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Android怎么收Outlook/Exchange Emails?
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Android怎么收Outlook/Exchange Emails?# PDA - 掌中宝
n*n
1
我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?
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d*4
2
母亲于10月25乘坐 AA288 (上海---芝加哥)
AA4088 (芝加哥-----fargo)
主要想找个人在芝加哥转机的时候能帮一下,谢谢!
诚征飞友,请联系 e*******[email protected]
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z*o
3
大热的BBC电视剧,第二季的三部在2012年初终于都出来了,太激动了(第一季就已经拍得非常出色了,终于盼来了更精彩的第二季);看了S2E1,觉得还要再看个2-3遍;偷瞄了下S2E3,发现更精彩,也很煽情.
Don't be Dead 这句已经变得很经典了;网上也有好多人做了配乐、剪辑,发现这首 Ben Cocks 的 配S2E3 非常好.
Ben Cocks的还是首冷门,网上连个karaoke伴奏都找不到,谁要能下载到伴奏的话,发个给我,我给一笼小笼包 :)
剪辑一 Can't Hear Me Cry (So Cold) [Sherlock/John][2x03]
剪辑二 Sherlock- The Reichenbach Fall [2x03]- So Cold
《So Cold - Ben Cocks》 低音质版 (请支持正版,也就$1)
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a*y
4
【 以下文字转载自 shopping 讨论区 】
发信人: choi (choi), 信区: shopping
标 题: Apple Surpasses Lenovo Revenue in China
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Jul 23 14:32:35 2011, 美东)
Mike Lee, Apple Surpasses Lenovo Revenue in China on Strength of IPhone,
IPad Sales. Bloomberg, July 22, 2011.
http://www.bloomberg.com/news/2011-07-21
/apple-surpasses-lenovo-revenue-in-china-on-strength-of-iphones.html
Quote:
"Lenovo’s combined revenue in China, Hong Kong and Taiwan last quarter
lagged behind the $3.8 billion for Apple, according to four analysts
surveyed by Bloomberg News.
"Lenovo generated $3 billion in sales from mainland China in the quarter
ended June 30, according to Jenny Lai, head of Taiwan research at HSBC
Holdings Plc. (HSBA) She had the highest of the analysts’ estimates in the
Bloomberg survey. All four analysts polled said Lenovo’s revenue from Hong
Kong and Taiwan weren’t enough to take the company’s total for the greater
China region past that of Apple’s.
Note: Please recall on July 13, 2011 American market researchers (both IDC
and Gartners) said Lenovo overtook Acer in 2Q11 (second qaurter of 2011) to
become world's third largest computer maker by volume (not by revenue).
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j*x
5
需要什么软件收Outlook/Exchange server上的emails.是公司的server.
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b*e
6
学期结束没?
没有的话赶紧把最后的2次作业5个quizzes补上,理论上你也就没做错了
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w*s
8
哈,我觉得联想的柳在和苹果竞争上就是个傻冒,自己当时有国家的保护,在中国市场
上吃的香喝的辣就好了,非要跳出来批评一下steve喝苹果说他们不知道去抢中国市场
。引火烧身。
现在傻了吧?
对于对手要仔细研究,柳不看看当年对苹果品头论足的dell和微软,狂妄发言后10年就
都被苹果超越的找不到北,当年的言论变成了笑话让steve 来reflection一下激励员工。
柳就更是妄自菲薄,发言后一年不到就被灭了。
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r*t
9
直接 add account 就行吧。没用过,不过看到这选项。
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m*n
10
说得对.
而且你原来没写过10个作业和20个quiz分数都怎么分配吧?
趁学期结束前把剩下的作业和quiz给他们, 最后等他们
忙得焦头烂额做完后, 告诉他们这最后几次作业和quiz只占很少的分.
碰上找碴的学生就得整整他们.

