微软还是没认识到版本号的重要# PDA - 掌中宝
l*e
1 楼
我们家孩子到了五六年级，一看学习没有什么指望了，社交能力也差得伤心，体育混得
更是跟头把式，再一看teenage的反叛日子就快到来了，想一想我都觉得自己神经萎缩
，进行性肌无力要犯了。
俗话说，星空灿烂的是银河，家里拿主意的是老婆，老婆说了：不如我们把孩子送童子
军试试吧。
“童子军？卖饼干的吧？里面都是小白吧，我们小中会不会受排斥？有没有好多gay的
？再说要花好多时间的吧？花不花家长时间？娃他们的足球棒球音乐美术机器人，虽然
酱油得一塌糊涂，通统放弃拉倒好像也不对啊？”我疑惑道。
俗话又说，人不行就混，事不懂就问。老婆带着孩子去童子军调查了一下，观察如下：
里面很多小白，不过家长为了营造社区气氛，个个极其友善。老婆在角落坐下，基本上
每个家长都过来自己介绍，打招呼，传经送宝秀一秀存在。部队领导说了，花的时间，
每支部队不同，比如我们的部队，每周活动一次。因为好多孩子都有额外的才艺活动，
所以对你出席多少次没有硬性的规定，只要你健康成长就好。有筹款活动，不一定卖饼
干。一年花费不大，夏令营一个星期，去风景名胜，吃住旅行全包才两百块。
“鼓励家长参与，不过，因为参与的家长实在太多了，象你这号的，人家不稀罕你参与
都。”老婆最后说。
童子军的活动，归根到底，就是两样事情，计划和动手。
小一点的童子军先学习基本的动手能力，比如游泳，独木舟，扎帐篷，简单烹饪，雪行
，放火，用刀，这些都是为了以后开展活动的时候，你不至于冻死了饿死了淹死了被烧
死了自己不小心把自己戳死了。没参加童子军的时候，我们的两个孩子，很喜欢放火。
童子军混了一阵，他们能够比较让人放心地带着一群小小孩玩篝火。过去他们也喜欢玩
刀，童子军混了一阵，你看他们拿刀切削剁砍批，就觉得很靠谱，可以信任他们，去给
小小孩示范刀的使用安全。有一次我们在一家刀店，孩子征得我们同意，自己去买刀。
店员把我们喊过去，问我们是否知道孩子买刀，孩子是否知道刀的安全规则。我说孩子
是童子军。店员立刻就点头认可了。往好里说，童子军教你技能的同时，很注意教你责
任感。
计划包括个人计划，集体计划，活动计划。每一个童子军自己安排自己的进阶，你所需
要学习的技能。每学一样技能，你就得到一个徽章。技能可以从童子军允许的数百项技
能当中选，从机器人游戏设计，到核子物理，到烹饪女红，到越野长跑，到农业机械修
理，你都可以去自学。学习当中强调的，当然，是动手。重要的不是技能，而是学习的
过程。孩子他们部队有一群长跑不错的，谁也没法得那个长跑徽章。大一点的孩子都有
机会参与部队的活动规划，今年我们去哪些地方野营，谁负责什么事情，这些完全是孩
子们自己讨论决定的。每一项活动也是如此，大家讨论决定分工和协调。最基本的活动
计划叫膳食规划，决定大家出去的伙食的菜单，并且负责采购。在童子军混一年，将来
出去就可以混个司务长，保管比姜昆干得好。
童子军对社交促进很大。一个比喻是水浒里一百零八将，成天坐那里喝酒吃肉，放火烧
烤，野营游泳射箭玩游戏，睡一个帐篷，讨论同样的几个女人，关系不好才怪呢。
孩子在童子军烤坏了若干个肉饼之后，貌似能够做一些简单的饭菜了。本-魏志东的老
鹰侦察兵庆典上，我向副部队长表示，看来给孩子机会犯错误，孩子就会成长的快一些
，我过去是不是管得太多，应该反省。副部队长老哥得意极，说：是啊是啊，童子军的
理念就是，人生得意，什么事情都好说。而人生不得意的事情，十之七八。我们就是要
创造机会，让他们去犯错误，从错误中学习。童子军的干部家长，就站在幕后，保证他
