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1 楼
最近给娃读了50-60本书,本来以为可以写点什么有意思的东西,感觉娃只是在吸收各
种东西,听故事的时候,完全不想停。也没有提出有意思的问题。唯一的改变就是,读
书的内容广泛多了。以前比较喜欢听关于social方面的故事。现在什么类型故事都会想
尝试一下。自己也会在图书馆选书了。
至于读的书来说,每天,我固定读一个数学相关的故事,科学相关的故事,然后就是1-
2本我选的故事书,2本娃选的故事书。讲这些故事的时候,我会停下来,问娃问题,看
她们的理解力。有时候,娃都知道,有时候半对。然后就是娃自己念4-5本书。不认识
的字,我用暗示的方法让她猜,或者说中文意思。
种东西,听故事的时候,完全不想停。也没有提出有意思的问题。唯一的改变就是,读
书的内容广泛多了。以前比较喜欢听关于social方面的故事。现在什么类型故事都会想
尝试一下。自己也会在图书馆选书了。
至于读的书来说,每天,我固定读一个数学相关的故事,科学相关的故事,然后就是1-
2本我选的故事书,2本娃选的故事书。讲这些故事的时候,我会停下来,问娃问题,看
她们的理解力。有时候,娃都知道,有时候半对。然后就是娃自己念4-5本书。不认识
的字,我用暗示的方法让她猜,或者说中文意思。