么让他处理
: 呢,老师说让孩子ask help and say it is mine,可我们家的孩子,好像刚能听懂英
: 文,说些中文,还不太会说英文,请教各位家长,这种情况应该怎么处理,尤其是在班
: 里孩子都比他大的情况下。先谢谢了。

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l*r
5
你如今又支持咬人了?
不是我不明白,这世界变化快。

【在 n********h 的大作中提到】
: 是那韩国家长和幼儿园的错。那个韩国孩子抢你家孩子的玩具,他们指望你家孩子咋样
: ,忍着?
: 他要是不想自己孩子被咬,就教自己的孩子别抢别人的东西。幼儿园收了这样的问题儿
: 童,还
: 把你家孩子带坏了。

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t*t
6
回到小班不太可能了,我儿子比那个班的孩子个头都大,他也喜欢现在这个班,问题就
是小人儿好像学坏容易,学好难。不想被别人咬,也不想让他咬人。前一阵和儿子谈是
让他大声说No,可这次又发生了,幼儿园老师的谈话听上去也不想承担责任,9月份就
去preschool了,希望情况好些
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n*h
7
我支持正当防卫。
楼主这个情况在家管孩子,不能解决问题。
楼主要管孩子,同时也要找幼儿园,让老师管住
那个韩国孩子。要不,就是楼主管了孩子,孩子
在学校忍着那个孩子的欺负,要末就是孩子跟着
那个韩国孩子学。

【在 l*****r 的大作中提到】
: 你如今又支持咬人了?
: 不是我不明白,这世界变化快。

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l*r
8
咬人是正当防卫?那打人呢?
也就是说幼儿园里如果有小朋友A抢了小朋友B的玩具,B打回去或者咬回去你觉得都是
可接受的?

【在 n********h 的大作中提到】
: 我支持正当防卫。
: 楼主这个情况在家管孩子,不能解决问题。
: 楼主要管孩子,同时也要找幼儿园,让老师管住
: 那个韩国孩子。要不,就是楼主管了孩子,孩子
: 在学校忍着那个孩子的欺负,要末就是孩子跟着
: 那个韩国孩子学。

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c*e
9
哎,班上有一个小孩子咬人就挺麻烦的。这种情况我们家长也只能多教育教育自己小孩
别和咬人的小孩一般见识。可是毕竟才是2岁多一点的小孩啊,能要求他那么高,被欺
负被咬都还要忍着躲着?我想很多大人也不可能这么控制自己的情绪吧。
我儿子以前被咬过后,也咬回去过一次,不过也就那一次,从来就没再咬过人。我的建
议是你们能换班还是换班吧,毕竟学了这个坏习惯挺不好的。
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n*h
10
如果是正在抢的过程中,被抢的或者咬,我不觉得是被抢的错。比如,你在街上,
突然有人来抢你的包,你在争抢过程中咬了对方或者打了对方一巴掌,应该不算犯法吧。
但是,这个要是真正的抢。
比如,某个小朋友拿着玩具,然后该轮到下一个小朋友了来玩,前一个小朋友不肯给下
一个,
下一个过来抢。这就不能算抢了。
如果你能证明动手的小朋友是正当防卫,那动手就不是问题。

【在 l*****r 的大作中提到】
: 咬人是正当防卫?那打人呢?
: 也就是说幼儿园里如果有小朋友A抢了小朋友B的玩具,B打回去或者咬回去你觉得都是
: 可接受的?

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l*r
11
totally speechless...

吧。

【在 n********h 的大作中提到】
: 如果是正在抢的过程中,被抢的或者咬,我不觉得是被抢的错。比如,你在街上,
: 突然有人来抢你的包,你在争抢过程中咬了对方或者打了对方一巴掌,应该不算犯法吧。
: 但是,这个要是真正的抢。
: 比如,某个小朋友拿着玩具,然后该轮到下一个小朋友了来玩,前一个小朋友不肯给下
: 一个,
: 下一个过来抢。这就不能算抢了。
: 如果你能证明动手的小朋友是正当防卫,那动手就不是问题。

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i*e
12
大家跟铁要积极啊!
//等待第2次bully整风运动
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n*y
13
关键问题是看原来其实咬人也不是不可以的。
。。。
回到原帖问题,这么大娃儿语言不灵,不能表白,很容易frustrated,咬人属于娃儿发
泄途径,理想国里是找到疏导娃儿负面情绪的可接受的方法;实际上坚持半年,娃儿说
话利索了也好了。
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c*r
14
我就跟我女儿说,如果有人推你或者动手,大声说不行,不许,中文也行,反正只要大
声说点什么,把老师召过来就行。
她还不会说英语的时候老师告诉我有一个小朋友欺负她,结果她就非常大声地说了一大
堆谁都听不懂的话,把那个欺负人的小朋友说的一愣一愣的,忘了当时她有没有反过来
推那个小朋友了。老师们都很高兴。
不过现在她从来不和别人交手,就是话多,看到别人爬树就大声叫唤:get down!不管
人家比他大多少都敢说。

