USU，技术委员会鼓励更多的女性以STEM学位毕业# Returnee - 海归
p*t
1 楼
几年前乔安娜·博伊德（Joanna Boyd）到达犹他州立大学时，她以为她想在统计学方
面的专业，因为她在高中时非常喜欢。
但是她对这个问题的想法后来改变了。
Boyd说：“我觉得自己被统计数据困住了（因为）我会做数据处理，就是这样 - 我必
须把这些结果提供给其他人。“而工程，我得到的结果，并实际上做了一些事情。”
所以Boyd把她的专业转到了机械工程。明年就要毕业了，在女性在犹他州STEM（科学，
技术，工程和数学）工作不到四分之一的时候，她已经开始在这个领域工作了。
不仅如此，包括女性技术委员会在内的倡导组织说，像博伊德这样的年轻女性在STEM专
业取得这样的学位是很困难的。
WTC联合创始人Cydni Tetro是一个专注于技术领域女性经济影响的女性和男性组织，他
说，有相当数量的女性最初追求STEM学位，后来转而选择另一个学习项目。
Tetro将这种下降归因于那些缺乏必要的支持团体的年轻女性，而且还没有看到很多已
经在STEM工作的女性。
尽管一些国家和国家的数据并没有给STEM女性带来很多好消息，但是也有一些亮点。根
据学校提供的数据，USU在STEM学位的女生入学率在过去三年中增长了21％。
“创建网络”
为了帮助更多女性获得STEM学位，WTC创建了学生创新计划，为STEM女性提供指导机会
，实习和职业资源。
Tetro表示，该计划的资金来自加州赫伯特（Gov.Gary Herbert）的Talent Ready Utah
奖学金。
Tetro说：“我们的目标是所有在该州所有大学攻读STEM学位的年轻女性，我们正在围
绕他们建立一个社区。” “我们希望这些女性能够看到广阔的眼界 - 数以百计的女性
在他们面前锻炼 - 这样他们就能看到可能性。”
Tetro认为，通过建立一个STEM和导师的年轻女性网络，与他们携手合作，“我们可以
帮助毕业生和留住这些年轻女性”。
她说：“我们必须建立一个基础设施，帮助向这些女孩展示这些可能的工作，这些都是
榜样，你真的可以在这个领域做任何事情。
USU工程学院临时院长Jagath Kaluarachchi表示，他希望大学参与WTC学生创新计划，
因为USU已经在女性工程师协会中拥有一批积极的学生。
“这些活动有助于......鼓励女学生参与并成为工程的一部分，”Kaluarachchi说。
USU女子工程师协会成员Boyd认为，USU的WTC项目将使她和她一样受益。
她说：“这个想法有我可以接触到的导师 - 这是不可思议的。“我有很多人可以依靠
我的职业生涯去帮助我，但是我不一定有女人帮我这样做。”
“漏水管道”
根据犹他谷大学的一项研究，该研究来自妇女与领导力项目，STEM被认为是一个“漏洞
”，涉及到最终获得科学，技术，工程和数学学位的学生人数。
该研究表示，由于“性别刻板印象”和“女性STEM榜样稀缺”，泄密最适合女学生。
Kaluarachchi还提到这些是妇女可能决定不要完成STEM学位的原因。
当被问及获得STEM学位的女性人数时，博伊德指出了一些因素，包括性别刻板印象。
她说：“我认为，有时候，我们仍然处于男人必须工作的心态。
博伊德也不认为有足够的人“承认女性的技术技能”。
她说，年轻男孩和女孩通常从事的活动类型可能有所不同，以及他们被鼓励去做什么的
差异。
“男孩们想做科学实验，就像'是的！去做吧，“博伊德说。“而女性......当我们想
要做科学实验的时候，他们不一定会鼓励我们。
“团队表现更好”
犹他谷大学的研究表明，女性在犹他州的STEM劳动力中只占23.5％。
不仅如此，犹他州还在所有50个州和哥伦比亚特区（District of Columbia）排名第51
位。
女技术委员会联合创始人Tetro介绍了一旦毕业后女性能够从事STEM职业的人士。
她说：“有很多研究告诉我们，当你们在这些球队中有女性时，球队的表现会更好。”
“把不同背景的人，特别是性别方面的人聚集在一起，你就可以集思广益，让人们以
不同的方式思考解决问题的方法，一起创造出真正伟大的东西。”
博伊德鼓励年轻女性继续从事STEM职业，他说许多技能，比如解决问题，都可以应用于
任何事情。
