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数学教育真失败# WaterWorld - 未名水世界
T*s
1
看你们还在争i63的证明。这他妈的反证法是小学还是初中教的?老美连这么干的:1/
(x-y)=1/x - 1/y,都拎得清那点不能再简单的逻辑。
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m*x
2
so what's your point? the proof is correct or not?
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T*s
3
我教数学的。

【在 m**x 的大作中提到】
: so what's your point? the proof is correct or not?
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m*x
4
your answer has nothing to do with my question

【在 T*******s 的大作中提到】
: 我教数学的。
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T*s
5
懒得理你

【在 m**x 的大作中提到】
: your answer has nothing to do with my question
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k*9
6
看你们争来争去的,那个素属证明到底有什么意义?
我生物千里老不懂
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C*r
7
en,我文科生也没懂

【在 k********9 的大作中提到】
: 看你们争来争去的,那个素属证明到底有什么意义?
: 我生物千里老不懂

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T*s
8
很多基础研究都不容易看出有什么实际用途,当然有的方向会清楚些。
不过在这争来争去的可以理顺一些人的逻辑,不也很好?

【在 k********9 的大作中提到】
: 看你们争来争去的,那个素属证明到底有什么意义?
: 我生物千里老不懂

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m*x
9
你这个是数学老师应该有的态度么?对提问如此defensive.

【在 T*******s 的大作中提到】
: 懒得理你
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T*s
10
看对什么问题了。你还是多花点时间去教育那个songxp(?)吧。

【在 m**x 的大作中提到】
: 你这个是数学老师应该有的态度么?对提问如此defensive.
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m*x
11
you mean xiongyp?
anyway, it's good to have you on our side.

【在 T*******s 的大作中提到】
: 看对什么问题了。你还是多花点时间去教育那个songxp(?)吧。
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m*x
12
btw, 对于美国学生的很多白痴问题,你都懒得理么?

【在 T*******s 的大作中提到】
: 看对什么问题了。你还是多花点时间去教育那个songxp(?)吧。
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T*s
13
他脑袋一片糨糊,恐怕不容易说服。

【在 m**x 的大作中提到】
: you mean xiongyp?
: anyway, it's good to have you on our side.

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m*x
14
much better than illogical IDs. at least he is logical, which is the basis
for discussion.

【在 T*******s 的大作中提到】
: 他脑袋一片糨糊,恐怕不容易说服。
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f*i
15
美国的数学基础教育槽点太多了..
就没见到几个人会算(f(x+h)-f(x) )/h, 或者至少把函数正确地代进去...

【在 T*******s 的大作中提到】
: 看你们还在争i63的证明。这他妈的反证法是小学还是初中教的?老美连这么干的:1/
: (x-y)=1/x - 1/y,都拎得清那点不能再简单的逻辑。

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T*s
16
一半一半,有些孩子还是非常聪明的。

【在 f*******i 的大作中提到】
: 美国的数学基础教育槽点太多了..
: 就没见到几个人会算(f(x+h)-f(x) )/h, 或者至少把函数正确地代进去...

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l*o
17
承认自己是猫猫狗狗就行。争论就争论贝,搞什么狗屁分类嘛!证明有无错误还是证明
是不是严谨还是证明是不是绕??就这么一中学生题目搞那么麻烦干吗嘛!!!

【在 m**x 的大作中提到】
: much better than illogical IDs. at least he is logical, which is the basis
: for discussion.

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l*o
18
发信人: luobo (菠萝), 信区: WaterWorld
标 题: Re: 基于素数讨论贴的本版ID文理分类不完全统计
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 24 12:54:19 2013, 美东)
这么说任何猫猫狗狗都可以发表一个狗P不是的分类,是吧?就你这对科学的态度和水
平还搞数学或理科,不是浪费社会资源么?你就不要在这现眼了。
163那个证明的题目根本算不上什么高深的题目,他的证明也没什么新思想。充其量是
个中学生奥数题。既然是中学题目,就要以中学生的标准要求你和163。这不过分吧?

【在 m**x 的大作中提到】
: much better than illogical IDs. at least he is logical, which is the basis
: for discussion.

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l*o
19
发信人: luobo (菠萝), 信区: WaterWorld
标 题: Re: 基于素数讨论贴的本版ID文理分类不完全统计
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 24 12:23:43 2013, 美东)
把别人分类,说别人学艺不精,说说你精在何处吧?你们这些人最大的特点就是不是以
理服人,直接指控别人文科生,学艺不精。有理说理很难吗?这个题目不大,算是常识
吧,2000年都解决了的,非要顶尖数学家解决么。163的那个证明有新思想么?说说你
搞出来了什么猜想了, 让大家景仰一下?没有的话,你比文科生、理科生好不了哪去吧?

【在 m**x 的大作中提到】
: much better than illogical IDs. at least he is logical, which is the basis
: for discussion.

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l*3
20
well, I'm still trying~
bless me, thanks~

【在 T*******s 的大作中提到】
: 他脑袋一片糨糊,恐怕不容易说服。
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l*o
21
发信人: luobo (菠萝), 信区: WaterWorld
标 题: Re: 基于素数讨论贴的本版ID文理分类不完全统计
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 24 12:28:06 2013, 美东)
我什么类无所谓,你什么类才重要。你那么喜欢给人分类,你的江湖地位比老邱还牛,
是吧?
把别人分类,说别人学艺不精,说说你精在何处吧?你们这些人最大的特点就是不是以
理服人,直接指控别人文科生,学艺不精。有理说理很难吗?这个题目不大,算是常识
吧,2000年都解决了的,非要顶尖数学家解决么。说说你搞出来了什么猜想了?没有的
话,你比文科生、理科生好不了哪去吧?

【在 m**x 的大作中提到】
: much better than illogical IDs. at least he is logical, which is the basis
: for discussion.

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T*s
22
他不是也在以理服人骂?写了好多说道理的帖子?
再说了,文科又咋了?各有长处。

【在 l***o 的大作中提到】
: 发信人: luobo (菠萝), 信区: WaterWorld
: 标 题: Re: 基于素数讨论贴的本版ID文理分类不完全统计
: 发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 24 12:28:06 2013, 美东)
: 我什么类无所谓,你什么类才重要。你那么喜欢给人分类,你的江湖地位比老邱还牛,
: 是吧?
: 把别人分类,说别人学艺不精,说说你精在何处吧?你们这些人最大的特点就是不是以
: 理服人,直接指控别人文科生,学艺不精。有理说理很难吗?这个题目不大,算是常识
: 吧,2000年都解决了的,非要顶尖数学家解决么。说说你搞出来了什么猜想了?没有的
: 话,你比文科生、理科生好不了哪去吧?

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