【在 b********e 的大作中提到】
: 学期结束没?
: 没有的话赶紧把最后的2次作业5个quizzes补上,理论上你也就没做错了

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a*y
12
犀利

工。

【在 w******s 的大作中提到】
: 哈,我觉得联想的柳在和苹果竞争上就是个傻冒,自己当时有国家的保护,在中国市场
: 上吃的香喝的辣就好了,非要跳出来批评一下steve喝苹果说他们不知道去抢中国市场
: 。引火烧身。
: 现在傻了吧?
: 对于对手要仔细研究,柳不看看当年对苹果品头论足的dell和微软,狂妄发言后10年就
: 都被苹果超越的找不到北,当年的言论变成了笑话让steve 来reflection一下激励员工。
: 柳就更是妄自菲薄,发言后一年不到就被灭了。

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d*k
13
add account 肯定是可以的。后来公司给了free 的touchdown。

【在 j*x 的大作中提到】
: 需要什么软件收Outlook/Exchange server上的emails.是公司的server.
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j*l
14
Next time, do not put the exact number of homework and quiz in your syllabus
.
Yes, Chair is your boss. You should communicate with him/her about it.
The homework and quiz issue is not a big deal. Your students just used it as
an excuse. There must be other problems in your teaching that your students
are not happy with.
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B*g
15
他不说苹果就不来了?

工。

【在 w******s 的大作中提到】
: 哈,我觉得联想的柳在和苹果竞争上就是个傻冒,自己当时有国家的保护,在中国市场
: 上吃的香喝的辣就好了,非要跳出来批评一下steve喝苹果说他们不知道去抢中国市场
: 。引火烧身。
: 现在傻了吧?
: 对于对手要仔细研究,柳不看看当年对苹果品头论足的dell和微软,狂妄发言后10年就
: 都被苹果超越的找不到北,当年的言论变成了笑话让steve 来reflection一下激励员工。
: 柳就更是妄自菲薄,发言后一年不到就被灭了。

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z*r
16
touchdown怎么样?能方便look up company directory吗?比如点某个人的名字,就自
动查公司directory

【在 d**k 的大作中提到】
: add account 肯定是可以的。后来公司给了free 的touchdown。
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n*n
17
没结束,但下个星期一就是final了。

【在 b********e 的大作中提到】
: 学期结束没?
: 没有的话赶紧把最后的2次作业5个quizzes补上,理论上你也就没做错了

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a*y
18
他说了,他会变笑柄……

【在 B********g 的大作中提到】
: 他不说苹果就不来了?
:
: 工。

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d*k
19
用着还可以。可以查company directory, 但是得敲进去人名然后search GAL...不是很
方便。。。。也可能有更简单的用法,没有仔细琢磨。

【在 z**r 的大作中提到】
: touchdown怎么样?能方便look up company directory吗?比如点某个人的名字,就自
: 动查公司directory

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n*n
20
Syllabus写的太详细了,都写了分布了,补怕是来不及了。

【在 m**n 的大作中提到】
: 说得对.
: 而且你原来没写过10个作业和20个quiz分数都怎么分配吧?
: 趁学期结束前把剩下的作业和quiz给他们, 最后等他们
: 忙得焦头烂额做完后, 告诉他们这最后几次作业和quiz只占很少的分.
: 碰上找碴的学生就得整整他们.

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A*k
21
嗯,值得思考的事为什么apple能超过lenovo? 我在美国挣的多,能买得起apple都不买
,国内人想法则么回事儿?

工。

【在 w******s 的大作中提到】
: 哈,我觉得联想的柳在和苹果竞争上就是个傻冒,自己当时有国家的保护,在中国市场
: 上吃的香喝的辣就好了,非要跳出来批评一下steve喝苹果说他们不知道去抢中国市场
: 。引火烧身。
: 现在傻了吧?
: 对于对手要仔细研究,柳不看看当年对苹果品头论足的dell和微软,狂妄发言后10年就
: 都被苹果超越的找不到北,当年的言论变成了笑话让steve 来reflection一下激励员工。
: 柳就更是妄自菲薄,发言后一年不到就被灭了。

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z*r
22
敲进去人名再查有点不爽,能琢磨一下吗?如果这个能方便解决,俺也打算买一个了

【在 d**k 的大作中提到】
: 用着还可以。可以查company directory, 但是得敲进去人名然后search GAL...不是很
: 方便。。。。也可能有更简单的用法,没有仔细琢磨。

