入读名校是每一个家长和同学的共同愿望，但国内优质的教育资源终究有限，在残酷的高考制度下，高考分数偏低的同学都与名校无缘。
有没有一条路能够让分数比较低的同学，甚至只能读民办本科的同学也进入名校读书呢？当然有！
中外合作办学项目是经教育部批准的中国与外方合作办学的形式。学生可选择全程在国内或部分在国外就读，之后可获得海外高校的学位证，回国可在留服中心认证学历，可享受海归人才的相关政策待遇，可谓是一个绝佳机会！
提到“中外合办”，很多家长的第一反应还是：“高考志愿千万别报这个！这个听着不像是“正规”招录项目，很坑！学费特别贵的！”
其实，长久以来，我们对于“中外合作办学”误解都太深了，中外合作办学不仅极具含金量，而且录取分数和要求并不低，今天就带大家认识一下“中外合作办学”。
到底什么才是中外合作办学？
（图源：中外合作办学监管网）
中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。其办学主体分为两类：中外合作办学机构和中外合作办学项目。
中外合作办学机构经教育部批准，以独立法人形式开办的中外合作大学有9所，包括：西交利物浦大学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列理工学院 、上海纽约大学、温州肯恩大学、香港中文大学（深圳）、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学。以上9所大学皆具有独立法人资格。
（图为2024软科 中外合作办学院校最新排名）
中外合作办学项目是指中方和外方院校以专业的形式进行合作，不是独立的办学机构。如中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目等。这类中外合作项目数量庞大，分布在全国各地。
可以让学生在出国留学前体验国外大学教学模式和考试方式，帮助学生提前适应国外教学和学习，同时还可以全面提升学生的语言综合能力和独立能力，降低因为语言不通，自理能力差带来考试挂科、无法适应国外环境而退学的风险。专业有管理学、经济学、教育学、文学、法学、医学、工学、艺术学共八大类专业，可以满足大部分学生出国留学专业需求。中外合作办学注重过程培养，严格按照国外大学标准教学，同学在学习过程中不仅掌握扎实的专业技能还养成优良的习惯，毕业后可强势读研、优质就业。中外合作办学项目有自主招生，具有高中毕业学历或同等学历的学生均可报名，所有报名者只要满足项目入学要求，就可以被录取。大部分院校入学原则有以下几个:①高考成绩达到本省二本线以上，且英语单科90分以上③未达到以上条件者，可以参加学校组织的入学考试，成绩合格亦可入学。中外合作办学项目报名条件、入学要求都不高，更适合高考失利学生或没有达到预期目标的学生报考。留学模式有3+1、2+2可选，均受到英、美、澳、加、新、马、日、韩等国家绝大部分大学认可，所获学历全球认可，回国学生可到留学服务中心办理学位认证。针对因志愿中外合作国际本科项目，有2+2、3+1、1+3等多种不同学制，比如，选择2+2的学生需要出国2年，选择3+1的学生需要出国1年。适合什么样的学生：相对于市面上很多中外合作办学项目专业选择十分局限，中外合作国际本科项目为同学们提供了多种专业。例如：酒店与旅游管理、计算机信息系统、工商管理、通信工程、会展经济与管理、电子信息科学与技术、国际经济、商科管理方向、艺术设计方向、信息技术方向、教育学方向、传媒学方向等。选择中外合作国际本科项目，同学们在专业选择时不受限制（基本覆盖本校所有专业），能够完美结合国家发展的大格局、大方向，适应国家战略、科技创新和社会发展的需求。中外合作办学项目有：
以上项目都是教育部有备案的正规的海外本科，学生学历均受教育部留学服务中心认证。
获得国际认可的学位：中外合作办学项目通常与国外知名大学合作，毕业生可以通过这些项目获得国际认可的学位，这有助于他们在求职市场上获得更好的机会，对于申请海外研究生，优势也会十分明显。具备跨文化交流能力：参加中外合作办学项目的学生要与不同文化背景的人合作学习，在这个过程中培养了跨文化交流和合作的能力。这些项目还为学生提供了在国际舞台上展示自己的机会，这有助于他们在全球范围内建立人际关系网络。职业发展机会多：中外合作办学项目的教育理念和教学方式通常与国外大学有所不同。这些项目注重培养学生的实践能力和跨文化交流技能，鼓励学生独立思考和创新。这些能力的提升有助于毕业生在工作中做出更好的表现。此外，许多中外合作办学项目还提供实习机会，这为学生提供了实践经验和与企业建立联系的机会。提升语言水平：中外合作办学项目的学生需要掌握一定的外语能力，在国外留学或实习的过程中可以进一步提高语言水平，这对于今后的职业发展和个人成长都有帮助。高考改革背景下高校录取方式由传统单一高考成绩录取逐渐转变为多元录取，高考已经不是进入大学的唯一通道，提前了解多元升学渠道及招生政策，为孩子的升学路做好双保险。