【在 t****t 的大作中提到】
: 儿子2岁1个月,1岁半时送的daycare,1岁8个月时被老师调到大孩子班,比他大6个月
: 到1岁的样子,以前从来没有过咬人的,几个月前班里来了个韩国孩子,咬人打人扔玩
: 具都有过,最近我儿子也开始只要别人抢他玩具就咬人了,本来和他谈过不能咬人,要
: 大声说no,他似乎明白了,好了一阵,可刚刚老师又打电话,那个韩国孩子抢玩具,他
: 抢回来又被那个孩子抢回去,结果就把人家给咬了,好像咬的还很厉害。真是内疚,自
: 己的孩子没管好,人家孩子再不好,妈妈也心疼啊,要是轮到自己孩子被咬肯定非常生
: 气。就是不知该怎么教他,不能咬人,可是遇到被别人抢玩具的情况应该怎么让他处理
: 呢,老师说让孩子ask help and say it is mine,可我们家的孩子,好像刚能听懂英
: 文,说些中文,还不太会说英文,请教各位家长,这种情况应该怎么处理,尤其是在班
: 里孩子都比他大的情况下。先谢谢了。

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B*e
15
赞一个。

【在 c****r 的大作中提到】
: 我就跟我女儿说,如果有人推你或者动手,大声说不行,不许,中文也行,反正只要大
: 声说点什么,把老师召过来就行。
: 她还不会说英语的时候老师告诉我有一个小朋友欺负她,结果她就非常大声地说了一大
: 堆谁都听不懂的话,把那个欺负人的小朋友说的一愣一愣的,忘了当时她有没有反过来
: 推那个小朋友了。老师们都很高兴。
: 不过现在她从来不和别人交手,就是话多,看到别人爬树就大声叫唤:get down!不管
: 人家比他大多少都敢说。

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l*r
16
本来不想再灌这个话题了,不过想想还是要再说两句。
这个坑可以和隔壁的咬人坑对照一下:
她最开始咬人发生在一岁左右,已经一年多了。跟熟悉的小朋友抢玩具枪不过的时候很
生气的去咬,一直教育啊,唐啊。近期此说不多,但有时候会咬一个好朋友的衣袖,因
为没要到肉,我们只是一般的告诉她这样是不对的,咬人就不带你玩儿之类的,没有做
出特别严厉的惩罚。
如果这时候家长认为,小朋友捍卫自己的玩具,是正当防卫,没有错,所以不是问题。
那我们看看这个没有严厉教育的后果是什么:
老师说她凑到一个不会走路的小弟弟面前,就咬着人家的鼻子不放。问她原因,她说不
喜欢那个小弟弟。可是人家不会说不会走啊。大概原因我猜是,那个孩子很爱哭,老师
抱的会多些,她嫉妒了。
这时候,我们是应该谴责小朋友道德品质败坏,还是应该谴责家长教育不当?
咬人,是小小孩在不会说话的时候,用来表达自己情绪和保护自己的方法。这是一个自
然的反应,这也是一个人类社会所不认可的反应。我们家长的责任是教会引导孩子应该
如何用正确的社会认可的方式来表达自己的思想,而不是根据当时的情形判断咬人是不
是justifiable,特别是小朋友,本身根本无法判断啥是防卫,啥是正当防卫,啥是过
度防卫的时候。
再来晒一晒我的昵称吧:
咬人要教育,bully要反对
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t*t
17
谢谢大家支招。 昨天和老师又沟通了一下,老师认为他不是咬人的咬人,而是一种
defense,只是他不知道用什么方式。言语中没有让我教儿子学会分享,而是让他学着
ask help,再有这种情况大声喊老师。其实想想老师是有责任的,两个孩子抢来抢去的
,肯定已经争起来了,老师就应该马上制止,就不会有后面的事发生了。回家要继续教
育别咬人,要学会把他推开,反正也不能被欺负。谢谢大家的建议了
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n*y
18
其实就是这样,这种时候不能教娃儿分享,得教娃儿大叫no,

【在 t****t 的大作中提到】
: 谢谢大家支招。 昨天和老师又沟通了一下,老师认为他不是咬人的咬人,而是一种
: defense,只是他不知道用什么方式。言语中没有让我教儿子学会分享,而是让他学着
: ask help,再有这种情况大声喊老师。其实想想老师是有责任的,两个孩子抢来抢去的
: ,肯定已经争起来了,老师就应该马上制止,就不会有后面的事发生了。回家要继续教
: 育别咬人,要学会把他推开,反正也不能被欺负。谢谢大家的建议了

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