男女混校VS单一性别学校，如何选？
本篇导读
单一性别的学校还是男女混校？
女生在女校会表现更好吗？
男生在男校会表现更好吗？
在英国，单一性别的男校和女校，具有上百年的传统，也是英国教育的一大特色。据2023年私立学校协会(ISC)统计，英国有92所私立贵族男校和139所女校。
不管你是刚开始孩子的教育之旅，还是在为孩子寻找新的中学，单一性别的学校或男女混合学校哪个更好，可能还是一个非常困难的选择。
今天咱们就来分析一下单一性别学校和男女混校的优缺点。
英国的传统文化中充满着单一性别学校的故事。从汤姆·布朗的《学生时代》和《马洛里塔》到《男孩历史》和《圣特里尼安学校》，英国这片土地的传说中充满着男校和女校的故事。所以人们认为单一性别教育是现代英国生活的一个突出的特征也是不无道理的。
事实上尽管大多数文法学校（grammar school）都是单一性别学校，但单一性别学校仅占英格兰主流中学的10%，而且在小学阶段几乎没有。它们在私立学校中更为普遍；19%的收费学校专门招收男孩或女孩，其中包括200多所初中。
这个问题，其实一直以来都没有一个完全正确的答案。因为无论你最后做出哪个选择都会有坚定的捍卫者和直言不讳的批评者。在许多专家认为单一性别教育已经过时的时候，另一些专家则认为这是实现性别平等的重要一步。
尽管争论不断，但教育学者和家长普遍认同男孩和女孩的发展速度不同，兴趣和爱好也大有分别。所以许多人认为，对专门为单一性别而设计的课程和教学方式，相比需要同时满足两种性别的系统，更有可能产生更好的学习效果。
有教育专家建议家长“以考虑孩子的个性、好恶以及家庭状况为第一选择”。 父母可以思考的问题，比如：
父母可以让自己的儿子和女儿在不同的学校就读吗？
如果家里有多个男性兄弟的女孩可能更喜欢全女子学校环境吗？
一些全男孩家庭的父母可能会专门选择男女混校，以便他们的儿子学会与女孩一起学习和合作——毕竟这是他们必须在现实世界中需要学习的技能！
所以，明确的信息是，男校和女校是一种选择，一种选择并不总是比另一种更好。
单性别女孩教育的倡导者谈到，与男女混合学校的女孩相比，女校的环境更有利于女孩选择科学、技术、工程和数学 (STEM) 等科目。
女子学校协会2021年对教育部2018-2019年发布的数据进行的分析，支持了这一观点，与男女混合学校的同龄人相比，女子学校的学生：
参加数学A Level的可能性是男女混合学校的两倍；
参加进阶数学和物理的可能性是男女混合学校学生的2.5倍；
更有可能在其他STEM科目中取得A Level成绩。
同一项研究表明，与男女混合学校相比，所有女子学校的学术成就水平都更高。
AQR International（一家提供心理测量评估的组织）进行了一项单独的研究，研究了学童 “心理韧性”相关的属性， 调查结果表明，所有女子学校接受教育的学生都具有“较高的心理韧性得分……尤其是在情绪控制和自信心方面”。
其他强调所有女子学校优势的研究还得出结论，女孩更有可能在单一性别环境中参加体育运动和锻炼，并在职业生涯中继续赚取更多的收入。
男校教育感觉像是英国教育的一个基本组成部分：哈罗公学的丘吉尔、戈登斯顿的查理三世国王，甚至詹姆斯·邦德也被伊顿公学开除——但单性别男孩的教育并没有引起与女子学校相同的热情辩护。
近几十年来，越来越多的公立和私立男校开始男女混校，例如查特豪斯公学、温彻斯特公学和威斯敏斯特公学。
有研究表明，男孩在单性别学校的学业成绩更好。 事实上，在上述同一项研究中，GSA 证明了女子学校中女生的A Level成绩更强，也表明男校中的男生同样比男女同校的同龄人表现更好。
不过在其他地方，教育数据博客School Dash对GCSE成绩数据的深入分析表明，单一性别和男女混合教育男孩之间的差异可以忽略不计。
