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玩GAME 能否好好引导

玩GAME 能否好好引导# Parenting - 为人父母

k*s2014-05-21 07:05

1 楼

这是我的引导办法，借GAME的书给她看，让她自己设计GAME，用Scratch programming.
每天COMPUTER时间 2-3 HOURS，随便她，Surfing, gaming, programming.
Super Mario: How Nintendo Conquered America
A Theory of Fun for Game Design
Don't Make Me Think, Revisited: A Common Sense Approach to Web Usability
etc...etc...etc.
孩子都看了，全是有名气的书。我也看了，很好。

C*d2014-05-21 07:05

2 楼

你这个是“她”就不要来传授经验了。
女孩玩游戏的瘾和男生根本不是一个数量级的。
我家姑娘玩游戏，最上瘾的时候，也就是每天问一下可不可以玩，我说不可以就算了。
玩的时候，提前五分钟提醒一下时间到了，到时候让关就关了。

programming.

【在 k******s 的大作中提到】

: 这是我的引导办法，借GAME的书给她看，让她自己设计GAME，用Scratch programming.
: 每天COMPUTER时间 2-3 HOURS，随便她，Surfing, gaming, programming.
: Super Mario: How Nintendo Conquered America
: A Theory of Fun for Game Design
: Don't Make Me Think, Revisited: A Common Sense Approach to Web Usability
: etc...etc...etc.
: 孩子都看了，全是有名气的书。我也看了，很好。

k*s2014-05-21 07:05

3 楼

有点看不起女孩子。

【在 C*****d 的大作中提到】

: 你这个是“她”就不要来传授经验了。
: 女孩玩游戏的瘾和男生根本不是一个数量级的。
: 我家姑娘玩游戏，最上瘾的时候，也就是每天问一下可不可以玩，我说不可以就算了。
: 玩的时候，提前五分钟提醒一下时间到了，到时候让关就关了。
:
: programming.

d*f2014-05-21 07:05

4 楼

不行，大学同学好几个玩到被学校赶回家。

programming.

【在 k******s 的大作中提到】

J*p2014-05-21 07:05

5 楼

这个倒是真的，玩游戏上瘾程度，性别恐怕是No. 1 predictor.
小姑娘也有喜欢玩的，但还没见过或听说过女孩子象男孩子那样上瘾的：玩的时候的全
心投入就不用说了，没到玩游戏时间的时候，就一心盼着游戏时间，小朋友碰面，三句
话不离游戏。女孩没这样的吧？

【在 C*****d 的大作中提到】

N*n2014-05-21 07:05

6 楼

我也玩，大学时候假期一口气玩72小时仙剑。可这是假期，平时上课都按时去，作业早
早做完。男生就不是这个级别了。有的玩到毕业清考不过，没学位。

【在 J*******p 的大作中提到】

:
: 这个倒是真的，玩游戏上瘾程度，性别恐怕是No. 1 predictor.
: 小姑娘也有喜欢玩的，但还没见过或听说过女孩子象男孩子那样上瘾的：玩的时候的全
: 心投入就不用说了，没到玩游戏时间的时候，就一心盼着游戏时间，小朋友碰面，三句
: 话不离游戏。女孩没这样的吧？

k*s2014-05-21 07:05

7 楼

上瘾不上瘾，有没有想过好好引导他们的。不论性别，GAME的书有很多讲心理，GAME历
史，DESIGN技巧的。现在孩子不喜欢读书，读这些书不用逼。总能长点见识。能写CODE
更好。这些书当课外读物很好。比如我看的书介绍这本书
Queen Bees & Wannabes Helping your Daughter Survive Cliques, Gossip,
Boyfriends, and the New Realities of Girl World

k*s2014-05-21 07:05

8 楼

SOME EXCERPT
In the end, most games have somethings to do with power. Even the innocuous
games of childhood tend to have violence lurking in their heart of hearts.
Playing "house" is about jockeying for social status. It is richly
multileveled, as kids position themselves in authority (or not) over other
kids. They play-act at using the authority that their parents exercise over
them.
讲的挺好。这种书应该看一看，不论大人，小孩子。