蒙校究竟好不好?# Parenting - 为人父母
l*a
1 楼
我女儿快三岁了,选了一家学校有蒙班,还有正常的PRESCHOOL班,今天带着参观了下
,个人感想,不知道对不对:
蒙班年龄都混着,三至六岁,基本上都是两三个一堆玩自己的,拼图,过家家,还见一
四岁左右小男生忙着在小水池洗瓶子,里面全是泡沫(我女儿见了肯定要疯狂,最近狂
爱玩水)
老师两到三个,看到一个老师站中间到处转悠,另一个在陪一个小女孩玩拼图;
优点:自由,非常自由,大孩子会有榜样作用。
缺点:太自由了,对三岁的小孩子会不会有点不知所措的感觉,那么多好玩的;如果大
孩子有不良习惯,就是一个坏榜样,今天刚好看到一个五岁左右小男孩拿着玩具打了同
样大女孩子的头。
正常PRESCHOOL班,据老师介绍,就是完全在老师的引导下小组活动,每半小时各个小
组轮着来,什么数学、语文还有艺术类的。
我家女儿性格好动,没有定性,除了动画片能让她坐久点,其他事都得父母引导才肯做
,最近在教骑三轮车,实际上她行,但有时候就是不愿意尝试稍微用力蹬,所以经常坐
在车上狂哭,脚下就是不肯动。
想请过来人说说,该做个什么样的选择,或者以何为参考标准做出选择,还是两者都试
一下呢?
,个人感想,不知道对不对:
蒙班年龄都混着,三至六岁,基本上都是两三个一堆玩自己的,拼图,过家家,还见一
四岁左右小男生忙着在小水池洗瓶子,里面全是泡沫(我女儿见了肯定要疯狂,最近狂
爱玩水)
老师两到三个,看到一个老师站中间到处转悠,另一个在陪一个小女孩玩拼图;
优点:自由,非常自由,大孩子会有榜样作用。
缺点:太自由了,对三岁的小孩子会不会有点不知所措的感觉,那么多好玩的;如果大
孩子有不良习惯,就是一个坏榜样,今天刚好看到一个五岁左右小男孩拿着玩具打了同
样大女孩子的头。
正常PRESCHOOL班,据老师介绍,就是完全在老师的引导下小组活动,每半小时各个小
组轮着来,什么数学、语文还有艺术类的。
我家女儿性格好动,没有定性,除了动画片能让她坐久点,其他事都得父母引导才肯做
,最近在教骑三轮车,实际上她行,但有时候就是不愿意尝试稍微用力蹬,所以经常坐
在车上狂哭,脚下就是不肯动。
想请过来人说说,该做个什么样的选择,或者以何为参考标准做出选择,还是两者都试
一下呢?