2016年的另一项研究查看了PISA研究的数据，实际上发现15岁的男孩在与女孩同班时阅读能力更好。这与女孩的存在有助于男孩在学校表现更好的普遍看法相符。
虽然可用于支持单性别男孩教育的数据可能较少，但其捍卫者坚信，现代所有男校为男孩学习、发展和从事自己的兴趣提供了理想的环境。
在一项研究的调查中，有参与采访者提到，在男女同校的文化中，女孩是为了男孩的利益而存在的，一直被视为性对象和征服者，教师经常将女孩的性骚扰投诉视为“男孩就是男孩”来简单处理，这缺乏了对女孩的尊重。”
“如果我们认真对待性别公正，那么对女孩来说最好的学习环境就是一个没有性别刻板印象、无意识偏见和社会压力的环境——鼓励女孩畅所欲言，在学习中承担健康的风险，提出问题，分享知识。 他们的观点，并参与通常由男孩主导的科目和活动——而这个将是在一所女子学校，”她说。
“女子学校扭转了性别不平等的局面，她们在每项活动、每一次机会都把女孩放在第一位，这可能会改变女孩的生活。
我们都上过学——无论是男女同校还是单性别学校，好还是坏，我们自己的经历影响了我们对学校的看法，并影响了我们对学校最好或更好的看法。”
有人会说21世纪的单一性别教育已不再适合当下的社会；一所好的学校可以帮助孩子们为步入社会做准备，而现实社会中既有男性也有女性。
而且，关于单一性别教育的共识，社会的观点时好时坏。
过去，男孩和女孩的隔离是绝对的，但现在单性别学校与异性学校保持联系，并在课外活动甚至小众学术科目上联手。
单性别寄宿学校与此类学校举办“社交活动”，以确保异性不像外星生命形式。
尽管现在做出了这些让步，许多人仍然认为，单性别学校创造了一个不健康的环境，导致欺凌、心理健康状况不佳以及没有为工作场所做好准备等问题。
家长都希望自己的孩子能上最好的学校。 那么要如何确定哪种类型的学校更适合自己的孩子呢？研究支持单一性别教育的做法，特别是针对女孩，但这并不意味着它适合所有人。
“最终取决于这所学校是否是一所好学校以及是否适合您的孩子，”教育专家建议， “随着世界变得更加复杂，学校也变得更加复杂。性别是这种复杂性的一部分，因此创造一个完全单一的性别环境变得越来越具有挑战性。
我们对父母的建议是,如果没有被以上观点说服，仍然可以从关注最简单的事情出发，进行选择。比如：
教育质量和学术声誉：了解学校的教学质量、师资力量、学生的学术成绩和毕业生的去向等信息，以评估学校的学术声誉和教育水平。
课程设置和特色：了解学校的课程设置和教育理念，是否符合学生的学习需求和家庭的价值观，以及是否有特色课程或者强项专业。
师资队伍：了解学校的教师队伍，包括教师的资质、教学经验、教学方法以及对学生的关注程度等，以确保学生能够得到优质的教学和个性化的指导。
学生支持服务：了解学校提供的学生支持服务，包括心理健康咨询、学术辅导、职业规划等方面的支持，以保障学生的全面发展和个性化需求。
校园设施和资源：考察学校的校园环境、教学设施、图书馆、实验室、体育设施等资源情况，以确保学生能够在良好的学习环境中学习和成长。
校园文化和价值观：了解学校的校园文化、价值观和教育理念，是否与家庭的价值观相符，以确保学生能够在积极、健康的文化氛围中学习和成长。
学校声誉和口碑：了解学校的声誉和口碑，包括家长、学生和教师的评价和反馈，以帮助做出更为客观的选择。
学费和财政支持：考虑学校的学费标准、奖学金和财政支持政策，以确保家庭经济能力和学校的收费标准相匹配。
如果以上学校都做好了，其他一切都会水到渠成。
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来自英伦留学妈妈圈
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