孩子一天能问200+个问题？这是大好事啊~

前段时间看到一档节目，里面讲到“儿童一天能提多少问题？”答案竟是“200+个”！

作为一个妈妈，虽然成天被孩子的各种问题问到崩溃，还真没仔细算，不过以好奇宝宝们的厉害，200+这个数字也真不算高。

因为他们不仅在家里问家长，还会在学校里问老师，外向的小朋友们出门路上也能不忘各种“提问”，瞧，新闻里这位第一次独自坐高铁的小男孩就很会提问：

小男孩遇到的大学生哥哥真是太暖了，全程温柔解答各种问题。事后说像在和当年的自己对话，在回答自己当年的问题……

看了这个新闻感动之外，又莫名有点心酸，我们有多少家长还记得当年那个好奇的自己呢？又有多少家长能做到耐心回答孩子的“连环问”呢？

当孩子不停提问的时候，

……

被小孩子的“提问”折磨的确很崩溃，尤其是刚回答了一个，后面接着一连串稀奇古怪的问题的时候，心情好还可以忍一忍，耐心回答几个，累了心情不好的时候，想在熊孩子嘴上装条拉链都是温柔的。。。

可是小孩子也很无辜啊，好奇心是他的天性，他来到这个世界的时间还不长，很多事物对他来说都是新鲜的，他只是想要去认识，去了解，去学习而已，为什么就不能被满足呢？

好奇心是想象力、求知欲、探索欲的基础，是打开科学、艺术和创造之门的钥匙。

世界上有成就和有各种伟大创造的各领域人士，无一不是一生都保持好奇心的！

那些学霸们也一样，他们不仅有灵活的脑子，还有一颗像小孩子一样的好奇心。他们从来不止步于“答案”，而是总想要深入思考探究“为什么”。

好奇心让他们习惯挑战新知识新事物，让他们不需要外部压力就能拥有“终身学习”的能力。

所以，孩子的问题多，好奇心强，是好事，应该被满足和鼓励，而不是被打压。

中国科学院院士清华大学教授郑泉水在节目里也说到“小孩子爱提问是他的天性”，“小孩子的成长，最重要的是满足他的好奇心”，“这个过程是在突破他的认知”。

所以，

别再敷衍、拒绝孩子的提问，阻止他的求知欲了；

也别再拒绝孩子的各种要求，阻拦他探索新事物的脚步了；

……

一边期待孩子成龙成凤，一边扼杀孩子好奇的天性，如此收获一个失去好奇心的孩子，得不偿失，也相当危险。

单说学习，孩子小学的时候课程内容简单，或许还能以聪明的头脑保持好成绩，但到了初高中课程越来越难，压力越来越大，孩子没有了对知识的好奇心，内驱力也就没了，这个阶段又处于叛逆期，结果会如何不需要多说。

所以，平时多多保护孩子的好奇心，与孩一起去探究问题的答案吧~

想想小时候那个好奇的自己，是不是也想要父母对自己多点耐心和关心，多点鼓励和夸奖，少点批评和责骂呢？

可能有很多人说孩子的问题太奇葩，我根本回答不了啊。也有很多人说整天被孩子问倒，我做家长的不要面子啦？

那你有没有想过孩子其实并不想要你的正确答案，他只是想要得到父母的关注呢？

被孩子问倒，也并不会丧失家长的权威，更不会丢面子，这是孩子成长过程中很重要的经历。我们大大方方的承认自己“不知道”也没问题，关键是要有后文：

可以和孩子一起去查询答案，即使最后无解，也是愉快的亲子相处过程，而不是敷衍的把孩子推开。

可以去引导孩子去独立思考，如果孩子自己把问题解决了，一定不要吝啬你的夸奖，这能给他带来强烈的成就感，他会更自信，更有求知欲。

不仅要尽量保护孩子的好奇心，还应该在确保安全的情况下，激发孩子的好奇心：

比如，带孩子走出家门，去大自然，去博物馆、图书馆、科技馆，开拓视野。

对孩子来说，外面的任何事物都是新鲜的：

哇哦，原来蚂蚁会团体作战，一起运送食物~

为什么蚯蚓断了还能活?蚂蚁不能？

小蝌蚪是怎么变成青蛙的？

天上为什么会有白云和乌云？冰雹又是怎么形成的？

为什么这里的房子都是白墙黑瓦?

……

外面的一草一木，一只小飞虫对于孩子来说都是神奇的，都可以激发他们强烈的好奇心。

还可以把家里的科普书和工具利用起来

家里有好东西，别放着落灰，时不时拿出来带孩子玩一玩，既是高质量陪伴，又能激发孩子的好奇心。

如果你家里有一本《十万个为什么》（任何适合孩子的科普都可以），可以给孩子制定阅读计划，和孩子约定好，每天去读一个问题，并与孩子探讨答案，日积月累下来孩子发现自己知道的事情越来越多，成就感有了，还怕他不会有好奇心和求知欲吗？

而且孩子思维逻辑高速发展阶段，本身就好奇心爆发，多带孩子读科普书也可以满足孩子的求知欲，增加知识储备，也能让孩子学会去从书本里寻找答案和学习知识。

另外，很多家长都给孩子买过诸如照相机、显微镜、望远镜等玩具，这可都是帮助孩子激发好奇心的好东东，要好好利用起来。

比如显微镜可以带孩子在家里观察任何东西，看微观下的床单、尘土、头发，皮肤等等，出门可观察的就更多了，微观下的石头、树叶、蚂蚁、蝴蝶……

总之，千万别觉得孩子每天问问题烦，孩子凡事有好奇心，有穷根究底的精神绝对是大好事，没准还是个潜在的小学霸呢。

在保证他安全的情况下，给他的鼓励越多，空间越大，他的好奇心就越持久，他就能拥有更多的求知欲和学习的驱动力。

相反，你越是打压和忽视孩子的好奇心，总跟孩子说这不行那不许，越会让孩子压力过大，觉得自己什么都不能做，也做不好，变得事事小心翼翼，缺乏内驱力。

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