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N*i
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儿子今年上Pre-K了,这个年龄的小朋友们到底在学校里忙活些啥呀?边玩边学呗!他们玩些什么,学些什么呢?下面这些信息也许让你对孩子的成长多一些了解:
Painting develops writing skills
使用各种鲜艳的色彩来涂抹出自己喜欢的线条和图案,是一件可以很放松也可以很投入的事,它会带给孩子大大的成就感。小手臂,手腕,手掌和手指的运用也可以促进这些部位的肌肉发育,为上学拿笔写字打好基础。
Sharing Periods develops language skills
有时候在教室里当着大家的面讲话或是说个小故事什么的,对孩子特别是性格内向的孩子来说,是挺困难的事。在老师安排的“分享时段”这个时间,让小朋友讲讲他们身边让他们感兴趣的所见所闻,或者描绘一下他们喜欢的事物,有趣的经历,这些都可以对小朋友的语言能力有所帮助。
Rhythms and singing develops self-expression and coordination
跟着节奏唱唱跳跳是孩子活泼的天性,随着节拍动起来,唱起来,那些可爱的童谣,欢快的音乐带给孩子多少快乐。小朋友的成长需要一个和谐的群体的环境,在这个环境里孩子们要学习互相帮助,学习用语言来表达他们的想法和情感,而音乐和律动是个很好的媒介。
Looking at books develops interest in books
小手好奇地翻动一本本故事书,那些鲜艳的色彩,充满童趣的绘画会吸引孩子的注意力。想试着告诉小伙伴书里的故事吗?对,不会读上面的字也没有关系,看看书里这些小动物画得多可爱,就用自己的话来编个故事告诉大家吧。
Listening to stories develops listening skill
我们来讲故事喽!小朋友们听得好专心,不时还会兴奋地发表一下自己的意见。是啊,对这个好动的年龄的孩子们来说,要做到专心听讲不是很容易的事。不过他们慢慢会学到认真听和动脑筋思考是重要的哦。
Sharing play things develops social skills
也许在家里时小朋友都习惯说“这是我的!”,不过在学校里他们会学习“这是我们的”这个概念。比如大家一起轮流玩玩具和游戏,轮流使用做手工的小剪刀和胶水。孩子们会学习到互相一起玩,一起合作的乐趣。
Cutting and pasting develops writing skills
粘粘又贴贴,剪煎又画画,还有制作各种节日的小装饰品,这些活动其实对小朋友的小手和手指肌肉是很好的锻炼,想想看,把一条线剪直很不容易哦,还有把那些纸片要粘贴整齐也需要很集中注意力才行。
Going on trips develops awareness of the larger world
Field Trip对小朋友也是不可或缺的有趣经历。带他们去参观消防站,邮局,商店,农场,火车站,哪怕只是去看看邻里养的小山羊,都会带给孩子们很多对外面这个大世界的感性认识。孩子们需要亲自去体验去感受-去看,去触摸,去听,去闻他们周遭的世界。
http://bestparentingtip.blogspot.com/2012/02/blog-post_8817.htm
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e*t
2
刚刚reset试了试,不给了。
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h*a
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mark
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c*x
4
25没戏了
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e*t
5
也是,都5天了,google要还休不好,就是故意的了。
可惜我的今天才到。

【在 c**x 的大作中提到】
: 25没戏了
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