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3岁半的小朋友上了一年半幼儿园,还是不肯讲英文,怎么帮助她?
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3岁半的小朋友上了一年半幼儿园,还是不肯讲英文,怎么帮助她?# Parenting - 为人父母
Q*t
1
具体表现是极少和老师对话,老师问她,大多数时候小人点头,摇头回复,很少时候讲
几个词:例如老师问do you like pink or blue? 回答说blue. 老师都反映她是听的懂
的,只是不说, 性格也是很乖, 内向。daycare她有几个很好的朋友一起玩,她偶尔也和
她们说几句英语。 在家我们完全是中文,中文表述很清楚。几乎没教过她英文。但观
察她自己玩玩具的时候,例如玩布娃娃,她对娃娃完全是说英语,短句也很清楚,一听
就是模仿幼儿园小朋友的。 还有带她出去有时遇见人,我和对方说英语,小人在旁边
安静听着。等别人走了,她会问"妈妈为什么讲英语?妈妈不要讲英语". 今天幼儿园
接她回来时和老师聊了会儿,回家想想,有些担心她的英文了。最主要的是为什么在外
面不说话呢?我们大人可以做些什么帮帮她呢? thanks!
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h*y
2
不用担心。。可能是小朋友还不习惯。。你单独和她多说说英文??
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l*r
3
在家里说双语吧,帮助孩子开始适应用英文表达。不要push,就是很多事情中文英文各
说一次,让孩子慢慢建立联系。
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y*9
4
我觉得是性格吧。 她英文应该没有问题的。 我猜她是都会说,只是没有找到合适的倾
诉聊天对象,不想说而已。 内向的小朋友,如果有一个trust的小伙伴,她会有很多话
交流的,可以从一个特别喜欢的娃娃或者玩具开始,然后发展成一个特别要好的朋友。。
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l*a
5
我娃4岁的时候突然有个飞跃,一下就爱讲话了。你平时可以给看点动画片,英文故事
,慢慢来。有时候小孩的进步是跳跃性的,也不用过于担心。

【在 Q******t 的大作中提到】
: 具体表现是极少和老师对话,老师问她,大多数时候小人点头,摇头回复,很少时候讲
: 几个词:例如老师问do you like pink or blue? 回答说blue. 老师都反映她是听的懂
: 的,只是不说, 性格也是很乖, 内向。daycare她有几个很好的朋友一起玩,她偶尔也和
: 她们说几句英语。 在家我们完全是中文,中文表述很清楚。几乎没教过她英文。但观
: 察她自己玩玩具的时候,例如玩布娃娃,她对娃娃完全是说英语,短句也很清楚,一听
: 就是模仿幼儿园小朋友的。 还有带她出去有时遇见人,我和对方说英语,小人在旁边
: 安静听着。等别人走了,她会问"妈妈为什么讲英语?妈妈不要讲英语". 今天幼儿园
: 接她回来时和老师聊了会儿,回家想想,有些担心她的英文了。最主要的是为什么在外
: 面不说话呢?我们大人可以做些什么帮帮她呢? thanks!

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M*e
6
唉我家的正好相反,现在中文说的都怪怪的,昨天晚上说“司马光砸缸”好好笑。。。
看来各家有各家的烦恼

【在 Q******t 的大作中提到】
: 具体表现是极少和老师对话,老师问她,大多数时候小人点头,摇头回复,很少时候讲
: 几个词:例如老师问do you like pink or blue? 回答说blue. 老师都反映她是听的懂
: 的,只是不说, 性格也是很乖, 内向。daycare她有几个很好的朋友一起玩,她偶尔也和
: 她们说几句英语。 在家我们完全是中文,中文表述很清楚。几乎没教过她英文。但观
: 察她自己玩玩具的时候,例如玩布娃娃,她对娃娃完全是说英语,短句也很清楚,一听
: 就是模仿幼儿园小朋友的。 还有带她出去有时遇见人,我和对方说英语,小人在旁边
: 安静听着。等别人走了,她会问"妈妈为什么讲英语?妈妈不要讲英语". 今天幼儿园
: 接她回来时和老师聊了会儿,回家想想,有些担心她的英文了。最主要的是为什么在外
: 面不说话呢?我们大人可以做些什么帮帮她呢? thanks!

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p*i
7
没什么,只要懂就好了,谨慎型的小孩子嘛。。。。
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w*t
8
我们是告诉儿子,你很棒,你会英语和中文
但是老师和同学他们不会2种语言,所以你要说英语
另外我儿子1岁多上幼儿园,正式有英语对话也是最近3岁多
所以不要push,每个孩子不一样

【在 Q******t 的大作中提到】
: 具体表现是极少和老师对话,老师问她,大多数时候小人点头,摇头回复,很少时候讲
: 几个词:例如老师问do you like pink or blue? 回答说blue. 老师都反映她是听的懂
: 的,只是不说, 性格也是很乖, 内向。daycare她有几个很好的朋友一起玩,她偶尔也和
: 她们说几句英语。 在家我们完全是中文,中文表述很清楚。几乎没教过她英文。但观
: 察她自己玩玩具的时候,例如玩布娃娃,她对娃娃完全是说英语,短句也很清楚,一听
: 就是模仿幼儿园小朋友的。 还有带她出去有时遇见人,我和对方说英语,小人在旁边
: 安静听着。等别人走了,她会问"妈妈为什么讲英语?妈妈不要讲英语". 今天幼儿园
: 接她回来时和老师聊了会儿,回家想想,有些担心她的英文了。最主要的是为什么在外
: 面不说话呢?我们大人可以做些什么帮帮她呢? thanks!

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s*s
9
看样子孩子语言没有问题。家里多读读英文故事,看看动画片。出门的时候让她看到你
们跟人用英文交流。表扬娃这么小就会两种语言了不起。

【在 Q******t 的大作中提到】
: 具体表现是极少和老师对话,老师问她,大多数时候小人点头,摇头回复,很少时候讲
: 几个词:例如老师问do you like pink or blue? 回答说blue. 老师都反映她是听的懂
: 的,只是不说, 性格也是很乖, 内向。daycare她有几个很好的朋友一起玩,她偶尔也和
: 她们说几句英语。 在家我们完全是中文,中文表述很清楚。几乎没教过她英文。但观
: 察她自己玩玩具的时候,例如玩布娃娃,她对娃娃完全是说英语,短句也很清楚,一听
: 就是模仿幼儿园小朋友的。 还有带她出去有时遇见人,我和对方说英语,小人在旁边
: 安静听着。等别人走了,她会问"妈妈为什么讲英语?妈妈不要讲英语". 今天幼儿园
: 接她回来时和老师聊了会儿,回家想想,有些担心她的英文了。最主要的是为什么在外
: 面不说话呢?我们大人可以做些什么帮帮她呢? thanks!

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