“去吧，”她说。“你不会后悔的。这很难，但是有很多好处是通过一些困难的事情来
实现的。“
面的专业，因为她在高中时非常喜欢。
但是她对这个问题的想法后来改变了。
Boyd说：“我觉得自己被统计数据困住了（因为）我会做数据处理，就是这样 - 我必
须把这些结果提供给其他人。“而工程，我得到的结果，并实际上做了一些事情。”
所以Boyd把她的专业转到了机械工程。明年就要毕业了，在女性在犹他州STEM（科学，
技术，工程和数学）工作不到四分之一的时候，她已经开始在这个领域工作了。
不仅如此，包括女性技术委员会在内的倡导组织说，像博伊德这样的年轻女性在STEM专
业取得这样的学位是很困难的。
WTC联合创始人Cydni Tetro是一个专注于技术领域女性经济影响的女性和男性组织，他
说，有相当数量的女性最初追求STEM学位，后来转而选择另一个学习项目。
Tetro将这种下降归因于那些缺乏必要的支持团体的年轻女性，而且还没有看到很多已
经在STEM工作的女性。
尽管一些国家和国家的数据并没有给STEM女性带来很多好消息，但是也有一些亮点。根
据学校提供的数据，USU在STEM学位的女生入学率在过去三年中增长了21％。
“创建网络”
为了帮助更多女性获得STEM学位，WTC创建了学生创新计划，为STEM女性提供指导机会
，实习和职业资源。
Tetro表示，该计划的资金来自加州赫伯特（Gov.Gary Herbert）的Talent Ready Utah
奖学金。
Tetro说：“我们的目标是所有在该州所有大学攻读STEM学位的年轻女性，我们正在围
绕他们建立一个社区。” “我们希望这些女性能够看到广阔的眼界 - 数以百计的女性
在他们面前锻炼 - 这样他们就能看到可能性。”
Tetro认为，通过建立一个STEM和导师的年轻女性网络，与他们携手合作，“我们可以
帮助毕业生和留住这些年轻女性”。
她说：“我们必须建立一个基础设施，帮助向这些女孩展示这些可能的工作，这些都是
榜样，你真的可以在这个领域做任何事情。
USU工程学院临时院长Jagath Kaluarachchi表示，他希望大学参与WTC学生创新计划，
因为USU已经在女性工程师协会中拥有一批积极的学生。
“这些活动有助于......鼓励女学生参与并成为工程的一部分，”Kaluarachchi说。
USU女子工程师协会成员Boyd认为，USU的WTC项目将使她和她一样受益。
她说：“这个想法有我可以接触到的导师 - 这是不可思议的。“我有很多人可以依靠
我的职业生涯去帮助我，但是我不一定有女人帮我这样做。”
“漏水管道”
根据犹他谷大学的一项研究，该研究来自妇女与领导力项目，STEM被认为是一个“漏洞
”，涉及到最终获得科学，技术，工程和数学学位的学生人数。
该研究表示，由于“性别刻板印象”和“女性STEM榜样稀缺”，泄密最适合女学生。
Kaluarachchi还提到这些是妇女可能决定不要完成STEM学位的原因。
当被问及获得STEM学位的女性人数时，博伊德指出了一些因素，包括性别刻板印象。
她说：“我认为，有时候，我们仍然处于男人必须工作的心态。
博伊德也不认为有足够的人“承认女性的技术技能”。
她说，年轻男孩和女孩通常从事的活动类型可能有所不同，以及他们被鼓励去做什么的
差异。
“男孩们想做科学实验，就像'是的！去做吧，“博伊德说。“而女性......当我们想
要做科学实验的时候，他们不一定会鼓励我们。
“团队表现更好”
犹他谷大学的研究表明，女性在犹他州的STEM劳动力中只占23.5％。
不仅如此，犹他州还在所有50个州和哥伦比亚特区（District of Columbia）排名第51
位。
女技术委员会联合创始人Tetro介绍了一旦毕业后女性能够从事STEM职业的人士。
她说：“有很多研究告诉我们，当你们在这些球队中有女性时，球队的表现会更好。”
“把不同背景的人，特别是性别方面的人聚集在一起，你就可以集思广益，让人们以
不同的方式思考解决问题的方法，一起创造出真正伟大的东西。”
博伊德鼓励年轻女性继续从事STEM职业，他说许多技能，比如解决问题，都可以应用于
任何事情。
“去吧，”她说。“你不会后悔的。这很难，但是有很多好处是通过一些困难的事情来
实现的。“