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a*d
23
教授根据实际情况对课程作出些调整,属于正常情况,不过你的调整幅度有点儿太大了。
如果我是系主任,我会建议你在时间允许的前提下尽量补上一两个作业和quiz,补不上
的给全班算满分,这样应该可以把学生摆平,帮你渡过这个难关。
如果系主任不想罩着你,那这事儿会很麻烦,因为这个不给你reappointment都有可能
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l*e
24
国内的人更有钱呗

【在 A**********k 的大作中提到】
: 嗯,值得思考的事为什么apple能超过lenovo? 我在美国挣的多,能买得起apple都不买
: ,国内人想法则么回事儿?
:
: 工。

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d*k
25
我帮你看看,不过人笨刀钝,别抱太大指望
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m*n
26
Syllabus写的太详细看来是不好.

【在 n******n 的大作中提到】
: Syllabus写的太详细了,都写了分布了,补怕是来不及了。
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w*s
27
加速的。
本来steve jobs 的确对中国有偏见,一直动作慢。
jobs 没去过中国吧,虽然中国对他那么重要
他们对于中国的加速都是柳忽然间叫板中国后才开始的。
这个是一年前的新闻:
2010年7月,在接受采访时,联想创始人兼董事长柳传志这样评论苹果的首席执行官:
“我们很幸运,因为史蒂夫 乔布斯(Steve Jobs)的脾气很坏,没把中国市场当回事。”
你如果看steve jobs 的经历,对dell,对microsoft 公司价值超越的时候都是过十年
了还能把当时dell 和微软当年的事情说一下,明显竞争意识极端强。
全世界都知道stevejobs 是个最出色的CEO, 柳没事儿去指着jobs来刺激他。自己没有
搞出够好的产品和苹果竞争前有个市场的话赶快夹着尾巴先整足了,把自己竞争力提高
了在说。以为批评jobs 几句就能显出高明了?最后变成joke。
叫板得拿够牛得产品来叫板。

【在 B********g 的大作中提到】
: 他不说苹果就不来了?
:
: 工。

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a*d
28
你这个帖子有上首页的潜质,最好加上bssd,要不然一会各路闲人可能就要杀到了。
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f*5
29
你的解读太偏了。联想本来在台湾和香港也没什么销量,而且苹果卖的好的iphone,
ipad,联想也没什么占有率,现在只是开始做追赶状而已。

。”

【在 w******s 的大作中提到】
: 加速的。
: 本来steve jobs 的确对中国有偏见,一直动作慢。
: jobs 没去过中国吧,虽然中国对他那么重要
: 他们对于中国的加速都是柳忽然间叫板中国后才开始的。
: 这个是一年前的新闻:
: 2010年7月,在接受采访时,联想创始人兼董事长柳传志这样评论苹果的首席执行官:
: “我们很幸运,因为史蒂夫 乔布斯(Steve Jobs)的脾气很坏,没把中国市场当回事。”
: 你如果看steve jobs 的经历,对dell,对microsoft 公司价值超越的时候都是过十年
: 了还能把当时dell 和微软当年的事情说一下,明显竞争意识极端强。
: 全世界都知道stevejobs 是个最出色的CEO, 柳没事儿去指着jobs来刺激他。自己没有

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n*n
30

syllabus
as
students
我知道有学生不高兴,因为昨天发卷子有同学没考好,又想得高分,只好找这个碴。本
来打算final容易一些,提高他们的gpa,帮他们申请医学院,谁知他们就忍不住了。关
键是没想到系头火气那么大。

【在 j**l 的大作中提到】
: Next time, do not put the exact number of homework and quiz in your syllabus
: .
: Yes, Chair is your boss. You should communicate with him/her about it.
: The homework and quiz issue is not a big deal. Your students just used it as
: an excuse. There must be other problems in your teaching that your students
: are not happy with.

