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1 楼
老大上4年级了。我感觉他的作文写得还可以,思路清晰,语言也有条理。但因为是在天
才班,老师要求每篇作文都是精品,对那种小孩子乱编故事的胡说八道总是不满意。
3年级写作的要求就是要多描写细节,但是现在就要求通过对周围环境的描写来烘托意境
。以前写作,平铺直叙把一件事讲清楚就行了,现在要求用许多修辞手法,要写的含蓄
,寓意于文字间。
我有心帮孩子,但是不知道从哪里下手。
希望有经验的爸爸妈妈们提供些建议,尤其是有指导神经大条的男孩的经验。
谢谢。
才班,老师要求每篇作文都是精品,对那种小孩子乱编故事的胡说八道总是不满意。
3年级写作的要求就是要多描写细节,但是现在就要求通过对周围环境的描写来烘托意境
。以前写作,平铺直叙把一件事讲清楚就行了,现在要求用许多修辞手法,要写的含蓄
,寓意于文字间。
我有心帮孩子,但是不知道从哪里下手。
希望有经验的爸爸妈妈们提供些建议,尤其是有指导神经大条的男孩的经验。
谢谢。