中美官方教育机构声明：鼓励两国高等教育机构恢复交往

中美元首旧金山会晤前夕，两国官方教育机构发表声明，强调教育交流与合作是中美关系重要支柱，并鼓励两国高等教育机构恢复交往。

哥伦比亚大学毕业典礼上的中国留学生。（图片来源：中新社资料图）

中国教育国际交流协会与美国国际教育协会（IIE）共同举办中美高等教育合作对话会，两国官方教育机构发表共同声明称，双方认为人文交流在中美双边关系发展中发挥重要作用，特别是教育交流。双方鼓励中美两国的高等教育机构恢复交往，并不断发展深化合作。

声明称，双方也鼓励中美高等教育机构梳理总结两国教育合作前期及现有成果，包括合作实例和实现互利共赢效果的重要合作，同时承诺充分利用已有成效的或新的合作框架，鼓励双方高校为推动中美两国机构持续合作筑牢信心，共同应对当前和未来挑战。

双方重申期待与两国相关机构开展合作，为深化和扩大两国高等教育合作、促进教育交流营造有利环境。双方重申致力于支持学生、教师、学者、研究人员和高校行政人员等的双向流动，利用好短期交流项目、实习、暑期学校、文化访问和研究奖学金的机会。

声明还提到，双方认为应举办更多对话活动以促进解决中美双边关系在教育领域面临的挑战和问题。双方决定将对话会发展为长效机制，在对方国家轮流举办，计划于2024年在中国举办下一次对话会。作为沟通的有效渠道，对话会的长期目标是让彼此更好地了解对方面临的挑战和机遇，并帮助双方学界解决问题，实现预期。

新加坡《联合早报》等媒体均报道指，此次中美官方机构提及“鼓励两国高等教育机构恢复交往”的时机是在两国元首旧金山会晤前夕，被认为有营造良好交流气氛的效果。

媒体梳理发现，近日两国人文交流频繁。中新网报道，本月10日，“跨越半个世纪的友谊”——纪念费城交响乐团访华50周年音乐会在北京举行。9日至12日，美国芭蕾舞剧院阔别十年再度登台北京中国国家大剧院。