美高SAT基础报班指南|科学规划、知识点密集,助你叩开藤校大门!
近2年,对于准备SAT考试的考生来讲,注定是充满变化和考验的一年。
▲许多美国大学取消了疫情期间的test-optional政策,恢复要求申请人提交SAT/ACT成绩。意味着随着疫情结束,标化成绩作为一项申请的重要指标将会“越来越卷”。
▲SAT考试即将进入机考时代。2023年起将在美国以外的其它国家和地区推行,而美国将从2024年开始从笔考过渡至机考。
▲除了这些政策方面的变化,根据美国各大高校2020-2021申请季官方录取结果的SAT中位数,排名前20的高校为下图,竞争激烈程度可见一斑。
同学们在准备SAT考试的过程中也要不断调整心态适应这些变化。壹思唯SAT课程,在这种背景下立足考情、精益求精、浓缩精华,为你的SAT考试夯实基础,让你沉着冲刺。下面我们就从以下几个方面带大家了解整个课程体系:
1. 课程理念
2. 适合谁来学
3. 班型介绍
4. 课程亮点
5. 课程服务
6. 出分档案
7. 高分学子分享
一般考生备考SAT的时间为3-9个月。裸考成绩1200-1300的考生,考到1500上下需要8-9个月,裸考成绩1400左右,考到1500上下需要3-5个月。
SAT是升入美国大学的学术考试,有一定难度。国内的考生在托福成绩考到95+再开始准备SAT比较合适,后面如果托福想刷分,可以在考完SAT后再考一次托福。
美高学生在备考SAT中通常会出现一些共性问题。
📋阅读:
单词意思认识不全,使用灵活偏口语化
达到可以备考SAT水平的美高学生,单词量其实不是主要问题,呈现出来的问题是单词意思了解不多。
可能只是常用的一些,并且单词使用比较灵活。一些单词的口语意思的表达和单词本质上书面的意思是不一样的,但是孩子们学习的过程中就会觉得没有问题,这些细微差别就会导致一些理解或者词汇相关的题目做错。
⭕建议:针对这个问题,我们会要求学生的基础词汇的背诵,意思尽量全部熟知,并且是英文释义,这样才能保证单词的使用和理解是正确的。
英语能力不等同于理解能力
很多美高孩子的英语能力是没有问题的,但是在接触到SAT阅读的时候也会遇到很大的困难,重要就是理解能力。也就是说,句子的意思能读懂,但是不清楚句子想要表达什么,不知道句子的作业。段落信息能理解,但是文章逻辑梳理不清,导致文章在头脑中就是信息的罗列而没有思路。
⭕建议:理解能力恰恰是SAT阅读重点考察的能力。为了解决这个问题,前期需要我们有良好的阅读习惯来铺垫和积累一定的阅读能力。再来,备考的过程中也要坚持文章分析和精读,学会用自己的话去复述所读到的信息,不断提升自己的理解和概括总结能力。
📜文法:
文法考试中可以分为两大类题型。一种是文章题,涉及到文章理解类的题目。对于美高同学,本身在阅读方面的理解能力是比较有优势的,所以在这类文章题的题目上掌握起来会比较快,但是需要特别注意的是句间关系以及逻辑关系词的辨析等,很多同学在逻辑关系的理解或者辨析上相对来说是比较模糊的。
另一种是语法题,考察的是学生们对于英语语法规则的掌握。
语法题这个部分对于美高同学相对来说是一个挑战,因为大多数的同学们是没有系统的学习过语法规则的,更多的是凭借语感来思考问题。但是语感不能保证准确率。准确率就会忽高忽低。只有真正的掌握了考察的语法知识点,才能稳妥的拿到高分。
结合以上对文法两种题型的考察范围分析,对于美高的同学们,学会必要的语法知识,同时发挥出自己在阅读方面以及理解句子方面的优势,还是可以比较高效地攻克文法这门考试的。
⭕文法备考建议:
1. 系统地学习:
搭建语法框架,从词法/句法/标点符号等考点出发,用语法知识点和考点来解决题目。
文章题题型的辨析以及相应的题型思路学习,用正确的思路解答问题,每种题型的正确答案以及错误答案的特征。
2.充足的真题练习:把知识点运用熟练,以及对所学的内容查缺补漏。
3.考前限时模考:磨练心态,在足够的时间压力的情况保证准确率。
打算去美国读本科的考生要安排好自己的备考时间,早规划,早准备,早出分。一般情况下,国内高二上,美高10年级就可以开始系统备考了。
今天带大家看看SAT基础班的课程。
目标分数:1300-1380分
