我们家娃这种算会数数还是不会数？ - 未名空间MITBBS历史存档

我们家娃这种算会数数还是不会数？# Parenting - 为人父母

D*e2012-11-21 08:11

1 楼

看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
要是这种有希望，我怎么强化一下好？

w*t2012-11-21 08:11

2 楼

算不会
拍球那个可能是往下背而已
最能判断会不会数数，给2个饼干问是几个，再给3个问是几个？再拿走2个问是几个？
我这么做纯属自娱自乐啊，没觉得有多大意义，数数还有学不会的吗？

l*12012-11-21 08:11

3 楼

这个有点笨啊

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？

s*n2012-11-21 08:11

4 楼

这是SO连续拍9下吗？

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？

a*g2012-11-21 08:11

5 楼

不要着急啦！
颜色、大小、重量这些，都是物品本身具有的属性。
而“数”这个概念不是物品本身具有的属性，所以要花点精力的。
其实“数学”的本质是 pattern，
数感，是要了解这样的 pattern，而不是机械记住数字的发音。
让孩子学会预测下一个图案就好了。我给你放两个我的围棋数学题。

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？

q*92012-11-21 08:11

6 楼

应该还不算会数,但是觉得比那个帖子里的情况更ready些了,你再教教很快就好了.
既然只对1,2有概念,那你就先教他5以内的.
我也比较认同教实物开始,这样小朋友能从视觉上看到量的增加.
goldfish ,cheerio 都很好阿,你给ta3个时,你可以教他一个一个的数到3.既然他不知
道是3个就不要先问他了.
或者数你们家的人口开始.

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？

m*92012-11-21 08:11

7 楼

我家的也三岁了，跟楼主家娃差不多，背数字背得很溜，数东西最多只能到五，给再多
就都是五个。看看大家有什么好办法教数字的概念没有。

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？

y*y2012-11-21 08:11

8 楼

我们会数，但不会拍球啊
一拍就乱了，节奏掌握不好啊

D*e2012-11-21 08:11

9 楼

我多想知道，不教数数，娃会不会自己在大一点就悟出来了。
我没次问要几个sticker，总是2个，这就是他知道的最大的数。
你说“数数还有学不会的吗”真是让我感觉有希望啊。
我其实最不想做的就是推妈，都想让他顺其自然，
可是要是太落后了，我还真的没法淡定。要是到4岁，会不会也有小朋友不懂得数数的
概念啊？

【在 w********t 的大作中提到】

: 算不会
: 拍球那个可能是往下背而已
: 最能判断会不会数数，给2个饼干问是几个，再给3个问是几个？再拿走2个问是几个？
: 我这么做纯属自娱自乐啊，没觉得有多大意义，数数还有学不会的吗？

D*e2012-11-21 08:11

10 楼

你别说，我这个做妈的也不是没这么想过。
可咱总得找点乐子不是？

【在 l**1 的大作中提到】

: 这个有点笨啊

D*e2012-11-21 08:11

11 楼

这个解释的真好。
我在想我也让他练习这个好了，看起来更有逻辑推理的意思。

【在 a*****g 的大作中提到】

: 不要着急啦！
: 颜色、大小、重量这些，都是物品本身具有的属性。
: 而“数”这个概念不是物品本身具有的属性，所以要花点精力的。
: 其实“数学”的本质是 pattern，
: 数感，是要了解这样的 pattern，而不是机械记住数字的发音。
: 让孩子学会预测下一个图案就好了。我给你放两个我的围棋数学题。

D*e2012-11-21 08:11

12 楼

数人口这个很好啊。我试试。希望能快速突破4啊，我家有4个人。

【在 q**********9 的大作中提到】

: 应该还不算会数,但是觉得比那个帖子里的情况更ready些了,你再教教很快就好了.
: 既然只对1,2有概念,那你就先教他5以内的.
: 我也比较认同教实物开始,这样小朋友能从视觉上看到量的增加.
: goldfish ,cheerio 都很好阿,你给ta3个时,你可以教他一个一个的数到3.既然他不知
: 道是3个就不要先问他了.
: 或者数你们家的人口开始.

D*e2012-11-21 08:11

13 楼

这个，总得让我们这种落后的娃有点其他本领不是。
这个拍球是很早就拍的很好了。经验是一定要从大球拍起！越大越好，balance ball都
可以，两手拍，掌握节奏和手眼协调。可是锻炼拍球没啥实际应用不是??

【在 y***y 的大作中提到】

: 我们会数，但不会拍球啊
: 一拍就乱了，节奏掌握不好啊

w*t2012-11-21 08:11

14 楼

我知道一个小朋友家里条件很好，但是父母都太忙
6岁10个数字还认不全
当时我都替他着急，我自己就瞎教他，他不理我
但是后来照样初中高中都是重点班
再说说那些农村大山里的孩子，上小学前可能就没人教吧？
可是只要上2年小学，加减没有谁不会的吧？
你说想顺其自然？你这心态不象啊，顺利自然我的理解是————
我还是会教的，他会不会随他了

【在 D***e 的大作中提到】

: 我多想知道，不教数数，娃会不会自己在大一点就悟出来了。
: 我没次问要几个sticker，总是2个，这就是他知道的最大的数。
: 你说“数数还有学不会的吗”真是让我感觉有希望啊。
: 我其实最不想做的就是推妈，都想让他顺其自然，
: 可是要是太落后了，我还真的没法淡定。要是到4岁，会不会也有小朋友不懂得数数的
: 概念啊？

a*a2012-11-21 08:11

15 楼

就是平时问宝宝，地上有几个球啊，妈妈看不清，告诉妈妈好不好？宝宝就回卖力
地数了。
不过我家３，４发音发不出来，要你帮忙数，他从５继续。

【在 D***e 的大作中提到】

: 看前面2岁7个月问数数的，我们家的已经3岁了。
: 给2个cherio或是goldfish知道是2个，给3个问是几个，就来句我不知道啊，或者说好
: 多,更别提拿4个或是5个了。要是我示范给他数1,2,3有时跟着学，有时就明明只有3个
: ，就继续数上1,2,3,4,5了瞎说。
: 前几天他自己拍球，拍一下，接住，然后数是几，边拍球边数，数到了9，这算是明白
: 数字概念y有希望学会会数数了吗？当然我拿goldfish什么的是肯定数不出来是几的。
: 要是这种有希望，我怎么强化一下好？