相信很多热爱科普的读者都知道英国DK公司，这次DK公司与清华社强强联手，隆重推出二套精致的“科普界的标杆”的DK居然出“教辅”了——中学化学和中学生物，先来一睹为快吧！
英国DK公司自1974年成立以来，不断创新，DK图书已经在超过100个guo家出版，被翻译成近50种语言，在全shi界屡获大奖，被公认为guo际知ming的图文书出版社。其秉持“用图片讲述事实”的设计理念，开创的“大量图片＋简明文字”的风格深受家长和学生的喜欢。英文原版2020年底一经出版便好评不断。历经千难万阻，英文原版 DK系列Super Simple Biology终于敲定版权，被清华社成功引进，经过三百多日夜的精心翻译、打磨，中文版终于在寅虎新学期面世啦！当时我就想，DK要是能把做图的功力，用来出套课本，估计孩子们就不用忍受长篇大论的概念折磨了，管你是公式还是化学反应，统统一看就懂！没想到如今，还真的把这个愿望给实现了，DK带着中学化学和中学生物来了~~这几本书，依旧发挥了DK闻名全球的「图解技术」，用精美的图片来讲解国内初高中学科的知识点，争取让孩子们“无痛”学理科，和偏科彻底说拜拜。再加上出版社邀请zi深教师编写的《学习手册》、梳理zhong点和真题，「学+练+考」yi步到位——这一套书在手，既能当孩子以后的科普书，提前预习，也能当孩子中学的教辅书，寓教于乐，还能当每次考试的「备考书」，直击考点！简直就是DK系列中zui实用的一套了~~这一系列的中学化学和中学生物，兼具了DK一贯的图解科普风格，以及实用的中学知识点，让孩子把“教辅”读出科普的趣味，把“科普”读出教辅的精髓。「图解」的好处，光用文字说，同学们可能还get不到，咱们来看几个“栗子”。就拿初中化学课本里的元素周期表来说吧，咱们上学时学了估计有n遍了，但讲真，看着那一堆字母，实在很难和生活产生联系啊，zui后只能死记硬背了——但在DK的化学书里，元素周期表长这样，颜色区分更加细致了——它先是把课本知识梳理清楚，用不同颜色表示元素周期表的变化规律，让孩子能够更轻松地读懂周期表——接着再去联系生活，让孩子看一看元素周期表中的一堆字母，在现实中可能长什么样子。比如金属元素铁、铝、铜等等，它们有可塑性，还能导电导热，所以在生活中会用来做电线、做金属管、甚zhi是金灿灿的大金条——在脑海中有了对应的形象，“痛苦”的文字背诵就变成了直观的图像记忆，孩子理解和背诵元素周期表，自然更加轻松~~再比如化学课本第yi册就会讲到的混合物、化合物，只有一字之差，到底有什么区别呢？DK的这本中学化学里，就直接给孩子“画”出来了，这下够一目了然了吧~~还不过瘾的话，那就跟着书本一起，“穿越”到混合物和化合物内部看一看，亲眼见证它们原子排列的区别，别说孩子记住了，连我这个多年不学化学的老母亲，也学了个门清儿~~整本书覆盖了化学课本的绝大部分知识点，并且全部用这样轻松有趣的图解形式，感觉一下子把课本的难度降di了好几个级别，也太实用了~~还有这本《DK图解中学生物学》，也是一样，对于读惯了图文结合的科普书的孩子来说，它就像是科普书与生物课本之间的“一座桥梁”，让孩子能够快速适应起来整本书涵盖了初中、高中生物教材所有重要知识点，并且还有适当的拓展，让孩子在更加生动的情境中吸收课本知识。譬如说被子植物，从一朵花变成果实的过程，一单元内容很多，课本里用一段话简单解释了，只留知识树的“树干”——DK的图解生物学，则会把“树枝和树叶”用一整页来补充完整——并且用美味的番茄，来展示由花变果的全过程，这样一来，孩子即便没有亲身观察过番茄的成熟，也能在脑海中描绘出「子房发育成果实、子房壁发育成果皮」这个知识点，把课本读得透彻深刻——再比如，生物中许多平时肉眼“看不见”的知识点，像是什么是细胞、xi菌——
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《DK图解中学化学》和《生物学》，覆盖的内容特别quan面，主题式的章节设计，几乎可以搭配ren何一套科普书一起“食用”。比如“化学”当中，共分为15个主题，从基础化学、物质的微观结构，再到难度比较高的化学变化、定量化学计算，全部都有——不论是zui基础的原子、分子，物质的固态、液态、气态——又或者“难点”——化学方程式的计算，书中都不会厚此薄彼，统统“想办法”用轻松的图解，帮助孩子理解和掌握。再比如“生物”，也是把知识点分为细胞、人体、植物体、动物体、生态系统等细致的18个主题，面面俱到——侧面栏做成了彩虹色的主题索引，并且还会在每本书的zui后放上字母索引，就像语文中的“字典”一样，方便查阅和定位。比如，当孩子读懂了漫画版的基础细胞知识，咱们也可以通过这本书来举一反三，把动物细胞、植物细胞、单细胞生物等更为细化的知识点讲给孩子听，让知识自成框架，坚固不容易忘——不但如此，书中还能解决孩子在生活中遇到的疑问，好比“化学”中，就会讲到污水的由来和影响——虽是中学生也能看的科普，却也不失生huo化的趣味，还能让孩子看到理科与生活的紧密联系，不再觉得它们遥远无趣！
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很惊喜的是，DK出品的这两本正儿八经的“教辅”，也没把有趣的实验排除在外，其中有些在家就能试着玩儿起来，让孩子感受科学的魅力。譬如说通过碘和叶片，来探究植物的光合作用，究竟是否存在——用油、水、棉絮和植物种子，来研究影响种子发芽的几个条件，qin自观察，印象更深——而且，除了实践，还会把实验相关的理论知识一并科普，比如如何进行科学探究喜欢科学的孩子，都可以试着设计自己的科学实验了，对他们的科学思维，也是一种潜移默化的锻炼！
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不仅如此，为了帮孩子更好地连接课内知识，咱们国内的出版社还邀请yi线教师，为每本书打造了《学习手册》，zhong点、考点一次搞定书中有每章知识主题的思维导图，给零散的知识梳理逻辑，孩子平时期中、期末复习也能用起来，按照科学的顺序打通知识。再比如每个章节的“点点对对碰”，相当于是一个复盘学习单，通过有意思的小提问来考验孩子对知识的掌握程度，学习的同时不忘查漏补缺。另外，表格里也会标注每节知识，与课程标准的对应，陪孩子读的科普书对应的是课堂的哪个zhong点，一目了然！因此这套书，孩子可以一直从小学高年级读到高中，每个学习阶段，都会有不同的收获。而且啊，对于家长来说，它还可以用它来和家里其他科普书“打配合”，一书多用！
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