课程内容>>
📌SAT基础-阅读
1. 句子核心主干意群以及各个成分的解析;
2. 句子中的次要信息分类以及其功能;
3. 段落逻辑和关系分析方法;
4. 科学类文章结构性阅读方法;
5. 小说类文章分析;
6. 文学作品技巧讲解;
7. 议论文结构和类型分析;
8. 历史类文章结构分析;
9. 历史类文章语言特点分析;
10. 双篇文章关系分析;
📌SAT基础-文法
1.词法专题;
2.句子结构完整性;
3.句子连接与标点符号;
4.表达有效性专题;
5.句子间逻辑关系;
6.段落层次与主题;
7.段落间过渡与衔接;
8.文章结构与主题;
📌SAT基础-数学
1.核心代数:
解析文章中的线性等式,线性不等式和线性函数
绝对值
解线性等式,线性不等式,和线性方程组
解析线性等式,直线,和图表之间的关系
2.问题解决与数据分析:
比率,比例,单位,百分比
解析图表,图像等与方程的关系
统计
概率
3.高等数学基础:
二次方程和二次函数
指数函数,指数表达式和方程
根号和根号方程
多项式运算和多项式函数
非线性方程组
4.数学中其余部分:
几何
三角函数
学术培养
1. 专注学术能力培养;
2. 丰富的课堂知识;个人蜕变
1.学习习惯的养成;
2.及时的心理疏导;成长进阶
1.完善的学习体系;
2.定制的学习规划;
1.模考集体化>>
集体考试创造了真实考场效果,强调专注度和锻炼持久力。
2.阶段性学习规划和调整>>
合理分析学员当前状态,学习效果和知识薄弱处,进行规划,复查和下一个阶段的调整。
(3)信息共享>>
课程反馈,作业反馈,规划表,家长会,周例会,电话回访,做到让家长真正参与课堂,及时了解学生学习进展。
这一年,我们收到了很多家长对老师教学实力、尽责态度的肯定和感谢!
很多在壹思唯学习SAT课程的学员,经过一轮一轮的复习,查漏补缺,最终都取得了不俗的成绩。这里我们分享几位“种子选手”的心得体会:
C同学 美高 SAT1580分
学习特点:C同学是顶级美高的学生,本身英语基础是非常不错的,之前考过一两次,阅读整体表现不错,但是文法相对会比较不稳定,经过同学的介绍,来到我们这里进行辅导。刚开始只是想学习文法,但是考虑到阅读也没有非常稳定,所以在老师的建议下,阅读和文法一起进行培训。
C同学的文法知识体系不够扎实,所以正确率起伏不定,在培训期间,主要是通过孩子课下练习,积累和总结问题,老师课上进行知识点的梳理和补充,让孩子明确考点和考试要求。孩子本身阅读能力是很好的,整体课程安排不多,主要也是补充一些知识体系和考点,学会从考试的角度上分析文章和题目。
8月考前孩子整体练习不多,又赶上8月考试有一定的难度,不过还是取得了1540的好成绩。但是这个分数对于孩子和老师来讲,不是最理想的分数,所以10月份又继续备考,吸取了8月考试的经验,孩子加强了练习,并且最终在10月考试中取得了1580,阅读满分的好成绩。
J同学 美高 SAT1570分
小J同学暑假入学表现就很好,具备了一个1500+的基本素质。首先做题的速度比较快,英文和数学的基本功扎实,其次,思维理解能力比较强,沟通问题非常的透彻,这两点是一个高分学子必备的基本功。
但是孩子对于SAT的了解不多,经常会错一些常见的考点,所以SAT考试作为一个独特的考试,即便入学程度不错,我们还需要对于这个考试做一个专门的考点和考试倾向性的破解;其次,在上课的过程中,孩子对于一些陷阱的规避有时候也会像“普通”学员一样落入“俗套”,所以除了考点的破解之外,如何做对难题,如何规避陷阱也是一个我们上课的主要议题,很多高分的学苗,没有考到最佳的成绩,大部分都是在难点突破上没有做足准备。
小J在课程的最后连续几次模考过程中的成绩一直稳定在1550+,最终在10月的首次考试中取得了1570的好成绩,希望孩子能再接再厉,向着1600继续前进。
(J同学模考进步轨迹)
以上只是学员跟着壹思唯的老师备考SAT心路历程的冰山一角,更多学子分享可以点击下方添加小助手领取哦:
(SAT美高基础班课表)
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