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g*i
31
这还不简单,你挣得没国内多

【在 A**********k 的大作中提到】
: 嗯,值得思考的事为什么apple能超过lenovo? 我在美国挣的多,能买得起apple都不买
: ,国内人想法则么回事儿?
:
: 工。

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l*s
32
恐怕系头火气这么大不仅仅是因为这一件事情

【在 n******n 的大作中提到】
:
: syllabus
: as
: students
: 我知道有学生不高兴,因为昨天发卷子有同学没考好,又想得高分,只好找这个碴。本
: 来打算final容易一些,提高他们的gpa,帮他们申请医学院,谁知他们就忍不住了。关
: 键是没想到系头火气那么大。

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e*r
33
香港和台湾的比重多少报道里有吗?

【在 g***i 的大作中提到】
: 这还不简单,你挣得没国内多
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a*d
34
学生很明显有找碴成分,不过你们系主任首先想知道的估计是你为什么没有follow the
syllabus,为什么写好了日期的作业和quiz你没有给。你如果有很充分的理由能说服
你们系主任你做出的调整是正当的,剩下的事情好办。
跟系主任meet千万别强调学生找碴这个因素。

【在 n******n 的大作中提到】
:
: syllabus
: as
: students
: 我知道有学生不高兴,因为昨天发卷子有同学没考好,又想得高分,只好找这个碴。本
: 来打算final容易一些,提高他们的gpa,帮他们申请医学院,谁知他们就忍不住了。关
: 键是没想到系头火气那么大。

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a*y
35
好像算得是greater China area
都包含在一起算的吧
我说财报里中国区增长
据说是600%的增长?

【在 e*****r 的大作中提到】
: 香港和台湾的比重多少报道里有吗?
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b*d
36
看来syllabus亦粗不亦细。

【在 n******n 的大作中提到】
: Syllabus写的太详细了,都写了分布了,补怕是来不及了。
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b*d
37
赶快给系头发封email,约好时间和他谈。说自己是新手,没有把握好进度,问他的意见
和建议。

【在 n******n 的大作中提到】
:
: syllabus
: as
: students
: 我知道有学生不高兴,因为昨天发卷子有同学没考好,又想得高分,只好找这个碴。本
: 来打算final容易一些,提高他们的gpa,帮他们申请医学院,谁知他们就忍不住了。关
: 键是没想到系头火气那么大。

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n*n
38
多谢建议,作业和quiz没有写日期,但是写了分数,原本是想,没有发就不算总分的,
就按照百分比给成绩。

the

【在 a**********d 的大作中提到】
: 学生很明显有找碴成分,不过你们系主任首先想知道的估计是你为什么没有follow the
: syllabus,为什么写好了日期的作业和quiz你没有给。你如果有很充分的理由能说服
: 你们系主任你做出的调整是正当的,剩下的事情好办。
: 跟系主任meet千万别强调学生找碴这个因素。

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m*n
39
写没写具体哪一次作业多少分, 还是只写了总分?
如果是后者, 那么你完全可以在final之前把剩下几次homework
与take home quiz发下去, 事先(如果你想表现的nice的话)告诉
大家这是为了final准备的exercise, 虽然叫homework与quiz,
但不计分.
总之与系头好好商量, 看他究竟什么意思.
如果他很友好, 那么你们可以讨论一下该怎么做.
如果他打官腔, 你就还以官腔, 告诉他你本来就是打算在final之前
集中几次homework与quiz来提高学生的水平的.

【在 n******n 的大作中提到】
: 多谢建议,作业和quiz没有写日期,但是写了分数,原本是想,没有发就不算总分的,
: 就按照百分比给成绩。
:
: the

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m*n
40
另外, 千万不要承认自己错了, 特别是在有记录的email里.
防止系头将来拿这个整你.

【在 m**n 的大作中提到】
: 写没写具体哪一次作业多少分, 还是只写了总分?
: 如果是后者, 那么你完全可以在final之前把剩下几次homework
: 与take home quiz发下去, 事先(如果你想表现的nice的话)告诉
: 大家这是为了final准备的exercise, 虽然叫homework与quiz,
: 但不计分.
: 总之与系头好好商量, 看他究竟什么意思.
: 如果他很友好, 那么你们可以讨论一下该怎么做.
: 如果他打官腔, 你就还以官腔, 告诉他你本来就是打算在final之前
: 集中几次homework与quiz来提高学生的水平的.