们的错误不出现灾难性的后果。这样的一个实验平台，窃以为还是很难得的。”
更是跟头把式，再一看teenage的反叛日子就快到来了，想一想我都觉得自己神经萎缩
，进行性肌无力要犯了。
俗话说，星空灿烂的是银河，家里拿主意的是老婆，老婆说了：不如我们把孩子送童子
军试试吧。
“童子军？卖饼干的吧？里面都是小白吧，我们小中会不会受排斥？有没有好多gay的
？再说要花好多时间的吧？花不花家长时间？娃他们的足球棒球音乐美术机器人，虽然
酱油得一塌糊涂，通统放弃拉倒好像也不对啊？”我疑惑道。
俗话又说，人不行就混，事不懂就问。老婆带着孩子去童子军调查了一下，观察如下：
里面很多小白，不过家长为了营造社区气氛，个个极其友善。老婆在角落坐下，基本上
每个家长都过来自己介绍，打招呼，传经送宝秀一秀存在。部队领导说了，花的时间，
每支部队不同，比如我们的部队，每周活动一次。因为好多孩子都有额外的才艺活动，
所以对你出席多少次没有硬性的规定，只要你健康成长就好。有筹款活动，不一定卖饼
干。一年花费不大，夏令营一个星期，去风景名胜，吃住旅行全包才两百块。
“鼓励家长参与，不过，因为参与的家长实在太多了，象你这号的，人家不稀罕你参与
都。”老婆最后说。
童子军的活动，归根到底，就是两样事情，计划和动手。
小一点的童子军先学习基本的动手能力，比如游泳，独木舟，扎帐篷，简单烹饪，雪行
，放火，用刀，这些都是为了以后开展活动的时候，你不至于冻死了饿死了淹死了被烧
死了自己不小心把自己戳死了。没参加童子军的时候，我们的两个孩子，很喜欢放火。
童子军混了一阵，他们能够比较让人放心地带着一群小小孩玩篝火。过去他们也喜欢玩
刀，童子军混了一阵，你看他们拿刀切削剁砍批，就觉得很靠谱，可以信任他们，去给
小小孩示范刀的使用安全。有一次我们在一家刀店，孩子征得我们同意，自己去买刀。
店员把我们喊过去，问我们是否知道孩子买刀，孩子是否知道刀的安全规则。我说孩子
是童子军。店员立刻就点头认可了。往好里说，童子军教你技能的同时，很注意教你责
任感。
计划包括个人计划，集体计划，活动计划。每一个童子军自己安排自己的进阶，你所需
要学习的技能。每学一样技能，你就得到一个徽章。技能可以从童子军允许的数百项技
能当中选，从机器人游戏设计，到核子物理，到烹饪女红，到越野长跑，到农业机械修
理，你都可以去自学。学习当中强调的，当然，是动手。重要的不是技能，而是学习的
过程。孩子他们部队有一群长跑不错的，谁也没法得那个长跑徽章。大一点的孩子都有
机会参与部队的活动规划，今年我们去哪些地方野营，谁负责什么事情，这些完全是孩
子们自己讨论决定的。每一项活动也是如此，大家讨论决定分工和协调。最基本的活动
计划叫膳食规划，决定大家出去的伙食的菜单，并且负责采购。在童子军混一年，将来
出去就可以混个司务长，保管比姜昆干得好。
童子军对社交促进很大。一个比喻是水浒里一百零八将，成天坐那里喝酒吃肉，放火烧
烤，野营游泳射箭玩游戏，睡一个帐篷，讨论同样的几个女人，关系不好才怪呢。
孩子在童子军烤坏了若干个肉饼之后，貌似能够做一些简单的饭菜了。本-魏志东的老
鹰侦察兵庆典上，我向副部队长表示，看来给孩子机会犯错误，孩子就会成长的快一些
，我过去是不是管得太多，应该反省。副部队长老哥得意极，说：是啊是啊，童子军的
理念就是，人生得意，什么事情都好说。而人生不得意的事情，十之七八。我们就是要
创造机会，让他们去犯错误，从错误中学习。童子军的干部家长，就站在幕后，保证他
们的错误不出现灾难性的后果。这样的一个实验平台，窃以为还是很难得的。”
