你还不太懂积木…

你家里的积木有没有扔的七零八散？你经常陪孩子一起玩积木吗？你知道堆积木对孩子有怎样的帮助吗？也许你忽视了积木，这款经典的儿童玩具。

积木的起源

早在古罗马时候，人们就开始在木块上刻上字母教小孩子认识字母。英国1世纪的思想家和政治家洛克，也曾制作过类似帮孩子认识字母的积木。不过，事实上孩子们却从不会认识什么字母，而是把积木堆成各种造型或者扔的哪里都是。
进入20世纪以后，积木才慢慢流行开来，各式各样的积木也开始出现。有些积木还需要用钉子、铜线等加固变成房子、城堡等。流传到今天的是我们通常所见到的单元积木，也就是各种各样的单个积木，可以自由组合成不同的建构物。

积木的作用超过你想象

积木对孩子各种能力的提升超过我们的想象，这也是大多数家长所忽视的。

数学推理均有益

积木，一堆形状、颜色各异的小小木头，经孩子们的巧手，能够变换成城堡、花园、水池……就是这么简单的小玩具，学者 Verdine 等研究发现，搭积木有助于提升学龄前的儿童的空间、数理思考能力，对孩子将来学习科学、工程、数学等有益。孩子们在搭积木时对说明书上积木造型的重塑，对线与线、块与块之间的组合搭配考等都有助于空间几何思考能力的提升。Verdine 和他的同事通过研究上百个3岁左右的孩子发现，在积木游戏中表现更突出的孩子们在日后的数学学习中也更优秀。

空间能力轻松练

Verdine 和他的同事们试图解释为什么孩子的搭积木能力与日后的空间、数理思考能力挂钩。他们认为，孩子们搭积木的时候，会根据说明书上的图案或是脑海中想象来进行创造。他们需要思考城堡的一个小阁楼由几个什么形状的小块儿组成，这个小方块应该放在这一排小柱子的上面还是下面，怎么拼搭才能既省积木又能让搭起来的城堡更稳固…..
别看孩子是在瞎玩儿，搭积木的同时他也在动脑子呢。孩子在一次次的动手实践中，空间建构和推理能力也得到了锻炼。这就为孩子日后的数学学习打下了基础，孩子的计数能力、加减运算能力有显著提升。

审美能力步步成

你注意到孩子在拿着各种积木盖房子时专注的神情了吗？玩积木的过程就像一个小小艺术家在制作一个心目中最优美的作品，它是孩子内心世界的外在呈现。
孩子在搭建中，会表现自己独特的审美观点，也会参照自己所看到的建筑物来模仿对称性。和成人们写作、绘画一样，无论堆成什么样子，积木就是孩子们自己的语言。审美能力在一次次的实践中培养出来了。

不要小瞧这个亲子神器

如果你还没有给宝贝准备积木，是不是蠢蠢欲动准备下单了？下单只是第一步。积木到手，你还要培养自家宝宝对搭积木的兴趣。有时候孩子搭错了关键的一小步就会导致后面的造型都搭不起来，这就需要你的帮助和开导为孩子增添信心了。就像下图：

（左为说明书版本，右为熊孩子版本）

除了指导孩子和培养兴趣，不妨在孩子玩的过程中设置些问题和情景，如孩子搭建了一个超市，你问孩子超市里的各种物品是从哪里来的，是卡车运来的吗？水果是怎么长出来的？还有，如果孩子搭建一条公路，那么对面的两辆车如何避免相撞呢？车子可以按颜色分类过马路吗？在这样一个互动的过程中，孩子们不仅学到了更多的社会知识和解决问题的方法，不知不觉增进了亲子关系。

小结

积木可能是你忽略的一个重要的益智玩具，可以帮助提升孩子的空间建构、数学推理和审美能力，还是重要的亲子神器哦~◈

星标设置方法如下，三秒就能完成！

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