不敢off-leash,弄了个巨长的leash带sadie出去玩# pets - 心有所宠
z*n
1 楼
我就想娃上双语school的家长就你们见到的,娃告诉你们的给我答答疑 (背景,动机
见后文)
如果有什么链接资料就更好了
谢谢大家
问题:我这半个小时说英文么?不说怎么跟孩子沟通呢?还是前几次用点英文,以后大
家知道程序了全中文?
最开始教什么?
(这个我个人倾向日常用语,最多数字和颜色,然后他们教室里的东西,就
是他们在学校会用到的词语和简单句子?)
如果不是一开始,大概多久以后上拼音?上认字?(或者对这种非正式的
,是否根本有必要)
对那些不讲中文的,什么时候能上故事书?什么小猫钓鱼之类?
背景:娃2岁半,小school混班2到五岁,共12,3个孩子,三个老师
大概四五个家里说chinese或bilingual,老师和其余孩子一点不会
这个学校本身更注重social,知识本来也教的不多
就一周半个小时,very不正式
动机:挺喜欢三个老师和小孩们,想让娃多交朋友,也想讨好老师,给gift card时就
也volunteer了一下,人当真了
我也觉得会挺有趣,想当个事儿弄好
见后文)
如果有什么链接资料就更好了
谢谢大家
问题:我这半个小时说英文么?不说怎么跟孩子沟通呢?还是前几次用点英文,以后大
家知道程序了全中文?
最开始教什么?
(这个我个人倾向日常用语,最多数字和颜色,然后他们教室里的东西,就
是他们在学校会用到的词语和简单句子?)
如果不是一开始,大概多久以后上拼音?上认字?(或者对这种非正式的
,是否根本有必要)
对那些不讲中文的,什么时候能上故事书?什么小猫钓鱼之类?
背景:娃2岁半,小school混班2到五岁,共12,3个孩子,三个老师
大概四五个家里说chinese或bilingual,老师和其余孩子一点不会
这个学校本身更注重social,知识本来也教的不多
就一周半个小时,very不正式
动机:挺喜欢三个老师和小孩们,想让娃多交朋友,也想讨好老师,给gift card时就
也volunteer了一下,人当真了
我也觉得会挺有趣,想当个事儿弄好