小胖是不是现在最可靠的大牛了。。。。# Stock
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1 楼
我的围棋观（上）——对围棋感悟zz
我是一个不懂围棋、严格地说是不会下围棋的家长，我的最好成绩是战胜过一个7级的
小朋友。因为孩子学棋，所以对围棋有一点思考，写出来奉献给大家。由于我家宝宝是
1993——1999年期间学棋的（以也后教过棋、下过棋），时间长了，可能有些想法落后
了，先要打一个招呼。呵呵。
1、围棋是一种高雅的智力游戏。从 古至今，围棋一直是一项士大夫的运动，或主要是
文人雅士的活动。琴棋书画，棋，名列第二。我无意贬低其他棋类活动，但围棋之高雅
是其他棋类活动所不能比 的。不可否认，中国象棋也是一种智力活动，但有一位名人
说，象棋是一种大众的运动，在中国古代，相对与围棋，它是一项农夫的运动。围棋是
士大夫的乐趣，而 象棋是贩夫走卒的乐趣。如今我们常常能够在街头看见摆下棋摊“
杀”一盘的老老少少，但围棋是要到棋社、客厅中去看的。象棋对普罗大众的智力开发
功不可没， 但围棋，显然在更高的一个层次上。
2、围棋易学难深。现在的棋童，如果遇到好的启蒙老师，6——8个课时，就会在棋盘
上摆弄了，有的棋社，学了20、30小 时，就让孩子去升级了。但真正要学有所成，要
掌握围棋的真谛，启悟人生，需花很大的功夫。我们都知道国际象棋是一项高深的智力
游戏，但是，计算机“深蓝” 已经在前几年就战胜了顶级的国际大师。因为按照象棋
的规则，只要输入电脑的棋局足够多，计算机的运算速度足够快，它就能“战胜”人脑
。但能够要战胜一个业 余五段的计算机及其程序，至今仍未问世。为什么？在围棋的
棋盘上，有361个交叉点，第一手棋的落点，对计算机而言，是361个阶乘的计算，而第
6手棋的落点，是355个阶乘的计算。有如此浩繁的变化，所以古往今来棋局无数，但要
找出两盘一模一样的棋局，是不可能的，或者说概率极微。目前，在围棋的死活题上，
电脑已经显示出它的长处，但那是在局部的战斗。人面对棋盘，既有精确的计算，也有
运用模糊逻辑的能力，模糊逻辑有点类似于“棋感”。下棋中常常要“弃子”、“脱先
”，凭什么弃、走哪布先，是计算、经验、棋感和对对手棋路判断的综合结果。
3、围棋是一项“残酷”的运动。围棋没有和棋，每一局必须分出胜负，这在棋类中是
不多的。一盘棋有361个子，最小的输赢在半目之间，也就是说，在1444个半目中，最
后的胜负可能来自于1444分 之一的机会。这既是对棋手计算能力的考验，也是对意志
力的考验，盘面落后时，要设法一步一步扳回来。在象棋和国际象棋中，后走、后手、
弱势时可以设法兑子 求和，但黑白世界，不是你死，就是我活。没有和棋的侥幸、没
有求和的策略。一着不慎可以满盘皆输，即使收官阶段，已经胜利在望，却也可能因为
对三分之一目 的极微弱的效率计算失误而憾败。变化无穷，所以其乐无穷；极其“残
酷”，所以有“裂衣扣”、“喷鼻血”的悲剧！
（补充一下，在“三劫循环”的情况下，围棋是有和棋的。但是，如不是刻意所为，“
三劫循环”出现的概率只有数十万分之一。20多年前，有两个围棋队比赛，最后一轮出
现了“三劫循环”，此时，两队教练正在握手称庆，其中猫腻由此可知）
4、围棋有极大包容和哲学意味。这个题目看起来很深很玄，其实很浅显。
象 棋包容着东方的、中国封建社会的哲学。你们看，棋盘摊开来，将、相、士、车、
马、炮，一字列开，各就各位。等级森严，责任明确。君君臣臣、父父子子，不得 越
矩。（对电脑而言，每一个子的子力即子的力量系数已经确定），且每一个子的思维方
式和行动方式（规则）都已经是确定了的，勇敢的小卒，过河之后有所奖励，不过可以
横行而已，而地位低下的通常作为交易的筹码，所谓丢卒保车，有时马、炮也不能幸免
。国际象棋也是如此，只不过是奖励更多而已（卒沉底升为后）。
围 棋则不然。在棋盒里的每一个子，在出发前，它们的地位都是相等的，即平等的。
它们的力量（作用），在于弈者把它放在什么位置，位置正确，子力就高（目数 多、
这一手棋的效率高），位置不佳，子力就低。先行者贴目，一人一手，十分公平，最后
的胜负，在于你对每一个子力的运用。局部、全局，都是如此。我不知道 在等级森严
的中国古代，是怎么产生这种平等观的。
这种哲学意味可能棋童、家长都感觉不出来，境界较低的围棋老师都未必能说得清楚，
但围棋的思维逻辑，就内在地包容了这种哲学意味。一旦围棋下到了一定的境界，你的
身上就可能找得到这种“味道”，呵呵。
因 为围棋的规则，形成了围棋的基本棋理以及围棋的战略思想（有专门的口诀）。落
子有大小之分、行棋有急缓之道，有该夺之地、该弃之子，三十六计、孙子兵法， 棋