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a*d
41
学生的思路一般是没布置的作业和小测验要算满分。
你的算法从统计上讲有道理,不过学生会觉得你是按比例扣了他们分,相当于你剥夺了
他们争取更高成绩的机会。opportunity这东西在美国可是不得了,半点儿也侵犯不得。

【在 n******n 的大作中提到】
: 多谢建议,作业和quiz没有写日期,但是写了分数,原本是想,没有发就不算总分的,
: 就按照百分比给成绩。
:
: the

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R*o
42
有道理,学到了.美国学生这种sense of entitlement 真不得了.

得。

【在 a**********d 的大作中提到】
: 学生的思路一般是没布置的作业和小测验要算满分。
: 你的算法从统计上讲有道理,不过学生会觉得你是按比例扣了他们分,相当于你剥夺了
: 他们争取更高成绩的机会。opportunity这东西在美国可是不得了,半点儿也侵犯不得。

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l*t
43
平均70
为什么分数给这么低?平时应该给高,期末应该给低

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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l*d
44
以后写syllubus时候,
加上tentative

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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w*5
45
看来你是没经验。这是学生在找碴。他们不是真要多做作业,和多测验。别再quiz了。
让他们再教1或二次作业。另外5次quiz大家都是满分。在美国教书,不在于你多努力,
而在于学生是否高兴。
他们从幼儿园就被老师吹捧为最好的。我现在教的学生有的加减乘除都搞不好。我不知
道他们高等代数和微积分是怎么过的。

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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b*e
46
唉,我觉得美国学生真的是被惯坏了。
LZ你的syllabus上面有没有这一句:“This syllabus only provides a general plan
for the course; 最终解释权归本教授所有”?没有的话以后加上吧。。
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w*t
47
I also feel that your not responding chair's email ASAP is offensive to the
chair.
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w*5
48
我觉得你不应该对系主任有情绪。要适应这个体制。要从系主任的角度考虑一下。如果
对学生的问题不及时处理,学生会往上告。系主任会非常被动。有些学生是很恶毒的。
一点小事会无限夸大。最后有可能闹到教务长,校长那都有可能。在这个闹剧中,多数
人都自保,不会站在你的一边。

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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n*n
49
我今天早上才看见信,马上就回了。系里另一个老师也说他overreact,那些想上医学
院的学生非常aggressive,系头原话。原本对教书还挺有热情的,这么一下,发觉在这
里做老师,只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。

【在 w**5 的大作中提到】
: 我觉得你不应该对系主任有情绪。要适应这个体制。要从系主任的角度考虑一下。如果
: 对学生的问题不及时处理,学生会往上告。系主任会非常被动。有些学生是很恶毒的。
: 一点小事会无限夸大。最后有可能闹到教务长,校长那都有可能。在这个闹剧中,多数
: 人都自保,不会站在你的一边。

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R*o
50
换了我,我会把考题出的很难,想上医学院可以,让他们凭本事拿高分.

【在 n******n 的大作中提到】
: 我今天早上才看见信,马上就回了。系里另一个老师也说他overreact,那些想上医学
: 院的学生非常aggressive,系头原话。原本对教书还挺有热情的,这么一下,发觉在这
: 里做老师,只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。

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w*5
51
这个体制就是这样。气也没用。
我们学校对老师的教学评估就是看学生打分。至于你教了什么,教了多少都没关系。我
这一个教统计的老师基本不备课,但是跟学生关系特好,学生评估打分高 (4.8/5.0)
。晋级快,工资涨的比别人高。他教过的学生连最基本的standard deviation都不会算
,都不明白。Who cares!
我们的校长,院长总是强调我们的学生是最棒的。将来他们是统领世界的经理,将军,
总裁,科学家。学生如果不满意那肯定是老师的毛病。

【在 n******n 的大作中提到】
: 我今天早上才看见信,马上就回了。系里另一个老师也说他overreact,那些想上医学
: 院的学生非常aggressive,系头原话。原本对教书还挺有热情的,这么一下,发觉在这
: 里做老师,只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。

