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和老师谈话可以提班里小朋友的名字吗?
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和老师谈话可以提班里小朋友的名字吗?# Parenting - 为人父母
c*h
1
和老师约了去谈谈娃的social 方面. 老师也知道大约的情况, 娃和班里另外2个女孩一
起玩, 但三角关系引起很多矛盾. 老师的期中报告提到了其中的问题. 但自始至终没有
明确写/说另外两个小女孩的名字. 不知道这种情况下和老师面对面交流我们应该说到
另外2个女孩的名字吗?还是应该提回避小朋友名字? Thanks!
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w*d
2
you can mention their names. but according to my experience, the teacher
will neither acknowledge nor deny

【在 c***h 的大作中提到】
: 和老师约了去谈谈娃的social 方面. 老师也知道大约的情况, 娃和班里另外2个女孩一
: 起玩, 但三角关系引起很多矛盾. 老师的期中报告提到了其中的问题. 但自始至终没有
: 明确写/说另外两个小女孩的名字. 不知道这种情况下和老师面对面交流我们应该说到
: 另外2个女孩的名字吗?还是应该提回避小朋友名字? Thanks!

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l*e
3
可以总是可以的,不过不直接提名字显得逼格高一点。
"The classmate you seemingly are talking about..."
"the young gentleman whose first name rhymes with cob..."
"let's refer to lady A as the blonde, and lady B as the brunette..."
这样其实也不完全是装逼,因为对方不提名字,你也设法不提名字,这样双方自然有一
点默契的气氛,有利于对话的进行。特别是如果涉及孩子们偏负面的地方,老师就比较
容易开口。

【在 c***h 的大作中提到】
: 和老师约了去谈谈娃的social 方面. 老师也知道大约的情况, 娃和班里另外2个女孩一
: 起玩, 但三角关系引起很多矛盾. 老师的期中报告提到了其中的问题. 但自始至终没有
: 明确写/说另外两个小女孩的名字. 不知道这种情况下和老师面对面交流我们应该说到
: 另外2个女孩的名字吗?还是应该提回避小朋友名字? Thanks!

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l*e
4
还有(至少前几次见老师)避免使用kid, boy, girl,这样显得尊重孩子,理性,通情
理。。。总之就是装逼无上限啦。

【在 l*****e 的大作中提到】
: 可以总是可以的,不过不直接提名字显得逼格高一点。
: "The classmate you seemingly are talking about..."
: "the young gentleman whose first name rhymes with cob..."
: "let's refer to lady A as the blonde, and lady B as the brunette..."
: 这样其实也不完全是装逼,因为对方不提名字,你也设法不提名字,这样双方自然有一
: 点默契的气氛,有利于对话的进行。特别是如果涉及孩子们偏负面的地方,老师就比较
: 容易开口。

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c*h
5
多谢回复. 但是7岁的娃就可以说是young lady 了?

【在 l*****e 的大作中提到】
: 还有(至少前几次见老师)避免使用kid, boy, girl,这样显得尊重孩子,理性,通情
: 理。。。总之就是装逼无上限啦。

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l*e
6
指称她的话,三岁也没有问题啊。

【在 c***h 的大作中提到】
: 多谢回复. 但是7岁的娃就可以说是young lady 了?
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i*e
7
我个人认为没有必要
就是如果需要表述细节,address 起来的时候不太方便
我会问一下老师是否可以直接用他们的名字或者有字母代替

【在 c***h 的大作中提到】
: 和老师约了去谈谈娃的social 方面. 老师也知道大约的情况, 娃和班里另外2个女孩一
: 起玩, 但三角关系引起很多矛盾. 老师的期中报告提到了其中的问题. 但自始至终没有
: 明确写/说另外两个小女孩的名字. 不知道这种情况下和老师面对面交流我们应该说到
: 另外2个女孩的名字吗?还是应该提回避小朋友名字? Thanks!

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M*s
8
当然要提,知道你娃为什么陷入三角中,有无被挟迫的成分,注意:对问题家庭的娃,
远离,老师也是能摆平就好,怎么做人是家长的责任,不能推给学校社会,增强你娃的
自信和交朋友的能力,如果能做到谁在跟谁玩儿那就是成长了

【在 c***h 的大作中提到】
: 和老师约了去谈谈娃的social 方面. 老师也知道大约的情况, 娃和班里另外2个女孩一
: 起玩, 但三角关系引起很多矛盾. 老师的期中报告提到了其中的问题. 但自始至终没有
: 明确写/说另外两个小女孩的名字. 不知道这种情况下和老师面对面交流我们应该说到
: 另外2个女孩的名字吗?还是应该提回避小朋友名字? Thanks!

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d*y
9
作为家长你当然可以指名道姓,老师在报告里不写是因为她不能写,这是有明确规定的
,跟老师的处事方式无关
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