白人为主大学 美国华裔学生怕怕 (转载)# Returnee - 海归
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【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: northsnow (北雪飘), 信区: Military
标 题: 白人为主大学 美国华裔学生怕怕
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Aug 8 19:54:45 2012, 美东)
各级大学近日陆续着手新生训练及註册，一些以白人学生为主的科系，竟然对从小生长
在亚裔社区的土生土长华裔（ABC）新鲜人造成不小的文化震撼，「紧张」、「担心成
为弃儿」、「不自在」是普遍感受。但也有华裔新鲜人对以白人为主的校园感到「如鱼
得水」。
月前毕业于尔湾学区高中的孙翠西，原打算就读印第安那州Butler大学药学预科，因该
校只要学业成绩维持3.0，就可获准进入药学计画，且包括预科只要六年就可毕业。没
想到原在加州太平洋大学药学预科系后补名单上的她，后来获得正式录取通知。
由于是独生女，孙翠西的父母曾先后带她前往两个大学参观，瞭解两校环境，并在原以
为太平洋大学入学许可无着下，做成前往Butler大学就读计画。没想到「计画不如变化
」，孙翠西对能前往太平洋大学就读欣喜若狂，理由竟然是该校亚裔学生比例极高，不
像Butler校园以白人为主，让她感到不自在。
孙翠西的母亲事实上是在纽约成长的第二代华裔，对女儿竟然有这种文化情节，感到不
可思议。但她想想也不奇怪，因为女儿参加毕业舞会时，同行的十对男女清一色是亚裔。
已完成印第安那州普度大学药学预科註册工作的日光坡高中毕业生蒋奕晨，对该系90%
以上学生是白人也感到紧张。他说，日光坡高中亚裔比例高达70%，虽然也有白人同学
，但以韩裔、印度裔、越裔为主的同学还是较喜欢处在一起，他担心在以非亚裔为主的
环境，是否能交到知心朋友。
毕业于钻石吧高中的林明贤对将就读的麻州Tufts大学则充满期待，「钻石吧高中太多
亚裔了，我周遭也都是说国语的亲友。」他认为，前往亚裔学生比例不到10%，并以白
人为主的新校园，让他真正有机会体会美国的不同文化，因此充满期待。
已在洛杉矶加大完成新生训练的马里兰州华裔居民吴强彦，对洛杉矶加大到处可看到亚
裔学生，以及在校园餐厅能吃到以亚洲风味为主的食物感到有趣。他戏称自己是「外黄
内白」的香蕉，不晓得是否能适应新环境。
资深学生辅导顾问周美丽说，在不同环境成长的族裔，即便是同文同种的台湾人及大陆
人，在文化、价值及人生观等层面上，都有相当大的差异，最重要的是抱着开放的学习
态度，才能知己知彼、异中求同。
尔湾加大历史系教授陈勇说，在亚裔氛围长大的孩子，在以其他族裔为主的环境感受到
文化震撼，通常是短暂的，毕竟他们仍是在美国多元文化社会成长，因此家长不必太担
心，应鼓励子女勇于面对新挑战，将潜能激发出来。
发信人: northsnow (北雪飘), 信区: Military
标 题: 白人为主大学 美国华裔学生怕怕
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Aug 8 19:54:45 2012, 美东)
各级大学近日陆续着手新生训练及註册，一些以白人学生为主的科系，竟然对从小生长
在亚裔社区的土生土长华裔（ABC）新鲜人造成不小的文化震撼，「紧张」、「担心成
为弃儿」、「不自在」是普遍感受。但也有华裔新鲜人对以白人为主的校园感到「如鱼
得水」。
月前毕业于尔湾学区高中的孙翠西，原打算就读印第安那州Butler大学药学预科，因该
校只要学业成绩维持3.0，就可获准进入药学计画，且包括预科只要六年就可毕业。没
想到原在加州太平洋大学药学预科系后补名单上的她，后来获得正式录取通知。
由于是独生女，孙翠西的父母曾先后带她前往两个大学参观，瞭解两校环境，并在原以
为太平洋大学入学许可无着下，做成前往Butler大学就读计画。没想到「计画不如变化
」，孙翠西对能前往太平洋大学就读欣喜若狂，理由竟然是该校亚裔学生比例极高，不
像Butler校园以白人为主，让她感到不自在。
孙翠西的母亲事实上是在纽约成长的第二代华裔，对女儿竟然有这种文化情节，感到不
可思议。但她想想也不奇怪，因为女儿参加毕业舞会时，同行的十对男女清一色是亚裔。
已完成印第安那州普度大学药学预科註册工作的日光坡高中毕业生蒋奕晨，对该系90%
以上学生是白人也感到紧张。他说，日光坡高中亚裔比例高达70%，虽然也有白人同学
，但以韩裔、印度裔、越裔为主的同学还是较喜欢处在一起，他担心在以非亚裔为主的
环境，是否能交到知心朋友。
毕业于钻石吧高中的林明贤对将就读的麻州Tufts大学则充满期待，「钻石吧高中太多
亚裔了，我周遭也都是说国语的亲友。」他认为，前往亚裔学生比例不到10%，并以白
人为主的新校园，让他真正有机会体会美国的不同文化，因此充满期待。
已在洛杉矶加大完成新生训练的马里兰州华裔居民吴强彦，对洛杉矶加大到处可看到亚
裔学生，以及在校园餐厅能吃到以亚洲风味为主的食物感到有趣。他戏称自己是「外黄
内白」的香蕉，不晓得是否能适应新环境。
资深学生辅导顾问周美丽说，在不同环境成长的族裔，即便是同文同种的台湾人及大陆
人，在文化、价值及人生观等层面上，都有相当大的差异，最重要的是抱着开放的学习
态度，才能知己知彼、异中求同。
尔湾加大历史系教授陈勇说，在亚裔氛围长大的孩子，在以其他族裔为主的环境感受到
文化震撼，通常是短暂的，毕竟他们仍是在美国多元文化社会成长，因此家长不必太担
心，应鼓励子女勇于面对新挑战，将潜能激发出来。