中常见奥妙。如棋童把握了部分棋理，对孩子的成长大有裨益；如棋童学棋达到一定境
界，于棋道登堂入室，将成为孩子的一生的一笔宝贵财富。
我是一个不懂围棋、严格地说是不会下围棋的家长，我的最好成绩是战胜过一个7级的
小朋友。因为孩子学棋，所以对围棋有一点思考，写出来奉献给大家。由于我家宝宝是
1993——1999年期间学棋的（以也后教过棋、下过棋），时间长了，可能有些想法落后
了，先要打一个招呼。呵呵。
1、围棋是一种高雅的智力游戏。从 古至今，围棋一直是一项士大夫的运动，或主要是
文人雅士的活动。琴棋书画，棋，名列第二。我无意贬低其他棋类活动，但围棋之高雅
是其他棋类活动所不能比 的。不可否认，中国象棋也是一种智力活动，但有一位名人
说，象棋是一种大众的运动，在中国古代，相对与围棋，它是一项农夫的运动。围棋是
士大夫的乐趣，而 象棋是贩夫走卒的乐趣。如今我们常常能够在街头看见摆下棋摊“
杀”一盘的老老少少，但围棋是要到棋社、客厅中去看的。象棋对普罗大众的智力开发
功不可没， 但围棋，显然在更高的一个层次上。
2、围棋易学难深。现在的棋童，如果遇到好的启蒙老师，6——8个课时，就会在棋盘
上摆弄了，有的棋社，学了20、30小 时，就让孩子去升级了。但真正要学有所成，要
掌握围棋的真谛，启悟人生，需花很大的功夫。我们都知道国际象棋是一项高深的智力
游戏，但是，计算机“深蓝” 已经在前几年就战胜了顶级的国际大师。因为按照象棋
的规则，只要输入电脑的棋局足够多，计算机的运算速度足够快，它就能“战胜”人脑
。但能够要战胜一个业 余五段的计算机及其程序，至今仍未问世。为什么？在围棋的
棋盘上，有361个交叉点，第一手棋的落点，对计算机而言，是361个阶乘的计算，而第
6手棋的落点，是355个阶乘的计算。有如此浩繁的变化，所以古往今来棋局无数，但要
找出两盘一模一样的棋局，是不可能的，或者说概率极微。目前，在围棋的死活题上，
电脑已经显示出它的长处，但那是在局部的战斗。人面对棋盘，既有精确的计算，也有
运用模糊逻辑的能力，模糊逻辑有点类似于“棋感”。下棋中常常要“弃子”、“脱先
”，凭什么弃、走哪布先，是计算、经验、棋感和对对手棋路判断的综合结果。
3、围棋是一项“残酷”的运动。围棋没有和棋，每一局必须分出胜负，这在棋类中是
不多的。一盘棋有361个子，最小的输赢在半目之间，也就是说，在1444个半目中，最
后的胜负可能来自于1444分 之一的机会。这既是对棋手计算能力的考验，也是对意志
力的考验，盘面落后时，要设法一步一步扳回来。在象棋和国际象棋中，后走、后手、
弱势时可以设法兑子 求和，但黑白世界，不是你死，就是我活。没有和棋的侥幸、没
有求和的策略。一着不慎可以满盘皆输，即使收官阶段，已经胜利在望，却也可能因为
对三分之一目 的极微弱的效率计算失误而憾败。变化无穷，所以其乐无穷；极其“残
酷”，所以有“裂衣扣”、“喷鼻血”的悲剧！
（补充一下，在“三劫循环”的情况下，围棋是有和棋的。但是，如不是刻意所为，“
三劫循环”出现的概率只有数十万分之一。20多年前，有两个围棋队比赛，最后一轮出
现了“三劫循环”，此时，两队教练正在握手称庆，其中猫腻由此可知）
4、围棋有极大包容和哲学意味。这个题目看起来很深很玄，其实很浅显。
象 棋包容着东方的、中国封建社会的哲学。你们看，棋盘摊开来，将、相、士、车、
马、炮，一字列开，各就各位。等级森严，责任明确。君君臣臣、父父子子，不得 越
矩。（对电脑而言，每一个子的子力即子的力量系数已经确定），且每一个子的思维方
式和行动方式（规则）都已经是确定了的，勇敢的小卒，过河之后有所奖励，不过可以
横行而已，而地位低下的通常作为交易的筹码，所谓丢卒保车，有时马、炮也不能幸免
。国际象棋也是如此，只不过是奖励更多而已（卒沉底升为后）。
围 棋则不然。在棋盒里的每一个子，在出发前，它们的地位都是相等的，即平等的。
它们的力量（作用），在于弈者把它放在什么位置，位置正确，子力就高（目数 多、
这一手棋的效率高），位置不佳，子力就低。先行者贴目，一人一手，十分公平，最后
的胜负，在于你对每一个子力的运用。局部、全局，都是如此。我不知道 在等级森严
的中国古代，是怎么产生这种平等观的。
这种哲学意味可能棋童、家长都感觉不出来，境界较低的围棋老师都未必能说得清楚，
但围棋的思维逻辑，就内在地包容了这种哲学意味。一旦围棋下到了一定的境界，你的
身上就可能找得到这种“味道”，呵呵。
因 为围棋的规则，形成了围棋的基本棋理以及围棋的战略思想（有专门的口诀）。落
子有大小之分、行棋有急缓之道，有该夺之地、该弃之子，三十六计、孙子兵法， 棋
中常见奥妙。如棋童把握了部分棋理，对孩子的成长大有裨益；如棋童学棋达到一定境
界，于棋道登堂入室，将成为孩子的一生的一笔宝贵财富。