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w*5
52
在这里就是一门艺术,得经过多年的修炼才行。
“只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。”这样不可以的,学
生会欺负你的,使你没有尊严。
你的任务是表面上挺严格,让学生感觉到他们特聪明,特棒,学到了好多东西。

【在 n******n 的大作中提到】
: 我今天早上才看见信,马上就回了。系里另一个老师也说他overreact,那些想上医学
: 院的学生非常aggressive,系头原话。原本对教书还挺有热情的,这么一下,发觉在这
: 里做老师,只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。

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s*u
53
I always add this sentence to my syllabus:
"Any and all parts of this syllabus are subject, at any time to alteration,
deviation or omission,
according to the needs and/or progress of the class."

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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C*h
54
最后一次课,把两个作业和5个quiz,同时发下去,全是take-home作业和quiz
期末考试周五前收。

刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很
不好,还说会有legal issue

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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m*s
55
你给的quiz太多了,官逼民反,尽量少干这种费力不讨好的事.
至于syllabus,当然要细致,有句话别忘了放在上面"Instructor will keep all
rights to change syllabus during xxx semester"
课上给几个bonus points,做学生也不容易.互相理解点就没人找你麻烦

刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很
不好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太
先入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到
底严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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c*5
56
second this. and your execuse (only check email this morning) is not
acceptable to your chair.

the

【在 w******t 的大作中提到】
: I also feel that your not responding chair's email ASAP is offensive to the
: chair.

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c*d
57
bless lz,美国二流学校以下的学生只能用shi来形容,但他们付学费,付你工资,你
就当他们买学位的好了。
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y*a
58
SYLLABUS 加上这句: DISCLAIMER: CHANGES TO THIS SYLLABUS MAY OCCUR DURING THE SEMESTER AT THE DISCRETION OF THE PROFESSOR.
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j*g
59
没有时间搞的HW和QZ,全部给100分。然后取平均,把整体分数提上去。如果学校没有
CURVE的要求,就多给些高分。如果学校有CURVE的要求,再根据指导意见分配ABC。
同事的同情分对你没有任何意义,当务之急是想办法把领导和学生们哄开心了是最重要
的。同事从心底里都恨不得别人都有些焦头烂额的破事,这样才能突出自己。你整天处
在风口浪尖上,他们对你最同情,群众关系最融洽。千万别以为他们对你好,他们开心
死了。人都是这么自私,这是天性。过两年你的工作有起色了,最开心的是系主任,最
不开心反而就是同事。

刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很
不好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太
先入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到
底严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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r*z
60
就是学生找茬要求提分
我这学期TA数量的课,第一次作业后就有人说为什么我交了作业没有满分?我说因为你
做错了,而且没说过交了就有分。期中考试大家考得都很烂,然后学生抱怨教授不
follow syllabus。后来教授follow了。期末又有人抱怨椅子太硬影响考试发挥
还有更直接的,全班倒数第二直接跟我说他对这门课的期待是at least A-
我现在正等着看教授打算怎么处理呢

刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很
不好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太
先入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到
底严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

【在 n******n 的大作中提到】
: 我原本打算给10个homework, 20个quizzes,现在只给了8个作业'15个quizzes。学生刚
: 考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发信
: 说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很不
: 好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太先
: 入为主了。我上网查了,还是有很多的老师没有follow syllabus的,这样的问题到底
: 严重不严重?我该怎么去解决这个问题呢?

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r*z
61
是啊,要不以后生病了谁敢去医院啊

【在 R*****o 的大作中提到】
: 换了我,我会把考题出的很难,想上医学院可以,让他们凭本事拿高分.
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R*o
62
上头有个人说的特别有道理,就是表面认真,实际放松,糊弄糊弄就行了。有愿意学习
上进的可以区别对待。犯不着和自己过不去。

【在 r*****z 的大作中提到】
: 就是学生找茬要求提分
: 我这学期TA数量的课,第一次作业后就有人说为什么我交了作业没有满分?我说因为你
: 做错了,而且没说过交了就有分。期中考试大家考得都很烂,然后学生抱怨教授不
: follow syllabus。后来教授follow了。期末又有人抱怨椅子太硬影响考试发挥
: 还有更直接的,全班倒数第二直接跟我说他对这门课的期待是at least A-
: 我现在正等着看教授打算怎么处理呢
:
: 刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
: 信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很
: 不好,还说会有legal issue. 系头的反应挺让人渔闷的,不说上课兢兢业业,系头太

