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威尔的成长 4----------------------【大卫·赫尔】
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威尔的成长 4----------------------【大卫·赫尔】# SciFiction - 星际浪子
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一年时间就将金斯县少年工读学校从一个沦落的服刑机构改造成一所比它昔日还要
闻名的学校,6名学生获得奖学金,全校阅读水平比该州各校平均水平高出两级,数学
成绩在该城各校名列榜首。而正是威尔在怀疑恐惧的痛苦时期勾勒出来的规则带来了这
一系列的变革。
他们雷厉风行,全力以赴。要知道,改革可不能从容不迫,悠悠缓缓。玛琴特校长
是这场改革的主心骨,她建立了一个权力机构,引进一批异想天开、思想自由的新人,
而对于拒绝改革的顽固派,无论他们多么恪尽职守,都无情地抛弃。她成了走火入魔的
女人,生活在对金斯县未来的憧憬中,大刀阔斧地解构行政官僚体制,建立一个个由学
生和教师组成的自我管理小组,奖励创新,冷落因循,摒弃发号施令,推行交流谈心,
让人人都参与。教育董事会开始调查她的所作所为,然而,此时学校已初见实实在在的
成效,并且向调查委员会展示了成果,于是学校免受干扰,继续改革。
威尔一直呆在幕后,小心翼翼地与玛琴特校长保持隐蔽关系,他与她的见面都是在
纪律整顿会、咨询会或补课的公开场合。没有一个人怀疑他所扮演的角色——也就是说,
在金斯县没有一个人怀疑。
然而,威
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