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18到19个月的女宝宝不怎么说话
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18到19个月的女宝宝不怎么说话# Parenting - 为人父母
f*e
1
喜欢这个版,班上人心好,建议中肯。
我女宝现在18个月满了,因为可能是双语教育的,所以好象说话有点迟。或者其实是她
本来说话迟。现在会说ABC, 一些简单的英文词汇,比如up, down, no, yummy, mommy,
还会说一些简单的中文词汇,比如奶奶 (milk/formula), 灯,猫猫,狗狗,头,等等
。我们说话,中英文能听懂。说鼻子眼睛耳朵等等都能指对位置。高兴会学鸭子叫。
喜欢自己胡言乱语,一说一连串,还会跟着大人唱歌,但基本上大人听不懂。
想问这样女宝算不算说话晚的?如何能让宝宝尽早开口说话啊?
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r*i
2
我家老二开口很晚,2岁半也不会讲话,我家老人都很着急(我不急哦,我一直对她很
有信心)。上了preschool后半年突然爆发了,中英文全会了。英文可以读My First
100 Words,中文《四五快读》第一册的句子自己独立会念了。每天自己讲故事找人讲
话大家都烦死了,我们开始想念她不会讲话的清净时光。

mommy,

【在 f******e 的大作中提到】
: 喜欢这个版,班上人心好,建议中肯。
: 我女宝现在18个月满了,因为可能是双语教育的,所以好象说话有点迟。或者其实是她
: 本来说话迟。现在会说ABC, 一些简单的英文词汇,比如up, down, no, yummy, mommy,
: 还会说一些简单的中文词汇,比如奶奶 (milk/formula), 灯,猫猫,狗狗,头,等等
: 。我们说话,中英文能听懂。说鼻子眼睛耳朵等等都能指对位置。高兴会学鸭子叫。
: 喜欢自己胡言乱语,一说一连串,还会跟着大人唱歌,但基本上大人听不懂。
: 想问这样女宝算不算说话晚的?如何能让宝宝尽早开口说话啊?

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M*s
3
no
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N*n
4
为啥我觉得四五快读编的还不如我小时候的识字卡片?而且好枯燥啊。
这几天买了一本p is for princess. 用迪斯尼的公主教字母和单词,有趣得多得多。
为啥咱们的教育工作者,不能把识字搞得有趣一点?

【在 r**i 的大作中提到】
: 我家老二开口很晚,2岁半也不会讲话,我家老人都很着急(我不急哦,我一直对她很
: 有信心)。上了preschool后半年突然爆发了,中英文全会了。英文可以读My First
: 100 Words,中文《四五快读》第一册的句子自己独立会念了。每天自己讲故事找人讲
: 话大家都烦死了,我们开始想念她不会讲话的清净时光。
:
: mommy,

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N*n
5
18个月的milestone是会说20个单词,达到了就不落后。

mommy,

【在 f******e 的大作中提到】
: 喜欢这个版,班上人心好,建议中肯。
: 我女宝现在18个月满了,因为可能是双语教育的,所以好象说话有点迟。或者其实是她
: 本来说话迟。现在会说ABC, 一些简单的英文词汇,比如up, down, no, yummy, mommy,
: 还会说一些简单的中文词汇,比如奶奶 (milk/formula), 灯,猫猫,狗狗,头,等等
: 。我们说话,中英文能听懂。说鼻子眼睛耳朵等等都能指对位置。高兴会学鸭子叫。
: 喜欢自己胡言乱语,一说一连串,还会跟着大人唱歌,但基本上大人听不懂。
: 想问这样女宝算不算说话晚的?如何能让宝宝尽早开口说话啊?

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r*i
6
去看了一下,这本书跟my first 100 words差不多,都是翻盖教词,并不是教句子,就
是插入了公主的故事画面更漂亮一些,对公主迷是很很好的诱饵。:D 四五快读还好了
。能让孩子快速的有“学以致用”的成就感。中文认字不难,孩子们的记忆都很好,难
的是读句子的那关,不同字串起来意思还不一样,这是得有口语作底子的。一开始上故
事,太难了,会让孩子有畏惧心理。

【在 N****n 的大作中提到】
: 为啥我觉得四五快读编的还不如我小时候的识字卡片?而且好枯燥啊。
: 这几天买了一本p is for princess. 用迪斯尼的公主教字母和单词,有趣得多得多。
: 为啥咱们的教育工作者,不能把识字搞得有趣一点?

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N*n
7
可能和我自己的记忆方法有关,我自己很难干巴巴的记东西,需要有语境和解释。这公
主书每一页下面是一句话,说这一页是干什么,然后每一页游字母和单词。
四五快读上来就是干巴巴的字,我小时候的识字卡片是有象形的图画对应的,而且开始
字也不复杂,很容易记。我家这个第一课就记住了我给她比划过的人,大,口,爸,妈
。没比划过得,就记不住。然后我翻翻,第三课就出现了“地”这种比较复杂的字。我
不知道怎么教啊。
她现在27个月,拿到书就翻图画,没法教了。

【在 r**i 的大作中提到】
: 去看了一下,这本书跟my first 100 words差不多,都是翻盖教词,并不是教句子,就
: 是插入了公主的故事画面更漂亮一些,对公主迷是很很好的诱饵。:D 四五快读还好了
: 。能让孩子快速的有“学以致用”的成就感。中文认字不难,孩子们的记忆都很好,难
: 的是读句子的那关,不同字串起来意思还不一样,这是得有口语作底子的。一开始上故
: 事,太难了,会让孩子有畏惧心理。

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