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i*e
63
我觉得LZ要仔细回想一下自己和系主任的关系。如果真的只是一件小事,应该不至于这
样。另外,现今学校经费都吃紧,除非是好的研究性学校,校方对学生的体验是很重视
的,衣食父母嘛。如果学生告到学校那级去,系主任当然不好看。每个系里都任何事情
都会有不同看法,有同事同情不等于多数人会赞同你的看法。国外的系主任虽然不是常
主,但也不能不把他们当领导吧,再怎么说我们的tenure需要那一票啊。
我在公立学校和LAC都教过书,我觉得一个重要的考虑是让课程达到学生的期待,公立
学校有的课学生的期望值就是听课交作业考试拿学分走人,LAC的学生不少YY他们会克
服高难度的挑战、获得极大成就感,我就曾经被几个LAC的学生抱怨过拿A太容易、没有
成就感。有些理科的课是开来满足数学能力极差学生的理科选课要求的,那当然就不能
上难度。有的课是pre-med的必修,学生当然是斤斤计较了。
我个人的syllabus都很详细,具体到每节课将讲什么,但是我注明了可能会减内容,但
不会加内容,作业只说大概有5、6个。
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i*e
64
如果你有放水的心,那应该早放,让学生放心,evaluation会好一些。现在你前面的考
试给的分数低,学生的预期就是你要为难他们,所以马上就找茬。等到期末才放水,学
生早就做过evaluation,晚了。
这种事情你自己明白就好,不能去和系主任和其他老师说学生找茬的事情。

【在 n******n 的大作中提到】
: 我今天早上才看见信,马上就回了。系里另一个老师也说他overreact,那些想上医学
: 院的学生非常aggressive,系头原话。原本对教书还挺有热情的,这么一下,发觉在这
: 里做老师,只要让学生happy就可以了,为了please学生,可以放松要求。

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s*y
65
考,说的太经典了!

【在 j*****g 的大作中提到】
: 没有时间搞的HW和QZ,全部给100分。然后取平均,把整体分数提上去。如果学校没有
: CURVE的要求,就多给些高分。如果学校有CURVE的要求,再根据指导意见分配ABC。
: 同事的同情分对你没有任何意义,当务之急是想办法把领导和学生们哄开心了是最重要
: 的。同事从心底里都恨不得别人都有些焦头烂额的破事,这样才能突出自己。你整天处
: 在风口浪尖上,他们对你最同情,群众关系最融洽。千万别以为他们对你好,他们开心
: 死了。人都是这么自私,这是天性。过两年你的工作有起色了,最开心的是系主任,最
: 不开心反而就是同事。
:
: 刚考完第三个试,平均70,有人就到系头那儿抱怨我没follow syllabus. 系头昨晚发
: 信说要严肃的谈谈,今天又看到第二封信,说他是我的老板,务必要回信。总之口气很

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j*3
66
我问一句啊,我刚来这读phd,以上说的又考试又作业,又有详细的syllabus的老师们
,你们辛苦了,我双手赞成。但我目前遇到了一件事,我这学期选了3门课,有一门符
合以上要求,我也觉得这样很好。可其他两门,完全是大家为了捧场才去的,一门没有
Syllabus,但是是系头的课,他太忙大家也理解,不过突然给了个接近不及格的分数,
另一门老师三天两头请假,有syllabus 但也照做不了,两门都没作业,得分全看心情
,可是Ta是对GPA有要求的啊,这个礼拜我办法用尽但是也没有什么结果,麻烦各位给
指条明路吧,晚辈先谢过了。
注:晚辈我不是小留,在职自己考的GT,申请学校,签证手续什么的。到了这头也没有
机会不务正业,目前一方面痛苦煎熬,一方面还要干好老板交给的工作,然后再晚上还
要为了讨好系头主动要来活干。
谢谢各位了!
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